精选三年级的作文五篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
在大千世界中，我想每个人都会有一个美妙的理想，正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧!
我的梦想是成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。 十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为艰难而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信：只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。
有句话说的好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。给我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。
十年后我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9％，而剩下的0.1％只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电池，可以保护环境。
这便是十年后的我！
三年级的作文 篇2
我家有一棵发财树，它的枝干虽然不怎么粗壮，但它的枝叶生长的十分茂密。
它既柔软又光滑的叶子不宽，但十分的长。粗糙的树干摸上去冷冰冰的。一直往下看，快到泥土的时候，树干竟突然变粗了一些。
它刚来我们家时，枝干不如现在粗壮，枝叶稀稀疏疏的，只有为数不多的几片大叶子，而那为数不多的叶子中还有不少叶子是枯黄色的,好像因为营养不足而生了病似的`。为什么会这样呢?我立即上网去查了资料,原来,发财树要每2个星期浇一次水,我马上参照网上的资料老老实实照做，果然,它原来枯黄色的叶子渐渐地变绿了，而且它的枝叶也越来越茂密了，许多碧绿色的茎上还长出了嫩嫩的小芽，好似马上就要长大似的。远远望去,这发财树十分长势茁壮的多么像一把撑开的绿色大伞呀!
三年级的作文 篇3
早上，我和妈妈怀着激动的心情去海曙区图书馆参加“用心体验快乐读书”观后感颁奖仪式。
到了图书馆，那里已经座无虚席，来自各个学校的获奖者济济一堂。我刚坐定，颁奖音乐骤然响起，这美妙的乐曲给颁奖典礼增添了愉悦的气氛。
抬头望去，只见会场正前方悬挂着一道横幅，“用心体验快乐读书”八个大字赫然映入眼帘。当嘉宾陆续落座后，颁奖典礼正式开始了。
《东南商报》主编俞苏伟伯伯的一番话给我留下了深刻的印象。他建议我们少年儿童积极进行阅读，面对丰富的网络知识要有针对性的、选择性的阅读，在书本中不断汲取营养，快乐阅读，快乐活动，快乐写作，在少年作家中快乐成长。
该上台领奖了，我激动万分，心“扑通扑通”跳个不停，我伸出双手哆哆嗦嗦地从陈馆长那里接过获奖证书。这火红的证书犹如一团火焰在我手中跳动，这火红的证书好似一颗耀眼的红宝石，它是这样闪亮，这样无价。妈妈拿起相机抓拍了这精彩而又激动的一刻
走下领奖台，妈妈一把把我搂进怀里，夸赞道：“宝贝，你真厉害！妈妈小时候从没有获得过市级作文证书。你一定要认真写作，当个名副其实的小作家。”
我不住地点头。是呀，书籍是人类进步的阶梯，我愿顺着这阶梯奋勇攀登知识高峰；书籍是人类成长的营养液，我愿不断汲取，茁壮成长。
三年级的作文 篇4
今天语文课上，戴老师发了第一单元的考卷，看着大大的“B”，我心想：“糟了。”我真想把考卷折成飞机把它飞走啊，不然妈妈看了肯定要生气了。
放学后，妈妈来接我了，我心里忐忑不安，因为妈妈一定会问我考试的事了。真是怕什么，来什么。没走几步，妈妈问我今天发考卷啦？我小声地嗯了一声：“我的了B。”“什么，你得了“B，……太让我失望了……”进入小区，妈妈的眼睛瞪得圆滚滚，就像两个火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友们都吓跑了。我赶紧拉着妈妈的手往家里跑，生怕人家看到了会以为我妈疯了。
上楼梯时，妈妈把楼梯踩得咚咚响，邻居们以为要地震了，惊慌失措地从房间里跑出来。我看到妈妈的怒火越来越大，进入房间，看到我的考卷，妈妈突然眼里冒火，鼻子冒烟，把我的考卷烧焦了。我哭着大叫：“这考卷明天我还得交给老师呀！”妈妈生气地把考卷丢给我：“去写篇作文反省一下。”于是我就写下了这篇日记。
三年级的作文 篇5
早晨，我刚想走进教室，在擦瓷砖的项琦鑫叫住我说：“我扣分了。”我听了喃喃自语：“唉，这星期又拿不到红旗了。”谁知，过了一会儿，他捧腹大笑：“哈哈，今天是愚人节，你被我愚了!”我这才恍然大悟。到了教室，欢笑声、说话声，充满了整个教室。“我也要去愚愚别人。”我自言自语。可是，我说的一句句话都被识破了。“我们愚弄一下老师好吗?”当王畅提出这个建议时，教室里顿时炸开了锅，大家七嘴八舌，有的提议：“告诉老师，我们班有人扣分了。”有的献策：“很多同学家庭作业没有做好。”更有甚者竟出谋：“有同学得手足口病了。”这时教室里的兴奋点已到了白热化的程度。左思右想，大家不敢开太大玩笑，“等老师来了，我们还是一起说我们班扣分了吧!”不知谁的提议，“好——!”大家一致通过。一阵欢声笑语。
“何老师来了!”陈奕帆报告，又以闪电般的速度回到座位上，全班同学一本正经地捧起语文书，一起朗读起来。一会儿，何老师走进教室，大家异口同声地喊：“我们班扣分了!”没有想到何老师笑了笑，说：“真的?今天可是愚人节呀!我已经做好心理准备了”没有想到我们精心策划的“诡计”这么轻易地被何老师看穿了，大家扫兴地面面相觑。老师又说：“愚人节开个玩笑并不是不可以，不过不要过分哦!”老师还说了去年有人在愚人节开玩笑结果引起了一场车祸。我们听得很投入时，老师扫视了大家，一本正经地说：“言归正传。下面我们要准备考第五单元!”什么?考试?同学们都紧张得嘴巴成了“0”型，反应快的卢阳涵立马提醒老师：“老师，第五单元还有两篇课文没有上呢!”老师不动声色：“没上完怎么不能考?更能反映你们的真水平!”说完还装模作样到抽屉里拿试卷，正当有些同学紧张地赶快准备复习时，老师神秘地问：“这么快忘了，今天是什么节?”“愚人节!”顿时，我们全班立刻明白过来，我们被老师愚了。老师又补充了一句：“现在你们应该明白了吧，什么叫‘姜还是老的辣’”!
我们全班沉浸在笑声之中……
这就是愚人节的早晨，一个快乐无比的早晨。
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