三年级作文

时间：2021-03-28 08:15:15 三年级作文我要投稿

实用的三年级作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级作文合集九篇

三年级作文篇1

　　“吴儿、吴儿”的叫声又响起来了，那是我在叫吴若琳陪我出去玩。我和吴若琳一起到了绿地。

　　我看见别人在玩，我们也想出了一个游戏——“饭店”。我先和吴若琳去捡了一些大树叶，我对她说：“我当大厨兼服务员，你当顾客和店长。”我先把大树叶放在手里把它们揉成小碎片，又捡了小树叶当盘子，一切都准备好了，我和吴若琳都换了角色。一会儿，“顾客”从门里走了进来，看起来很不高兴，她说：“要一盘青菜，一盘小苏肉和一碗菜汤或番茄汤。”说完我就去忙去了，她看了看菜单，天呀，她要的只有青菜，菜谱真单调，我把饭端了上来，顾客说菜谱单调，吃完就走了。一会儿，老板来了，她用一种男人腔说：“顾客说的问题要及时去做，要不我们的生意就不火了！”我害怕死了，忙去厨房准备了┄┄

　　又过了几天，又有一位顾客来了，我热情招待。顾客吃完就走了什么也没说，像对我没意见一样。店长一来，我兴奋的汇报今天的成果，老板说：“就这样好样的。”

　　还没等下一位顾客来，叮咚咚的铃声响了，我和吴若琳快乐地回班去了。

三年级作文篇2

　　我是个性格开朗的小女孩，我的爱好是看书、写作。我外表看起来很文静，但在家里却是个十足的淘气包。

　　我最大的娱乐是看书，因为书使我拥有智慧，还使我快乐。

　　每当我一拿起书，我就被书里面那精彩的内容给迷住了，让我不得不充满疑问地继续看下去。所以，我有“小书迷”“小书虫”等称号。

　　有一次，我正看得入迷，不知不觉，我站了起来，系上红领巾，戴上学生证、黄帽子背上书包，稀里糊涂地说：“ 妈妈，我上学去啰”。呆在一旁的妈妈愣了一下，慢慢回过神来，疑惑地说：“今天难道不是星期天吗？”妈妈查出了前因后果，苦笑不得。原来，书里的孩子去上学，我把自己当成书里的小朋友了。

　　哦，下次再跟你说吧！我还要用宝贵的时间，看我的宝贝——书。

三年级作文篇3

　　在我们的生活中，有许许多多的往事都值得我们回忆。记得上学期的一天，我班的王老师说：“今天早上不下楼去做早操，在教室里进行词语默写。”一提到词语默写，我就心急如焚，因为平常我只顾玩，从来不认真完成作业，所以每词词语默写，我都会感到惊慌失措，一错错好多。

　　不过，今天却不一样，我早已做好了“准备”。一开始，就有一词不来，于是，我就把课前准备的纸条悄悄地拿出来，把它抄了下来。不一会儿，下课铃响了，老师说：“同学们，交本子。”于是，我满怀信心的交了小字本。

　　第二天，老师把本子发下来时，我得的分数让我出乎意料，大大的一个“优”。正当我沾沾自喜时，王老师让我到她办公室去一趟，有的同学说：“快去呀！赵昕格，老师要表扬你了！”我也这么想着。老师看见我进来了，说：“嗯，昕格，你这次考得不错。我经常说，你只要上课认真听讲，认真完成作业，一定能考好的。”我看着王老师用赞许的目光看着我，我心里有些过意不去了。老师看见我魂不守舍的样子，问：“重阳，今天怎么了，是不是？“我连忙打断老师的话说：“是因为我肚子有一点不舒服，休息一下就好了。”老师也就相信了，并在班上为我默写词语得了“优”而表扬我多次，每当听见老师的夸奖，我心里更难受了。心里暗暗地想道：向老师坦白算了，于是，下课后我鼓足勇气走进了老师的办公室，说：“王老师，这次不是我自己真实的成绩，不是自己凭实力获得的。”老师说：“我早知道了，你不要总是以为老师会责备你，老师批评你，你早点儿自己说了，老师是不会责怪你的。因为你还小，不怎么懂事，只要批评你几句，你们也就会改正的。”我听了老师的这一番话后说：“老师，请你把我的分数改一改，好吗？”老师说：“好！”因为说了实话，这时我的内心总算是平静了下来。

　　在以后的考试中，我再也没有抄袭了，因为我知道，骗老师就等于骗自己！这件事也会永远印在我的心头。

三年级作文篇4

　　我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。

　　小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……

三年级作文篇5

　　我姓褚，名梁辰，是一个男生，今年10岁。爱好体育、打电脑、看电视、看漫画书……

　　虽然我的名字里有个辰，辰的意思是龙，但我可不像龙，有那么大的胆子。特别是上课，每次老师提问，别的同学都把手举得高高的，有些问题我是知道的，但就是不想举手，我就怕发言。记得二年级的时候，我们要竞选班干部，回家我跟外公说了，但我不想去。外公问我为什么不想去？我说我怕上台讲话。外公说：“那更应该去了，因为这是一次锻炼的机会，不是为了当班干部，而是为了练习在人多的时候讲话的胆量。”竞选那天，我紧张地看着同学上台演讲。轮到我上台的时候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上讲台，低着头不敢看下面的同学，拿着讲稿的手微微抖动。但是我还是鼓足勇气，讲了起来，内心也慢慢平静下来，讲完后，回到自己的座位，长长地舒了一口气。

　　可是我一下课就和上课大大相反，我与同学们有说有笑的很开心，比如打游戏，捅马蜂窝……说起话来，有声有色，滔滔不绝，说到开心时还会哈哈大笑。

　　我想我胆子小是暂时的，慢慢地锻炼，希望将来成为一个胆大心细的人。

三年级作文篇6

　　今天，我们一家人准备去摘杨梅。一路上我们哼着小调，街道上人来人往，车子川流不息，我们骑着车子终于来到杨梅园门了。远远向山上望去，满山遍野的杨梅，我一看见杨梅，口水就直往下流。

　　我们来到杨梅园中，看见了好多好多的杨梅树。这里游人如织，我来到一棵很粗壮的杨梅树下，看着头顶上一颗颗红黑色的杨梅，我禁不起杨梅的诱惑，口水就流了出来。我拎起来蓝子，迫不及待地像一只小猴子似的，一下子爬到树枝上，不停地摘杨梅。我一边吃，一边爬，虽然汗水已经流了出来，但我还是感觉很快乐。等我爬到顶端的时候，我往下一看，太高了！

　　我从这个角度俯视估计有三到四米之高，我望了一下四周的杨梅，这里的杨梅是黑色的，看起来非常美味。我随手摘了一个杨梅吃起来，啊，太美味了！我情不自禁地赞叹到，经过我的精挑细选，一筐筐杨梅，呈现在我的眼前。当我要下树的时候感觉好害怕，腿一直发抖，就在这时，我的救星来了，那个人就是我伟大的爸爸。我抱住他，爸爸好像一位猿人似的一下抓住树枝，跳到另一棵树上。爸爸牢牢地抓住树枝，往下一跳，我觉得我飞了起来。下来后，我们一家人就满载而归地回家了。

　　今天真是无比快乐的一天啊！

三年级作文篇7

　　九月，从第一片金黄的叶子落地开始，苏州的秋天也就来了。

　　蔚蓝的天空一碧如洗，在晴朗的白天，天上的云彩形态各异，有的像一只可爱的`小狗在汪汪叫，有的像千军万马在奔腾，还有的像一只只温柔的小羊在低头吃青草，这样的景象就像是有一位魔法师在变魔术。

　　护城河的湖水清澈见底，就像一条长长的蓝绸子，湖里的鱼儿有的在吐泡泡，有的在捉秘藏，还有的在说悄悄话，个个自由自在，游来游去。

　　公园里热闹非凡。草地上盛开着五颜六色的小野花，有红似的火，有黄似的金，还有粉似的霞，一朵朵小花在争奇斗艳，在这个秋天看看谁是最美丽的。一排排桂花树散发出浓浓的芳香，远远望去就像是穿着黄衣服的小仙女在散花。一排排银杏树上金黄金黄的叶子像一把把小扇子，微风吹来发出哗啦啦的响声像是在弹奏一曲动人的曲子。一排排石榴树上挂满火红火红的石榴像一盏盏小灯笼，发出诱人的香味，让人馋的直流口水。公园里男男女女，老老少少，人可真多，有的在荡秋千，有的在相互打闹，有的在跳广场舞，跳的多姿多彩，还有的在慢跑，欣赏公园里的风景。

　　生活在这里的人喜欢用“金秋十月，丹桂飘香”，来赞美秋天桂花的浓香，这里的天空，湖水，公园都会在这个季节用双手捧出沉甸甸的宝物来。

　　啊，苏州的秋天真美啊。

三年级作文篇8

　　浙江省杭州的西湖上，有一座世界闻名的石拱桥，叫段家桥，又叫断桥。据传，它是在唐朝前建造的。

　　断桥非常古朴。桥长八点八米，大约步行二百步，有八点六米宽，大约步行十步，中间行观光车，两旁走人，桥虽不长，但全用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的桥洞，横跨在六点一米宽的湖面上。夜晚，断桥在灯光的照射下，好似一只眼睛，观赏着西湖的美景。最引人注目的是，桥洞倒影在湖水中，多么像一轮皎洁的月亮。最让我们骄傲的是断桥成了G20的标志。

　　断桥不但古朴，而且秀美。更与周围的西湖环境融为一体，站在断桥上，远眺湖面，小舟在湖面上轻轻摇荡，游客们非常享受这美好的快乐时光。俯身看桥下，荷花早已是“荷残已无擎雨盖”但残荷也是一份意境。抬头仰望，保俶塔高高屹立在保俶山上，好像保卫着美丽的西湖。湖、桥、塔、荷，多么绝妙的一副中国山水画！

　　断桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我们宝贵的历史遗产。