【精品】小学三年级的作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
今天星期二，学校举办了一年一度的“淘书会”活动。既能把自己喜欢的书分享给别的同学，同时也可以购买自己喜欢的书，同学们对这样的活动期待已久，个个都很兴奋。
淘书活动开始前，班主任首先挑选了两轮能说会道的女同学去卖本班学生收集上交的书。然后，又给全班学生讲解了买书时的注意事项。最后，班主任一声令下，我们便像放羊式队伍争先恐后地疯跑出了教室。
来到操场上，才发现这儿的人可真多呀！都可以用人山人海，人来人往这类词语来形容了，而且还不时地传来一阵阵说笑声、欢呼声、呐喊声，各种各样的声音混杂在一起，好一幅热闹的情景。看着在书摊间穿梭忙碌的同学们，我忽然意识到我可不是只来这看热闹的，得抓紧时间赶快去淘书，要不然好书都卖光了。
我迅速来到我们班卖书的摊位，看到有别班的学生正在这挑书呢，我班那几个卖书的女同学正在忙碌的介绍每本书，真可谓是热火朝天，看了一会后，没有找到合我心意的书。我便走到下一个摊位，浏览和翻阅了许多本书，还是没有找到我想要的书。接着我又逛了好几个摊位，阅读、选择、比较，虽然有几本书的内容还不错，但仍然不是我最中意的书，心里不免有点小小的失落。只剩最后一个摊位了，我希望这里能有我想要的书，我满怀信心的走到摊位前，认真仔细地翻看每一本书。忽然，有一本书映入了我的眼帘，书的名字叫《会跳舞的向日葵》，这么新颖别致的标题让我看到她第一眼时就对她产生了兴趣，那里面是什么内容呢？我立刻翻开第一页看这本书的推荐语，只见上面写着：“这是一本关于童年、关于成长，关于友谊，关于有哭有笑日子的书，书中字里行间流淌着爱的涓流......”，我正爱不释手看的津津有味时，卖书的学生问我，“你要这本书吗？”我果断回答道：“这么好的书，我当然要呢呀，”然后我心情愉悦地填了淘书卡，按书的标价出了钱，高高兴兴的拿着书走了。
通过这次“淘书会”活动，我浏览了各班摊位上的许多书，在书籍的海洋中细细品味了读书的乐趣，真实感受到了书籍的魅力，最高兴地是我淘到了自己喜欢的书，我从心底里感谢这次极其有意义“淘书会”活动。
小学三年级的作文 篇2
每当我上课不认真时，一句话就时时响在我耳边：“上课要认真，才能事半功倍啊！”
记得那一天上课时，听着听着，我感到无聊，就把我的铅笔放到嘴里，一会儿鼓着腮用气吐出来，一会儿又用手按进去，我津津有味地玩着。纪律委员向我瞪眼，我却浑然不知。直到我的同桌使劲用胳膊肘碰了我一下，我才回过神来。
下课时，纪律委员走到我身边，伸出食指，“哼哼”地笑了几声，那意思很明显，我已被记上“黑名单”一次了。想起我上课时玩的情景，我的脸“刷”地红了。“不过，有一次改正机会。”纪律委员拉长了声音。我才松了一口气。
上课了，想到有一次机会可以将名字擦去，我赶紧把双手平放在课桌上，目不转睛地盯着黑板。可纪律委员头也不回，我急得手心里直冒汗，不停地祈祷着：“纪律委员啊，快回头看看我吧，我坐得多端正，把我的名字擦了吧！”可我越这样想，纪律委员好像故意不理我似的，就是不回头看我一眼。我偃旗息鼓，又像被带进了迷宫似的。一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起来，正玩得入迷时，同桌拍拍我，我猛地抬头，看见纪律委员正盯着我，那目光好像在说：“你没有机会啦！”。我连忙坐得端端正正，可纪律委员早已转过身去。
好不容易熬到放学，同学们收拾好书包，像一只只快乐的鸟儿似的跑出了教室，而我只能无可奈何地坐在教室里，等待暴风雨的来临。可老师只轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“上课要认真，才能事半功倍呀！”望着老师和蔼可亲的面容，一股暖流涌上心头。
小学三年级的作文 篇3
那天下午，回忆里的味道彷彿又让我回到了童年。那天下课后我陪妈妈去买菜。菜市场里灰暗的灯光，小贩的叫卖声嘶吼着，各种味道勾引着我的嗅觉。浓浓渔腥中还有咸酥鸡香喷喷的味道，淡淡豆浆香味中有一丝酸酸的味道。顿时眼帘浮现出一只斑驳的手，模糊的背影烹调着大锅炉里的笋子汤。
没错那就是回忆里的童年。当车子行驶进山路，我的脑中就会浮现大家团聚的画面。只有再那个时刻大家会一起上山挖笋子、摘野菜，小孩子则是在溪边玩水。当大人 扛着锄头下山，我的鼻子、嘴巴，甚至脑袋早已空出一块，等着香味去填满。姑姑们有的拿着板凳有的拿着菜刀一起抬着锅炉开始烹调我的童年笋子汤，我不在乎嬉戏了。静静的躲在门后看着，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴装不下，但心早已满足。
有一段时间了，表哥、表姐早已长大离开了乡下，长悲们有的寿终，有的长期奔波在外，大家都很忙碌，无法再团聚一起。脑子里的片段渐渐模糊褪色，但那味道会一直留在心里，留在我的童年里。
小学三年级的作文 篇4
大家好，今天我来说说我自己。
我是个活泼的小男孩，瓜子脸，两个不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的脸庞。
我身高1.4米，大家看到了一定会说都6年级了才这么高，别看我不高，打篮球可不错，许多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!
我在我们班里当着宣传委员，在学校里在担当大队委。管着班里又管着全校。每天都去检查，我敢到特别骄傲和自豪!
我的爱好是打篮球和上网，我的特长是写字，我写的字还不错，要不怎么能当上宣传委员呢!你说是不是。老师写什么表都交给我，让我帮他写，每回我都认认真真的帮老师写完。低年级老师听说我写字好都让我帮他们办黑板报。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平时爱穿一身运动服。
这就是我，一个爱动的小男孩，欢迎大家和我交朋友!
小学三年级的作文 篇5
梦，像一条小河自由自在额流淌。
春天，我愿做一只从南方飞到北方报喜的燕子。飞在蔚蓝的蓝天上，大声地告诉人们：“春天来了，春天来了！”花儿对我微笑，麦苗向我招手，勤劳的小蜜蜂在金灿灿的油菜田里采着蜜。
夏天，我愿做一只趴在大树上不知疲倦“知了，知了”地叫着的蝉。美丽活泼的鸟儿在我的头顶叽叽喳喳的唱着歌，老人们坐在树下摇着扇子说着趣事，顽皮的孩子在树荫下跑来跑去做着游戏。
秋天，我愿做一阵秋风。天特别高、特别蓝，我给大地送去阵阵凉爽。我来到公园，枫叶见了我羞红了脸庞，菊花见了我竞相开放，黄的、白的、粉的、红的......。我来到田野玉米扶着胡须对我微笑，金黄的稻穗向我弯腰......。我来到果园吹红了苹果，吹黄了梨，吹的石榴裂开了嘴，把农民伯伯吹的眯眼笑。
冬天，我愿做一片洁白的雪花。天蒙蒙亮，我和成千上万的雪花兄弟姐妹们，纷纷扬扬的从空中降落。我们来到田野，给麦苗盖上暖和的被子，预示着来年好丰收。我们来到森林里，在树枝上欢快的游戏、跳舞。我们给房屋装点成神圣的宫殿，给大地铺上洁白的地毯，人们欢快的跑着、笑着打着雪仗......。
小学三年级的作文 篇6
冬天的早晨可真美。一大清早就下起了鹅毛似的大雪，最后下了好久才停下来。
我到外面一看，雪可真厚。河都已经结冰了。我在远处眺望，看见有几个人河上滑冰，还在做着各种各样不同的姿势呢！我还看见有几个小朋友在堆雪人和打雪仗，我猜他们一定玩得很开心。在我家周围的树木，叶子都落光了，树上全部都是白色的大雪，要是在树上挂上什么东西，就会像圣诞树一样美丽。下雪的时候还真不一样，周围的空气变得清新了，变得凉爽了，就像一个冰天雪地一样美丽。
早晨，妈妈煮好了早餐 ，妈妈叫我回家吃早餐，我都舍不得克离开这冰天雪地的世界，后来妈妈拉我回家，我才依依不舍的回家了。希望下次能再看到雪，一定要跑到雪地上玩一下堆雪人和打雪仗的滋味。
冬天的早晨真美啊！我爱冬天的早晨。
小学三年级的作文 篇7
一双大大的眼睛炯炯有神，一个小巧的鼻子神气挺拔，樱桃似的嘴巴粉嫩可爱，两个逗号型的酒窝装满了蜜酒……
这就是我们的“魔术师”---王老师。为什么说她是魔术师呢？因为呀，她的性格变幻莫测，真叫人丈二和尚---摸不着头脑。如果同学们表现的很好，她就会晴空万里。但如果我们班很闹也不读书，她就又会晴转多云……所以没有人能摸清她的性格。
上课时，她严肃的像只大灰狼。但下课时，她又摇身一变，成了一只性情温和的小绵羊。有时我甚至怀疑这是一个老师吗？在跟这个老师相处的这些年里，有一件事令我十分难忘。
有一次，我正在做作业，老师轻轻的走到我身边，帮我正了一下作业本。小声对我说：“刮台风了，小心，别让风刮歪了你的字”。我一看，呀！真的啊！我赶忙把歪字改成了正字。老师微微一笑，向前走去。老师的笑意蕴含着对我们的关心和关爱。从此以后，刮台风的事就再也没有出现过。
现在我知道了，老师的性格不管是多云，还是晴朗。都是她对我们的爱。所以在这里我送上一句“老师，您辛苦了”。
小学三年级的作文 篇8
“啾啾，啾啾”一只只毛茸茸的小鸡破壳而出，它们身上那金黄的羽毛，一双双闪着亮光的眼睛，使人十分怜爱。
“嘭嘭，嘭嘭”一声声有节奏的声音从蛋壳里传出来，可是从外面看起来，鸡蛋并没有任何异常。
再过十几分钟来看，蛋壳上出现了一个小孔，隐隐约约看见一只嫩黄色的小嘴。
过二十多分钟来看，孔变大了，小鸡的嘴整个都可以看见了，它不断地啄着壳儿，想快点出去。
三十分钟后，小鸡的眼睛能看见了，那眼睛忽闪忽闪的，充满对外面世界的渴望，很可爱。
又三十分钟后，小鸡的头露出来了，它奋力地向上钻，它多么想摆脱那笨重的“裙子”呀！
经过又五个小时的漫长经历，小鸡终于出来了！它浑身湿湿的，腿细细的，摇摇晃晃地走了几步，跌倒了。它用还没有羽毛的翅膀支撑着自己，又站了起来，走向前面的草堆……
一个新的生命诞生了。
小鸡为了破壳而出，费了那么多的时间和体力，那我们还有什么理由不珍惜生命呢？我们要珍爱生命，不要虚度了年华。
小学三年级的作文 篇9
我的同桌叫张晴烁，她是老师的'得力助手，也是同学们的好玩伴。她总是面无表情，不管是上课还是下课。她有些近视，但她从不戴眼镜和接受治疗，所以课堂笔记她总是抄我的。
她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢？因为她心情、动作、表情、目标变化都很快，几乎就在眨眼间进行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。
有一次她弄丢了钱，是一元，心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气，可过了一会儿，我问她：“还生气吗？”她说：“不了，都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。
还有一次她没带铅笔，她原本想借我的，可是我也没带，她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的，她朝我的文具盒看了看，发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她：“你干啥呀？”她说：“本来想借你铅笔呢，结果你也没带。”
另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题，我好奇她在思考什么就问她：“你在想什么呢？”她回答说：“我在想语文老师今天又没来，会有什么作业呢？”我说：“你的心思跑哪儿去了，那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。
这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。
小学三年级的作文 篇10
烦恼就像一杯柠檬茶，酸酸的。但喝下肚后，细细品味，却有甜丝丝的感觉，令人回味无穷……
“惊人的体重”
“啊，救命啊……”站在人体秤上，看到我那足以吓掉下巴的体重，不由得发出一阵惊呼。我仓皇逃进洗手间，站在镜子前，注视里面那个胖胖的自己，有种抓狂的冲动！于是，我顺手拿了一支牙膏，就开始了即兴演讲：天！25公斤！什么概念？（我超重了）不行，我不能就这样“沦落”下去，我要减肥！……经过漫长的两个多月，体重反而又迈上了一个台阶。没辙，还是继续做我的“阳光美少女”吧！胖胖的，也很可爱啊！
“挤不完的痘痘”
体重忽略不说了，“痘痘”们又三五成群地冒了出来。起初，我也没太在意，渐渐地，我的脸上隆起了一座又一座的“小山丘”，整张脸就像一张“地形图”，实在是惨不忍睹啊！此后，我就进入了与痘痘抗争的环节，一有空就使劲的挤呀挤，而它们也不甘示弱，向上冒地“噌噌”的。时间长了，我便不再理会痘痘，我不再恼火，或许，这些痘痘，见证了我的青春吧！
“沉重的负担”
生活上的烦恼还是其次，最让人头疼的就是学习上的烦恼了。每天都要看老师父母的脸色行事，生怕出了差错。“三天一小考，五天一大考”。这句话与现实相照应。每次考试，都要背负着全家人的希望，非常紧张，连会做的题都变得不会做了。但，没办法，总要面对的，为了所有爱我的人，也为了自己，加油吧！
烦恼，或许就像我的体重，会慢慢减轻的。或许就像我的痘痘，总会挤完的。或许就像我的压力，会越来越轻的。我会化烦恼为动力，做一个快乐的女孩！
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