我有一双小巧手三年级作文

我有一双小巧手三年级作文（精选38篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我有一双小巧手三年级作文，欢迎大家分享。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇1

　　几个星期前，妈妈带我去万彩国际玩，吃喝玩乐买让我开心无比，但最让我难忘的还是我动手做了美丽的花。

　　来到手工店，我刚进门就看到一束漂亮的.花，粉红色的，这是手工制作的花，我好喜欢！我请工作人员拿给我看看，说我要学着做。我要开始做了，可是不知道从哪里下手，于是工作人员耐心地给我讲解，教我怎样做花边、贴胶带。我就跟着她学，小心翼翼地把长条的花边纸慢慢地卷起来，做到上开下合，然后用胶带贴好。这是朵花，但不是很好看，我没有气馁。接着做第二朵，有点歪我又试着卷起来终于折好了，妈妈夸我说比第一朵好看多了，我信心大增。接着我就用了这种方法做了其他几朵，越做越好看！

　　我把粉色的手工花插进花瓶里，我还在花瓶贴了两条美人鱼，又贴了三朵小花，终于做好了。呀！这些花真像真的花啊，那么好看！我想蝴蝶看到了，一定在花上翩翩起舞的。妈妈看了看我做的手工花，连连称赞。

　　今天真开心呀，我的一双灵活的小巧手做出了美丽的花朵。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇2

　　我有一个手巧的奶奶。她像一位魔术师，随时给我们带来惊喜。

　　比如说：我要把一个空油桶给扔了，奶奶却不同意。我心想：一个空油桶能有什么用啊？

　　只见奶奶拿出剪刀在油桶上“咔嚓咔嚓”飞快地剪了几下，又用彩色胶布给油桶穿上了漂亮的外衣。一只别具一格的花盆就出现在我的眼前。

　　这个花盆成了小葱的新家。

　　妈妈的雨伞坏了，要扔掉。奶奶用她的“魔术”之手开始变“魔术”：她拿出铁丝和针线，先用铁丝把断了的伞骨架撑起来，再用针线把断了的地方固定好。等妈妈下班回来的`时候，一把完好无损的雨伞就呈现在妈妈面前。

　　衣服的缝缝补补对奶奶来说更是小菜一碟。

　　我的裤子上有一个破洞，奶奶用四五种不同颜色的丝线在破洞上绣了一只小花猫，栩栩如生！

　　我的奶奶手真巧啊！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇3

　　妈妈有着一双巧手，这双手在我心目中比超人、蝙蝠侠的手还要厉害。因为这双表面不是那么光滑的手却能撑起我们整个家。

　　妈妈的手最厉害的地方就是巧。家里的家务活，公司那些使人一看就头疼的.卷宗？都能被她那双巧手轻轻松松地搞定。她的手既能摆弄着厨房里那些锅碗瓢盆，也能紧握汽车方向盘，也许这就是我们所说的心灵手巧吧！

　　在家里做家务活时，虽然有时会有些劳累，妈妈也偶尔会在嘴上抱怨几句，但在实际行动上却毫不输给平常，依然是那么认真、一丝不苟。做饭、洗衣、擦桌子……根本一切都不在话下，即使有些时候她的手会弄脏几分，但在我眼里却只会更耀眼夺目几分。

　　在公司，她依然能够表现出那种热情似火的情绪。她能签好每一张合同，麻利地解决每一件需要处理的事。

　　啊，妈妈！为什么您的手那么巧呢？我知道，能做好每一件事的根本原因不只是您的手巧，更主要的是因为您的心更“巧”啊！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇4

　　我的爸爸有一双巧手，不信，就让我给你介绍一下吧

　　别人家都是妈妈烧饭，可我家却是爸爸烧饭，我最喜欢吃他做的“炒青菜、豌豆炒肉丁……”可我最喜欢的是爸爸做的.“马铃薯丝。”他把马铃薯切的大小均匀，像牙签一样。吃起来又香又脆，香纯的汁水立刻流进嘴里，只要是他见过的菜，他都会做，色香味俱全，让人吃了一次还想吃，我觉得他都能当上高级厨师了。

　　我的爸爸不仅饭烧的好吃，而且还会修东西。

　　我的邻居知道爸爸很会修东西、能干，东西坏了都来找爸爸修，爸爸很乐意，毫不犹豫的答应了，大家都称爸爸是“小能手”呢！就连我的两岁的妹妹把玩具搞坏了，就不停的说：“大伯、大伯，修一下，修一下……。”

　　我有个巧手爸爸，真感到自豪。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇5

　　每个人都有一双手，每双手也都有他们自己的本领……而我妈妈的手却是一双灵巧的手。

　　有一天，妈妈在房间里翻箱倒柜，不知道在找什么。我奇怪地问：“妈妈，你在干嘛呢？”妈妈把衣橱里我和妹妹的旧衣服都翻了出来，有我冬天的牛仔裤，夏天的纯棉T恤，还有妹妹的纱裙和小衬衫等。这些衣服是我们以前穿的，现在都太短了。妈妈指着这些衣服说：“看，这些衣服看着还挺好的，扔了怪可惜的！”忽然，妈妈一拍脑门，说声：“有了！”她快速地拿来一把剪刀，双手熟练地在牛仔裤上“卡擦卡擦”剪起来。她把牛仔裤脚剪掉，又从妹妹一件粉色的'衬衫剪下一个长条，再在妹妹的纱裙上剪下一小块纱布。然后妈妈拿来针线，把粉色长条在牛仔裤腿缝上一圈，接着，又把剪下一小块纱布，折成一只蝴蝶结的样子，缝在了口袋边上。哇，好漂亮的一条女童牛仔裤。妹妹高兴地穿起来，真好看！

　　妈妈的手还会折纸，剪窗花，给我们做各种各样的玩具……真是一双灵巧的手！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇6

　　奶奶的巧手会做很多事，缝衣、纳鞋、煮饭……

　　记得冬天的时候，因为那刺骨的凉水，奶奶洗衣服时布满皱纹的`双手总是会变得通红。

　　奶奶的双手可真巧！做出来的饭菜色、香、味俱全，百吃不厌，只要是她亲自下厨，那一定是大师等级。“嚓嚓嚓”，奶奶又在做菜了，你看，奶奶正在切胡萝卜，她小心翼翼，完整的胡萝卜在奶奶的手下变成了一根根均匀的胡萝卜丝，那速度快得惊人。别看奶奶已经６２岁了，她刀下的肉一片片透明漂亮，肥瘦均匀，薄厚恰当。做完这些，奶奶开始开火炒，油、酱油、醋、盐、糖、味精……不一会儿，一道“萝卜丝炒五花肉”就搞定了。嗯！真香，令人口水直流。

　　奶奶的手够巧吧！穿上奶奶洗的衣服，吃着奶奶炒的菜，我的心里感到无比幸福。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇7

　　有一次，我的书包破了一个洞，妈妈准备给我买一个新的书包。姥姥说：“书包只是破了一个小洞就不用了，怪可惜的。稍微修改一下，说不定比原来还漂亮呢。”然后，姥姥亲切地说：“乖孩子，你妈妈挣钱不容易，姥姥给你补一补，照样能用。”我不高兴地说：“打了补丁，别人会笑话我的。”姥姥看了我一眼没有说话，只是端出她的针线笸箩，东翻翻，西瞧瞧，然后找出一块布，布上有一只小白兔，小白兔拿着篮子，在草地上采蘑菇。这块布真美呀！姥姥用剪刀剪了剪，把布补在了我的'书包破洞处，然后一针一线地缝起来，针脚又匀又细。缝完后，姥姥对我说：“你看，书包比以前还要漂亮吧。”我看了看，笑了。

　　我爱我的姥姥，更爱姥姥那勤俭节约的好品质。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇8

　　“人有两件宝，双手和大脑，双手会做事，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造一个美丽的世界，美丽的世界要用手和脑来创作。”今天，我就来给大家讲讲我其中的一件宝————一双小巧手。

　　今天我过生日，姐姐送给我一艘巨大的拼图战舰，这艘船可大了需要一千多个零件组成，这艘船的'名字叫“巡洋战舰”。

　　我先看了说明书，应该第一步是拼船头，第二步是拼船尾，第三步是拼船仓，第四步是把船头、船尾和船仓合凑起来，这样整个船体

　　我在拼的过程中发现少了两个零件，我马上告诉了妈妈，妈妈看了看说不要着急，我们可以用另一个零件代替。看着船体慢慢成型，我的成就感就越来越大，最后我把这艘船拼好了，只花了四个小时。看着巨大的船体心里很是激动。

　　长大后，我要当一名科学家，到那时我的小巧手已经长大了，我要用我的大手发明出许多有用的东西。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇9

　　我的妈妈长得很漂亮。她长着一头黑黑的`卷发，一双水灵灵的大眼睛，还有两只灵巧的双手。

　　我妈妈的手非常巧，它可以做好多东西，也可以修补好多东西。我很想向她学习。记得有一次我问妈妈：“妈妈，你会做这么多手工，我很想学，可以教我吗？”妈妈爽快地回答：“当然可以啦，你想学什么？是折星星，做千纸鹤，还是做大风车……”“当然是折星星”我开心地说。

　　于是，妈妈找来两张细长且印有漂亮图案的纸条开始认真地教起我来。妈妈让我先将纸打个结，然后绕着结一圈一圈地包起来，最后再把多余的纸塞进去，再在五边形的纸中间掐一下，星星的形状就出来了。

　　我学得很认真，没过多久就学会了。接着，我还和妈妈比赛谁做得又快又漂亮呢！当然，我还是没能比过妈妈。妈妈的手可真巧啊，我要慢慢地向她学习，希望有一天能比她做得更好！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇10

　　上小学，我们家租住到了小学对面。两周才回自己的家一次。有一天我们回家，看到阳台上的花有些干了，皱巴巴的小脸好像在向我求救呢，怎么办呢?

　　我想出了好办法：找来一根粗棉绳和一个大雪碧瓶子，用筷子把棉绳从花盆底下的小洞插进土里，再把雪碧瓶子上面部分剪掉，装满水，然后把花盆和棉绳放在雪碧瓶子上面，这样，棉绳就能从雪碧瓶里慢慢地把水吸到土里了。我对爸爸说：“爸爸，下周回来看看花会不会干掉。”

　　过两周我们回来，发现雪碧瓶子里的.水少了两三公分。花果真没有干掉，但是我发现花盆里的土还是有点干，一向追求完美的我又用老办法加了一根棉绳进去。

　　过两周我们再回家，发现雪碧瓶子里的水少了一半，一摸花盆里的土，还有点潮湿，花儿正绽放着可爱的小脸向我微笑。爸爸也冲我点点头，表示佩服。

　　是啊，生活中遇到困难一定要开动脑筋，想办法解决，那才充满乐趣呢。小朋友们，你们也可以试试看哦!

　　我有一双小巧手三年级作文 篇11

　　我有一双灵巧的手。

　　课堂上，我常常举起巧手回答问题。我还可以写字，还可以画高高的树、美丽的花、可爱的小动物。老师看见整齐的字和漂亮的画，直夸我是一个认真的孩子。

　　值日的时候，我的巧手可以拖地、擦黑板，还可以擦玻璃。同学们看见明亮、整洁的教室，直夸我是一个乖巧的`孩子。

　　回到家里，我的巧手可以为父母倒茶，可以摆碗筷，还可以扫地、擦桌子，爸爸妈妈看见家里一尘不

　　染，直夸我是一个懂事的孩子。

　　我的巧手可忙啦！早上，我的巧手可以穿衣服，可以叠被子，可以洗脸，可以刷牙，还可以自己整理学习用具；中午，我的巧手可以帮妈妈洗衣服，可以跟小伙伴一起跳绳、一起做游戏；晚上，我的巧手可以翻开我最喜欢的童话故事，可以洗澡、洗袜子。

　　虽然我的巧手很忙，但是我一点都不觉得累，是我的这一双巧手让我度过了充实的每一天，我非常喜欢我的一双巧手！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇12

　　每个人都有一双手，每只手都有自己的能力……但是我妈妈的手是一双灵巧的手。

　　有一天，妈妈在房间里翻箱倒柜，不知道在找什么。我奇怪地问:“妈妈，你在干什么？”我妈在衣柜里翻出了我姐的和我的`旧衣服，冬天的牛仔裤，夏天的棉质t恤，还有我姐的面纱和小衬衫。我们过去穿的这些衣服现在太短了。妈妈指着这些衣服说:“你看，这些衣服挺好看的。扔了真可惜！”突然，妈妈拍了拍额头说:“我有！”她很快拿来一把剪刀，熟练地剪在牛仔裤上。她剪掉牛仔裤的脚，从姐姐的粉色衬衫上剪下一条长条形，在姐姐的面纱上剪下一小块纱布。然后我妈拿了针和线，在牛仔裤腿上缝了一条粉色的长条，然后剪下一小块纱布，折成蝴蝶结，缝在口袋边上。哇，多漂亮的一条女生牛仔裤啊。我妹妹很乐意穿。好看！

　　妈妈的手还能叠纸、剪窗花、给我们做各种玩具……多灵巧的一双手啊！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇13

　　我的爷爷长着一张长长的脸蛋，高高的鼻子下面有一张大大的嘴。他头发苍白，身体却很好，走起路来“咚咚“响。

　　爷爷的手可巧了。他常常给我做许多的玩具，从小到大，我不怎么需要到商场去买玩具。需要什么玩具，让爷爷给我做就是了。

　　有一次，我看见电视上的人总是舞刀弄枪的，一会儿飞到这，一会儿飞到那，羡慕极了，心想：要是我也有一把刀和剑，小朋友一定会羡慕死我的。我把这个想法告诉了爷爷，爷爷立刻用木头做了一把刀，用竹子做了一把剑，送给了我。接过刀和剑，我高兴得一蹦三尺高，立刻学着电视中的'动作舞起来。爷爷件了见了，忙叮嘱我：“玩的时候要小心，不能用刀剑伤人。”我连连答应。

　　爷爷不仅给我做玩具，还常给小区里的其他小朋友做玩具。因此，小区里的小孩子都很喜欢爷爷。

　　我为自己有这么一个能干的爷爷而自豪，你有这样能干的爷爷吗?

　　我有一双小巧手三年级作文 篇14

　　姥姥的手是那么苍老，手上布满了皱纹，显得暗淡无光，一根根青筋凸起，但是这双手却是非常的灵巧，她能把旧衣服变成漂亮的马夹，即使是裤子上的'小补丁也像是刻意事先安排上的美丽装饰，大家都夸姥姥有一双巧手。

　　记得有一次，妈妈有一件旧牛仔衣，妈妈本想把它扔进垃圾桶，可是姥姥却仔细端祥起来，不一会儿工夫，旧衣服就被姥姥拆成了几块布头，姥姥戴着老花镜，俨然象一位很有学问的老学者，在纸上认真地计算着，然后一手拿着尺子，一手拿着划粉，在布头上仔仔细细地比比画画，接着，姥姥按画地线条一剪刀一剪刀地剪了下去，最后姥姥熟练的踩着缝纫机，布头在姥姥手上转来转去，片刻工夫，一条漂亮的牛仔围裙就诞生了。

　　姥姥举着围裙在全家人面前展示，洋洋得意地说：“怎么样！变废为宝，我如果年轻20岁也是一位优秀的设计师。”

　　我爱我的姥姥，我的姥姥有一双巧手。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇15

　　小明的妈妈美术非常好，当小明画不好画的时候，妈妈总会认真地教小明。

　　在一个星期三的夜晚，小明垂头丧气地对妈妈说：妈妈，我今天在学校玩的时候，裤子不小心被钉子钩破了。全班同学都嘲笑我，您帮我缝一下吧！妈妈说：好，你先去睡觉吧。明天醒来的时候，裤子就补好了。

　　小明听了，马上换上睡衣，躺上柔软的小床，不一会儿就睡着了。

　　见小明睡着了，妈妈自言自语地说：在破洞上缝一只小兔子吧，一定会比原来的裤子更加好看。说完，妈妈立刻缝缝补补起来。

　　妈妈差不多缝了二十分钟，就缝好了。妈妈看着裤子对自己说：多么好看的裤子啊！给小明穿上一定非常好看！时间不早了，我也快一点睡觉吧。妈妈躺到床上，立刻就睡着了。

　　早上，妈妈一醒来就说：小明，快点下来穿一下你的.裤子！小明下来之后，马上穿上一试。发现裤子上多了一只可爱的小兔子，满意地对妈妈说：我非常喜欢这条裤子！

　　小明的妈妈真的是一个巧手妈妈啊！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇16

　　一天，小红和小明在楼下捉迷藏。当他们正玩儿得开心的时候，小红不小心把前几天新买的衣服挂了一个大洞。她难过地想：“这么漂亮的衣服让我给弄破了，多可惜呀，我真冒失！”

　　小红闷闷不乐地回到家，把事情一五一十地告诉了奶奶和妈妈。她本以为妈妈会把衣服剪成抹布用，谁知奶奶却一把抢过衣服，朝卧室走去。小红和妈妈想：“奶奶去卧室干嘛呢？”

　　正当小红和妈妈胡思乱想的'时侯，奶奶笑盈盈地拿着衣服从卧室里走了出来。小红瞟（ｐｉǎｏ）了一眼衣服：“咦，没有什么变化呀！”忽然，小红看见在刚才挂烂的地方好像有一个红点点，走近一看，是一朵美丽的小红花！啊，原来奶奶在那儿缝上了一朵小红花，新衣服变得更漂亮了！

　　小红一下扑进奶奶的怀里，高兴地说：“奶奶，您真是一位巧手奶奶！”

　　我有一双小巧手三年级作文 篇17

　　星期六早上我一起床，妈妈就问我：“今天你想吃什么？”我连忙说：“我要吃南瓜派，你会做吗？”妈妈得意地说：“我当然会做。”

　　妈妈在超市里买了许多材料，有面粉、南瓜、模具，还有许多东西。看着这么多材料，我想：这一定很复杂，大概要花很长时间，妈妈真的会做吗？”

　　妈妈飞快的把南瓜剁碎，放在锅里蒸。等南瓜出锅，将南瓜捣碎，再把面粉倒进去和南瓜一起和，一下子白白的面团就变成黄色的了。妈妈把面团一小块、一小块分好放在模具上，再把装好的模具放锅里蒸。我看了一下时间才半小时就做好了，妈妈的手真是巧。过下，就闻到南瓜味从锅里飘了出来。妈妈将南瓜派从锅里捞出来，我就大口大口的吃了起来，真香啊。

　　妈妈的`手还会做手工呢。有次学校要求用纸做匹“马”，妈妈花了一晚上的功夫就做出来了。真是我的“巧手”老妈。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇18

　　香喷喷的面包，美味的蛋糕……想起这些美食我总会感激妈妈的一双巧手。

　　妈妈有一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，加上白里透红的脸蛋，衬托着一张常带微笑的嘴巴，很斯文的样子。别看她不会做菜，但做起点心来，真是心灵手巧！

　　白白的面团，在她手里捏一捏，滚一滚，卷一卷，圆形的，心形的，花式的'……各种各样的面包就出来，连奶奶这个“超级大厨”也竖起大拇指。

　　今天，妈妈要做我最喜欢吃的肠仔包。要准备的材料有：面粉、糖、鸡蛋、黄油……把材料混合成面团，再移到台上进行反复的摔打，发酵一小时后进行分割，这些功夫看似简单。发酵好的小面团用手搓成长条，绕肠仔两圈收口，肠仔包成形。一个个肠仔包在盆子里排列着，看起来像一条条毛毛虫。十五分钟后，香喷喷的肠仔包出炉啦！

　　我觉得上帝给了我最好的礼物，那就是我的巧手妈妈。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇19

　　一双水汪汪的眼睛不大不小的鼻子，这是我那不太漂亮的妈妈。但她有一双灵巧的手，会织好多东西。她织的毛衣穿在身上又好看又舒服，亲朋好友、邻居都纷纷向她请教。

　　有一次妈妈在织毛衣，我在写作业。这时，我抬起头，准备让妈妈当老师，看见妈妈飞针走线，织的飞快。不一会，一个漂亮的图案在妈妈的巧手中诞生了。一座漂亮的小房子和蘑菇型的`小房子连在一起。紫色、橙色的房顶，白色的墙壁漫天飞舞的雪花，把我带进了童话的世界里，我仿佛看见可爱的小白兔从天而降，还仿佛看到鸡妈妈一家围坐在火炉旁讲着雪孩子的故事……看着看着我入了迷，好不容易清醒过来，羡慕的对妈妈说：“妈妈，你织的这么快，这么好，会不会错了呢？”妈妈说：“不会的，因为妈妈已经熟练了。”我连忙说：“妈妈真会织，真是一个巧手的妈妈。”

　　我有一双小巧手三年级作文 篇20

　　今天，我们班举行了一场“巧巧手比赛”。

　　比赛前，同学们各个擦拳磨摩掌，士气高昂。

　　比赛，是以大组为单位的比赛。

　　比赛的第一个项目是“穿针引线”。

　　在老师的哨响下，激烈的比赛开始了！

　　有东西的同学正在“全力以赴”。没有东西的同学则是充当拉拉队。

　　一分钟到了，同学们把自己的“战利品”放在最前面。

　　老师一数完，说我们组以12口针获得第一场比赛的胜利，我们组的士气大增。

　　第二场逢扣子比赛开始了，我们组的人各个像百战百胜的.将军一样，不慌不忙。再看看其他组，乱手乱脚，不是这个扣子掉在地上，就是线包不见了……

　　第二场，我们又赢了！

　　我们胜利了！

　　这场比赛不仅增强了同学们的动手能力，而且还让同学们知道了爸爸、妈妈干家务活的不容易。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇21

　　星期天的早上，小明看见妈妈正拿着一些易拉罐，瓶子出去，好像是要去卖掉。小明急忙跑出去，跑到门口对妈妈说：“妈妈，请不要卖掉，我要做成生活中有用的日常用品。”妈妈有点不相信，但还是给了小明废物品。

　　小明拿着废物品去打电话，喊了手工组的小芳和小龙。

　　小芳和小龙到了小明家，看小明已经准备好了剪刀，胶水，废物品放在了桌子上。他们每人先分了工，就开始制造了，小芳剪，小龙粘，最后的`工作交给了小明。

　　经过他们的努力，易拉罐，瓶子变成了烟灰缸，彩灯等，一些装饰品。

　　妈妈看了他们的制作，高兴地拍着手对他们三个人说：“你们做得真精细，真漂亮。使我们家变成了装饰品世界了。你们真不愦是小小巧手家呀！”他们三个人听了小明妈妈的夸奖话，害羞地笑了。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇22

　　我有个巧手的姥姥，她今年已经50多岁了。

　　姥姥很爱笑，她一看见我，就会露出那慈祥的笑容！

　　我姥姥做的饭特别好吃，我最喜欢吃的就是她给我做的萝卜丝了！我们全家人都很喜欢吃姥姥做的饭。

　　我的姥姥也很喜欢唱歌跳舞，她每天都要去我们小区的一个地方跳舞，每天7点钟准时去，8点钟准时回家。姥姥在家还常常从网上找一些歌曲，然后跟着音乐唱歌。有时候老天下雨不能出去跳舞，姥姥就在家里一边唱一边跳，把我们逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了！

　　姥姥心灵手巧，做的衣服是一级棒呢！她做的衣服特别漂亮，我们家有很多花布，都是做衣服的，夏天姥姥给我做小背心，冬天给我做小外套，她做的.衣服真是十全十美！我们都说姥姥手巧，一会儿就能做好一件衣服！姥姥的一针一线，我可都记在心里。

　　姥姥的手可真巧！我爱我手巧的姥姥。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇23

　　一双朴素、粗糙，满是老茧的手给我留下了深刻的印象。

　　那是妈妈的手。那双手为我辛苦操劳，做过不少活。妈妈为我辅导作业、洗衣服、操持家务，使那双手上增添了不少老茧。

　　记得我上幼儿园大班的时候，在六一儿童节联欢会上，我们班要表演《花蝴蝶》的舞蹈，学校给我发了一套漂亮的演出服，我在家穿着它跑来跑去，一不小心挂掉了裙子下边装饰的`花边。我这下着了急：“裙子坏了，我怎么去表演呢？”

　　这时，妈妈走了过来，让我脱下裙子，二话不说，拿起针线缝补起来。夜深了，我睡了一觉醒来，睡眼朦胧的我，却发现妈妈卧室的灯还亮着。我悄悄地走到妈妈卧室门口一看，妈妈正在聚精会神地为我缝补裙子花边。看着妈妈那双灵巧的手，我的眼睛湿润了，一股热泪涌了出来。我转身跑回自己的房间，躲在被窝里哭着睡着了。

　　早上起床，我看到那套服装，根本找不出挂破的地方。

　　啊，妈妈的手真巧！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇24

　　我的爸爸有一个刺猬头，长长的眉毛下有一双大大的眼睛，鼻子上还戴着一副黑框眼镜，我的爸爸很瘦，瘦的连粗粗的血管都能看清楚，我爸爸还很多痣，两条眉毛之间有一颗大痣。

　　我爸爸是一个心灵手巧的.修理大师，有一次，我的自行车坏了，我本来是想自己修自行车的，结果我把自行车弄的比以前更糟糕了，这时候，爸爸下班回来了，看见我眉毛锁紧就问我怎么了，我说：“我的自行车坏了，怎么也修不好。”爸爸说：“让我看看。”说着走到了自行车的面前，爸爸仔细的看了一遍自行车，很快就找到了突破口，爸爸把自行车修好了，我骑着自行车在小区里转了一圈，发现自行车跑得可真快！

　　有一次我在做作业的时候，台灯突然不亮了，我正不知所措的时候，我家的修理大师登场了，爸爸开始修理台灯，一小会儿，台灯就修好了，我又开始写作业了。

　　这就是我的爸爸，也是我家的修理大师，你们觉得他厉害吗？

　　我有一双小巧手三年级作文 篇25

　　一大早，妈妈陪着我来到林大校园，完成老师布置的作业捡落叶。

　　校园里非常安静，秋风习习，树上的叶子有的变黄了，有的变红了，还有的叶子依旧是绿色的。很多黄色的叶子随着一阵秋风吹来，如同漂亮的蝴蝶从树上飘落下来。地上铺一层落下来的树叶，好像盖上了薄薄的被子。我捡了好多树叶，有马褂叶、有银杏叶、有梧桐树的叶子，还有很多我叫不上名字的叶子。

　　回家后，我看着一大包捡来的落叶，对妈妈说：“ 妈妈，不知道老师用树叶给我们上什么课？我觉得很奇怪。”妈妈说她也很好奇，不过到上课的.时候就知道了。吃过饭后，妈妈跟我说，发挥你的想象力，我们用捡来的树叶做剪贴画好吗？我很赞成，我拿来胶棒、剪刀和纸，开始忙活了，我用树叶做了金鱼、松鼠、蝴蝶、帆船、太阳、大山、大公鸡、小鸟、孔雀、树、草、花、还有跳舞的女孩。妈妈说，你太棒了，用你的巧手剪秋天。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇26

　　一想到上个星期，就想到了魔术师——奥哥的精彩表演。

　　魔术师奥哥走进来，在桌子上摆放了5罐气球，干什么呢?哦……原来是来扎气球的啊!

　　开始扎气球了，二哥先拿出一个260型号的粉红色气球。打了气之后，先把气球摩擦一下，再对折形成了一个熊耳结……这样反复六次就成了一朵花，因为气球的“嘴巴”露在外面不好看，所以把它别进了其中两个花瓣的中间，之后将六个花瓣进行调整，让他们在同一个水平面上。再拿一个260绿色型号的气球。把绿色的气球穿过粉色气球一点点。还是把气球“嘴”藏在缝隙里面，然后打一个比熊耳结更大的苹果结。在结的下面打一个熊耳结，再按这样的.方法打两个结，接着把多余的地方掐掉，再在尾巴上打一个结。就这样，一朵小花就做完了。

　　“哇!”教室里突然发出了一股赞叹声。

　　我心里默默地对奥哥说:“奥哥，你太厉害了!”

　　这就是巧手奥，下次我一定还要来看他的表演。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇27

　　我的妈妈有乌黑的头发，有一双黑亮的眼睛，有一个高高的鼻子，大大的嘴。听起来，我的妈妈和别的妈妈都一样，但我的妈妈有一双织衣服的巧手。

　　有一次，妈妈特别的忙，因为舅妈和姨妈都拜托妈妈给他们的儿子都织一件衣服，听到这个消息我有些心凉了，而因为妈妈说还要给我织一件衣服，我想在短时间内妈妈怎么可能织好三件衣服呢？我想算了吧，等明年吧。但是妈妈没有打退堂鼓，妈妈还是像往常一样，在一旁拼命的织，之间妈妈的双手拿着针悠然摆去，悠然摆来就像在跳舞一样，和着毛线针敲打的'声音就更美了，但是妈妈没有因为衣服多而马虎，只要一有错就拆了重织。一段时间以后舅妈的儿子，姨妈的儿子，和我都有新衣服穿我可高兴了

　　怎么样我妈妈的手很巧吧，如果有衣服方面的问题都可以找我妈妈啊！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇28

　　倾盆大雨下着下着，突然降下一个消息，萧报小记者要去上手工扎染课。我连忙赶去活动现场，心里还有无数个疑问：扎染是什么？我去找“谜底”啦！

　　石头哥哥先简单地说明了关于白族传统扎染工艺的流传。开始行动了，我一手拿布，一手拿皮筋，过一段就扎一根皮筋，不一会儿就扎好了。接下来，我左手戴着手套，右手拿着紫色植物染料小心翼翼的挤到布上，哈，成功！再拿起粉色，大胆的用力一挤，哎呀，都挤到报纸上了，我赶紧认真起来，粉色在布上绽开笑脸。拿起蓝色，色彩一点一点的跑上单调无趣的白布，留下自己的身影。绿色甚是调皮和紫姑娘“勾肩搭背”（渐变色），仿佛是好得不能再好的伙伴。好了，下一步，拆皮筋，我使劲一拉，皮筋宝宝马上跳跑，连忙摊开，耶！还不错，紫蓝粉绿晕染出梦幻的'色彩，美轮美奂。

　　今天收获一萝筐，知道了扎染传统，还拥有了一块专属于自己的染布，太高兴了。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇29

　　妈妈今年三十八岁，为人和善，而且有一双巧手。

　　四年级时，妈妈给我织了一件色彩艳丽的毛衣。我和小明一起往学校走，快到校门口了。忽然一个声音传来：“张宇宁，过来一下？出事了吗？“此时不容我多想，立刻走到老师旁边。“前几天的奥数比赛怎么样？”“哦有道题不会，还有”这时候老师的眼睛一直盯着小明，等他走远了，老师一下子打断了我。“你的毛衣在哪里买的啊。“不是买的，是我妈妈织的'，我嘴里漏出自豪的感觉。但我对老师是能快则快，所以直接说破，“老师，你喜欢也给您织一件。“第一课下课，在走廊上，碰到语文英语老师从远出走来。一走近两人一起说，你这件毛衣在哪里买的啊？“不是买的是我妈妈织的您要喜欢叫我妈妈也给您织一件“等到中午一回家我才反映过来，我在学校呆了一上午就牺牲了妈妈那么多休息时间。

　　天啊！我要是穿上一个星期，妈妈这个月别上班了。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇30

　　星期六的早上，我和妈妈到乐坊上课。到了教室，我迫不及待地想上课！因为老师提前让我们带绘图工具。咦？写作课怎么会需要带这些，好奇地我心里直痒痒。

　　老师进了教室就说：“今天我们要做书签。”听了这话，别提我有多高兴了，立刻拿出彩纸开始制作。我先在彩纸上画了一个铅笔的形状，并把它剪了下来，又在上面画了一个小姑娘。

　　在下面写下一段话：读书进步，告诫我以后要认真读书，成为一个有用的人。刚写完老师就说：“你们快点，时间不够了！”听完老师的话，我急得直跺脚，说：“哎哟！我的书签洞太小了，要弄大点！唉，气死我了，怎么弄不大！”真的急得手忙脚乱，好不容易在书签顶端用笔尖扎了一个大洞然后把绳子穿进了洞里。看！我的.书签就这样完成了！

　　老师要我们评选第一名，看谁做的书签最漂亮，最后我和乐乐并列得了第一，别提我心里有多高兴了。

　　看着我的书签，不经感叹我的手真灵巧呀！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇31

　　看着我家附近一幢幢漂亮的高楼拔地而起，我也想当一回小小“建筑师”。说干就干，我和妈妈开始动手做楼房模型了！

　　我准备了许多泡沫作为材料，把它们切成一块一块的长方体，做大楼主体。妈妈找来了一些硬纸板，作为大楼外墙。我在硬纸板上画上精致的窗户、宽敞的.阳台，妈妈让我自己一样一样地贴上去。不一会儿，一幢大楼模型的主体就完成了。我还设计了大楼平台，在平台上贴上红、黄、绿色的纸板后，色彩鲜艳，主体大楼显得格外美丽。

　　正当我沾沾自喜的时候，妈妈提醒我：“漂亮的楼房是离不开周围优美的环境的。”我一拍脑袋，马上想到了，立即在大楼周围“种”上了一些椰树，还“造”了一座特别漂亮的小凉亭。楼房模型终于大功告成了！

　　看到这些漂亮模型的小朋友纷纷赞许我说：“你真是个‘小巧手’！”我自豪地说：“我长大以后要造更多更美的楼房，把我们湛江打扮得更加美丽！”

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　　我有一双小巧手三年级作文 篇32

　　外婆有一双巧手。那双巧手可以做出可口的饭菜，可以用一个多月的时间绣出比两张课桌还大的十字绣，还可以织出温暖舒适的毛衣……

　　从小到大，我身上穿的毛衣、毛裤大多是外婆织的，款式新，颜色艳，穿着暖暖的。有一次，我看到别的小朋友戴了一顶毛线帽子，很是羡慕，就央求外婆也为我织一顶。外婆笑眯眯地答应了，说：“下个星期你就能戴上漂亮的`帽子了。”那几天，我总看到外婆拿着钢针，左一下右一下不停地织着，眼看线团一点点变小。外婆把织了一半的帽子戴在我头上比了比，拆了一点点线又飞快地织了起来。

　　一个星期后，外婆把一顶漂亮的紫红相间的帽子递给我。它真漂亮，一圈紫，一圈红，尖顶上点缀着一个可爱的毛球。我对它爱不释手，立马戴在头上，急匆匆地去照镜子。这不，外婆瞧我喜欢，又开始织起了毛衣。

　　外婆的手真巧，像是会变魔术一样，变出各种款式的衣服、帽子，给我带来无限的温暖。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇33

　　停课在家，我就在家中用一双巧手和叠星星的彩条做了一个别样的拉花。一张彩条先弯曲，使它头尾相接，用订书机订好，做成一个纸环。然后再取一张彩条，把它穿过纸环，头尾再接，再用订书机固定好。就这样重复下去，拉花的主体部分就做好了。

　　做好了主体，再来做一朵朵别致的花吧！我先取了五条不同颜色的彩条，把它们依次弯曲，固定成水滴形。然后把它们拼在一起固定好，做成一个扇形。我就一连做了五个这样的扇形，再把它们一个个叠起来，用一个彩条串好。最后，用订书机把这朵“花”订在主体最中间的纸杯上，漂亮的拉花就大功告成啦！

　　我在墙上钉了两颗钉子，把做好的拉花挂上去，在我的床架上单调的白色墙面立刻有了生机。把我的`闺蜜房增添了色彩。

　　动手做拉花，不仅锻炼了我的动手能力，还能装点墙面，美化家居，真是一举两得！同学们，宅家无聊时，不仿试试动手制作拉花，用你们的巧手装点美化生活吧！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇34

　　一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。妈妈在家做完大扫除，提着一大袋易拉罐和塑料瓶准备丢掉。我立刻跑过去对妈妈说：“妈妈，你干什么呢？”妈妈说：“扔拉圾呀。”我说：“别扔，我有用！”妈妈半信半疑，我神秘地说：“呆会您就知道了。”

　　我立刻打电话，叫几个小伙伴来跟我一起做。小英带来剪刀，小方带来胶水，我又找来一些彩纸和彩带。三个人分工协作：小英做花瓣，小方把花瓣剪成花，我做花篮。

　　小英把一条长长的彩带剪成花柄，再用一些彩纸剪成花瓣，小方小心翼翼地粘，生怕把花瓣弄坏了，我照着美术老师平时教我们做的，用易拉罐做成花篮，还剪了花边。三个人都专心致致，一点也不马虎。

　　最后，我把那些花插进花篮里，除此之外，我们还做了烟灰缸，小杯子。

　　妈妈看见了这些废物在我们手里变了模样，赞许地说：“你们真是心灵手巧，都快成小艺术家了。”

　　听了妈妈的`话，我们心里美滋滋地。

　　我有一双小巧手三年级作文 篇35

　　马上就是我们传统节日元宵节了！少不了元宵花灯来装点！今天在水晶老师的指导下，我们动动手，动动脑，发挥想象力，制作有趣的小花灯！

　　活动开始，我把剪刀，彩纸，胶水等工具放好，然后认真听水晶老师的`介绍和制作步骤讲解，完毕后我开始制作梅花灯笼！因为在寒冷的冬季，唯有梅花傲立风中，坚毅美丽，花香扑鼻，耐人寻味！我就爱上了梅花，所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花，粘上黄色的丝状花蕊，在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅，画上花骨朵，还不忘添上一对蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来！

　　完成灯笼过程中，水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的传统习俗，让我知道了很多传统文化，受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面，带着自己亲手制作的灯笼回家，我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心！在这里，祝愿大家元宵节快快乐乐，团团圆圆！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇36

　　妈妈有一双灵巧的手，煮饭、家事样样都难不倒她，妈妈的手就像是缝纫师的手，一针、一针，不会缝错，真是十分灵巧，妈妈灵巧的手也替我解决许多复杂的事，例如修笔等，妈妈灵巧的.手好万能。

　　妈妈有一双温柔的手，在我伤心时把我拥入怀，妈妈的手就像是护士小姐的手，使病人不会感到害怕，并且治愈他们心中的创伤，妈妈温柔的手也使我重新燃起面对挑战的勇气，妈妈温柔的手好温暖。

　　妈妈有一双严格的手，在我们做错事时”教训”我们，妈妈严格的手就像是警察叔叔的手，把不法的坏人绳之以法，妈妈的手虽然有时令人讨厌，但是它也使我们不会做出让我们后悔的事，妈妈严格的手好伟大。

　　妈妈的手替我们解决复杂的事、让我们重新燃起勇气、并且引导我们踏上对的路，妈妈的手为我们做了那么多事，现在早已失去光泽，我们应该要感谢她为我们的付出，感谢您做的所有事，我永远感谢您！

　　我有一双小巧手三年级作文 篇37

　　星期天的早晨，王小明的`邻居张阿姨去卖垃圾。王小明看见了，就说：“请您停一下！”

　　“有事么？”张阿姨说。

　　王小明回答道：“您可以把这些易拉罐、纸杯等废物做成一些装饰品，为什么要卖了它呢？”

　　张阿姨想了想，说：“你说得对。正好，我们家丽丽和小刚正没事干，要不，你们三个人一块做吧。”

　　“好啊！”王小明说。

　　来到张阿姨家后，丽丽、小刚和王小明就开始做那些装饰品了。张阿姨就坐在旁边看着。

　　他们认认真真地想，仔仔细细地做。做好后，桌子上放满了各种各样的装饰品，有篮子、有花盆、有洒水壶，还有一些各式各样的杯子，他们的色彩花花绿绿，形状各式各样。张阿姨把其中几个给王小明，让王小明带回家，剩下的几个留给自己。

　　王小明要回家的时候，张阿姨看着丽丽、小刚和王小明这三个孩子，心想：“你们就是我心中带来美丽的‘小巧手’啊！”

　　我有一双小巧手三年级作文 篇38

　　我总觉得我们这两只手的功能太单调了，除了干活就是工作，能不能想出一些金点子让手再发挥一些其他的功能呢？经过我的冥思苦想，又一妙法——做手影诞生了。

　　首先，两手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并拢，一只活灵活现的小鸟便出现了。小鸟的嘴一张一合的，好象在找吃的呢！这时候，一只孔雀走了过来，把小鸟给吓跑了。孔雀来到河边，用嘴梳理着自己的羽毛。接下来，该我们的小玉兔出场了。小兔子又蹦又跳，从墙上奔到地下，又从地下奔到墙上，两只长耳朵不停的甩动着，可爱极了。

　　我不停的`开动脑筋，用手变换出各种各样的形状，一个个栩栩如生的影子带给我无穷的乐趣。只要我们去做生活中的有心人，处处都有新鲜的东西。让我们去发现美，去享受美吧！