【精选】三年级作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
我家有一只小猫,它是怎么来的呢?是一只猫妈妈在我们家生的,等这只可爱的小猫学会了一些本领后,猫妈妈便离开了我们家。我给小猫取了个名——Sam,因为我英语书中的故事里也有一只叫Sam的猫。
Sam全身雪白雪白的,只有那黑黑的右耳朵像是煤矿里走出来的,蹭地黑不溜秋,远远望去格外醒目。Sam身上最特别的就是它的眼睛,早上,太阳升起时,Sam的眼睛像枣核;中午,光线强烈,眼睛又眯成了一条细细的缝;到了晚上又变成两只圆圆的绿灯泡。
别看Sam整天懒洋洋的,但只要一看到吃的,就会兴奋起来,像是有一种源源不断的力量。奶奶经常给Sam喂食,所以只要奶奶一出现,它便跟在奶奶后面当“跟屁虫”叫个不停。一次,爷爷给Sam喂食,可能爷爷从来没给它喂过食,Sam并没有跟在爷爷后面,而是跑到了正在洗碗的奶奶脚边,“喵喵”地叫,还不停地用头去蹭。直到奶奶把Sam引到猫食盆边上,Sam这才发现猫食盆里的食物,便狼吞虎咽地吃了起来。
其实猫妈妈离开前还留下了一只猫哥哥,猫哥哥和Sam相依为伴,一起玩、一起吃、一起睡。突然有一天,Sam在院子里大声地叫着,“喵——喵!”起初大家还以为Sam饿了,给它喂食,但Sam还是一直叫,一天,两天,三天过去了,Sam依然撕心裂肺地叫着,嗓子都叫哑了,我们这才发现猫哥哥不见了,猫哥哥失踪了。当我们明白真相后,Sam还是一直“喵喵”地叫,似乎想让我们去找它的猫哥哥,可我们都知道猫哥哥已经死了。
猫哥哥走后,Sam吃完饭后总会叫几声,好像在说:“哥哥,快回来吃饭吧。”
原来动物和我们人类一样,也是有感情的.呀!
三年级作文 篇2
除了周六周日,我每天放学都会去打排球,在打排球的过程中,都会经历成功和失败,快乐与挫折。
就拿昨天说吧,准备好热身后,我便拿了一个球,默默地练习。樊老师指导我们说,两腿要半弯,手掌并合交叉,垫球时,手指不能凹出,运用脚的弹力垫出去。我的球总是向上,不往前,我询问了樊老师才知道,是我的手臂没伸直,伸直试了试,果然好了许多。
上手垫球时,我看见大哥哥大姐姐们都是用手打过去的,而我却要垫过去,我想:我何不试一下呢?我用力一拍,球没过网,手却火辣辣地疼,我才明白,大哥哥他们都是经历过磨练的,我便开始一心一意地练习垫球,打的时间长了,我垫得更高、更远、更稳了,有时还会碰到对面的墙,我也知道,这是我坚持训练的成果。
最后是发球,我先对墙发了一会儿,等越过指定线时,我开始上手发球,一开始连网都碰不到,发也发不准,后来经过樊老师的指点和同学们的鼓励,我慢慢有了改进,也有时会过网了,我对自己感到惊奇,这突飞猛进的变化,不是学来的,而是练出来的。
所有的工作、课程,都需要经过磨练,一下子我豁然开朗,明白了,学起来也就简单了。
三年级作文 篇3
根据学校安排,本学期我们班换了一位数学老师,她就是易老师。
易老师身材比较高,体型偏瘦。她有一张和蔼可亲的脸。别看她与其他老师聊起天来有说有笑的,可讲起课来还是非常严肃认真的。
有一次,易老师在课堂上让我们完成书上的练习一,其中大部分是计算题,需要用到草稿纸,可是我发现,我丢三落四的毛病又犯了,草稿纸落在了家里,再一看,同学们都在认认真真地写着作业,这把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我想:写计算题没有草稿纸是很容易错的。忽然,我急中生智:把计算过程写在书上的空白处不就行了。这时,易老师开始检查,不一会儿就检查到了我。易老师一看书上的草稿,皱起了眉头,,严肃地对我说:“李辰骏,一个学习好的人书上也是干干净净的。”我一听这话,十分惭愧,赶紧把书上的草稿擦去了。
还有一次,我有一道题弄不明白,便去问易老师,易老师非但没有批评我,而且还面带笑容地为我讲解,已然没了上课时严肃认真的样子。
这就是易老师,一个下课温柔而上课严肃认真的老师。在未来的两年中,她一定能带领我们班取得好的成绩。
三年级作文 篇4
世上爱有很多种,然而,在我的记忆长河中,最使我难忘,感动的爱的却就是妈妈的爱。我想人世间。只有妈妈的爱才会那么真切,那么温暖。那么甜蜜。此时那么无微不至。那么无私伟大!
妈妈的爱就是一阵清凉的风。记得有一年炎热的夏季晚上,闷热的空气笼罩着大地。没有一丝风。树木都安静的不能再安静了。一向让人觉得脑子里总就是,“嗡嗡”的响。哎这个晚上可这么过啊?这时妈妈好像看出我的心思说,“乖孩子。好好睡。睡着了就凉快了。”听着妈妈的关爱话语,不知不觉的我进入了梦乡,好像在清凉的水中游泳,此时嬉戏。哇!真凉快呀!好舒服呀!我在梦中笑醒。此时睁眼一看妈妈在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣裳,额头上渗出一颗颗豆大的汗珠。
妈妈的爱就是一道温暖的阳光 。那就是一冬季的夜晚,我在灯下静静的写作业。妈妈在一旁陪着我。这时,一道数学题把我难住了。妈妈紧锁双眉。左思右想。可怎样也做不出来,妈妈好像看出了我的心思,问我哪道题不会做了?我把这道题指给妈妈看,妈妈拿支笔又就是画线段,又就是打比方地给我讲。我一边听不懂。妈妈又不厌其烦的给我讲,讲到我听懂为止。妈妈去睡觉时已经快十二点了。外面的月亮也静静的睡着了.....
妈妈的爱就是遮雨的伞,每一次下雨天,妈妈都会赶到学校,用一把伞罩住我的身体。可她自我却总就是被雨水淋湿。妈妈的爱像春天的风,像冬天的火。每当我遇到困难时。给我温暖,给我力量。给我热情。给我勇气,帮忙我度过难关,使我健康成长。
妈妈像就是一位美丽的仙女,她轻轻挥动魔法棒,把光明喝期望带给了我却把烦恼和痛苦剥夺。让自我”享受”妈妈像一位彩虹仙子吗,把成功和七彩阳光带给我,把失败和风雨挡住自我无怨无悔的默默承受,妈妈像高大的帆带领着我,在生活的海洋上航行。总而言之,妈妈的爱就是我们的幸运女神有她的地方,我就会充满快乐和力量。此时如果有一天你问我幸福就是什么。那么,我会毫不犹豫的回答你就是妈妈的爱。
妈妈就是我今生最大幸福,就是我今生最宝贵的财富。
三年级作文 篇5
妈妈每天非常辛苦,连休息的时间都没有。但妈妈是个吃苦耐劳的人,有再多的工作也累不倒她。
一天,学校放学了,可外面却阴云密布,正下着大雨。爸爸有事,不能来接我。妈妈没有伞,但妈妈仍然顶风冒雨赶来接我。回家的路上,妈妈还把她的大衣披在我的身上!我惊讶地问妈妈:“您难道不冷吗?”妈妈笑着答道:“没事,孩子,我不冷。”
回到家,我开始弹琴、写作业。可妈妈在那里做饭、洗衣服,还辅导我学习,不一会儿就汗流满面。我对妈妈说:“您歇会儿吧!”“我不累,呵呵。”妈妈听到了我的问候高兴极了。我玩游戏的时候,妈妈仍在专心致志地看书,一看就是两三个小时,有的时候连动都不动。
晚上,我静静的躺在床上,忘书房里望去,那里仍亮着一盏灯,妈妈一定还在看书。这时,从书房里传出一阵阵咳嗽声,肯定是妈妈为了不让我着凉,把自己的大衣披在了我的身上,自己着了凉。想到这里,我已经控制不住自己,流下了眼泪……
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