三年级的作文

时间:2021-03-25 14:11:42 三年级作文 我要投稿

有关三年级的作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的三年级的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级的作文三篇

三年级的作文 篇1

  小区里传出“哈哈”的笑声。是谁呢?哦!原来是我和隔壁哥哥正在一起下象棋。

  我们正下得非常高兴,不分胜负,这时哥哥出了车,直接把我的炮打了。当时我傻眼了,叫道:“啊!我还想下一步用炮打你的马呢!”哥哥哈哈地笑起来,现在我只能出马了,我失落地走了我的马,可是哥哥嘴上说:“完了,中计了!”我心里暗暗高兴,哥哥一直到把炮亮出来时,我又一次傻眼了,哥哥高兴地用炮把我的将打了。

  第一次我失败了。第二次我不能再失败了。开始我出炮,哥哥出马,我生气地出了我的马,可是哥哥用炮杀了我的马,我只好用车杀了哥哥的马,哥哥的兵一闪,杀了我的车,哥哥把炮放到中间,又一次杀掉了我的将。

  呜呜呜……我又失败了。

  第三次,我一定要赢过哥哥,开始我又一次出了炮,哥哥又出马,我心里非常高高兴,又把他的小兵、士、象都引走,最后,又用炮把他的.帅杀死。第三次我终于赢了哥哥,我高兴地哈哈大笑起来。

  这一天,小区里充满了笑声。

三年级的作文 篇2

  “唉,又要背书了。”从三年级起,背书成了我最大的烦恼,它就像“拦路虎”一样,总是挡住我前进的道路。

  人家背书读几遍就背下来,可我却要读好几十遍才能背出一小段。比如上次,妈妈叫我把《可贵的沉默》这篇共有十七个自然段的课文一字不差地背出来,我听了魂飞魄散,心想:这么长的课文要背出来,还要一字不差,这可比登天还难啊!过了好久,我才能够勉勉强强地背出来。

  自从上次开家长会后,徐老师给我们提了个建议:每天早上提早10—15分钟起床,利用这些时间读书,肯定可以背出一篇课文。因为,早晨是每一个人记忆力最强的时候。听了徐老师的话后,我喜出望外。从此我天天早10—15分钟起床读书背背书。果然,效果很明显。

  就这样,我的背书能力有了显著的提高,终于能很容易的把一篇课文轻松地背了出来。比如:《可贵的沉默》、《太阳》、《和时间赛跑》等等……

  渐渐的,困扰我背书的难题消失了,我也能够读几遍就把整篇课文完整、轻松地背下来。从此,背书不再是我的“拦路虎”了。

三年级的作文 篇3

  有一天,因为一些事情我很晚才睡觉,我迷迷糊糊的躺在床上后,就把被子随便一盖就呼呼大睡了起来……

  突然,我眼前一亮,发现自己在五十米的高空,扑通!我掉进了“巧克力牛奶河”,我喝了一口河水,发现河水格外香甜。我游上了岸,打听了一下这是哪,后来我知道了位于金河系的一个小星球,名字叫“甜食星”,这的一切都是用甜食做成的……后来,我一边吃着这个星球美食,一边在这个星球闲逛……我不知不觉走到了一条“香蕉牛奶河”就用“糖果瓢”弄了一点尝了尝,这河水有香蕉的甜美,又有牛奶的醇香,我就用“橡皮糖杯子”装了一些在路上喝。我突然发现河的对面有一所学校,叫“果味小学”我忍不住好奇就偷偷溜了进去,我偷偷看了一下老师们的办公室:一进门左边是一张奇怪的床(对我来说很奇怪,对他们来说应该是非常非常普通),床是用草莓巧克力做的的;门的右边放了一个用饼干做成的储藏柜;办公室的窗户在北边,旁边是一个办公桌用巧克力饼干做的。我之后去了106班的教室,葡萄老师正在叫大家加减法,葡萄老师用和蔼的声音对同学们说:“六加二等于几?”,同学们说:“等于四!”,之后,老师又用亲切的口吻说:“那五减二呢?”,同学们犹豫了一会之后答道:“等于七!”,我有点丈二和尚——摸不着头脑……下课后,我向葡萄老师说明了来历,问了一下这是怎么回事,葡萄老师给我说:“这里的加法相当于你们那儿的减法,这里的减法相当于你们那儿的加法。”我终于恍然大悟了,葡萄老师带我在这个星球转了一圈……当到达这个星球最有名的山——甜尔卑斯山的山顶时我一失足,掉了下去……

  醒来之后,我发现自己在床底下,原来这一切都是场梦,刚刚也只不过是掉到了床底下而已……我真希望自己可以在做一场这样子的梦呀!

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