人生的意义作文

时间：2022-08-01 09:01:27 人生我要投稿

人生的意义作文（精选21篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的人生的意义作文（精选21篇），希望对大家有所帮助。

人生的意义作文（精选21篇）

　　人生的意义作文篇1

　　我很喜欢巴金爷爷的一句话：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”这句话是巴金追求了一生的真谛，这就是人生的意义。一心为自己、一生为自己的人到最后只能自食其果。而为社会奉献的人才是最幸福的。那些只会索取的人永远也不会有好日子过，因为他们从来没有为这个社会做过贡献，所以他们不能享受这个社会的幸福。这个世界上的每一个果都是有因的，如果想得到幸福，首先要为这个社会作出贡献。人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。贡献出我们的一生吧，让它变得绚丽多彩，让它开花结果。

　　人生的意义作文篇2

　　看的书多了，也许面对的压力大了，也许对这社会越来越失望了，然后就会想这活着是为了什么？

　　我想我是怀有深深的恐惧，对未知的恐惧、对现状的恐惧……当你快乐时，你恐惧快乐会消失；当你痛苦时，你担忧快乐何时来。这便是痛苦的根源，人类的共性。其实就是恐惧失去对生活的掌控，我们不知道生活会以何种面貌降临。

　　下午在想着人生的意义时，下一个念头就是：啊，让我看喜欢的书，没有其他的担忧，该是如何的幸福啊。我从不认为我喜欢看书，特别是上学的时候。我想幸福不是看书，而是自由的看书，我是恐惧失去那份自由！自由地看书、自由地学习……那是多么幸福啊。

　　幸福就是这么简单。

　　人生的意义作文篇3

　　上帝把我们带到这个世界的意义是什么？从出生开始，我们就注定要面对学习和工作的阶段，直到退休才能结束。生活中似乎每天都在做着同样的事情，于是我们开始思考人生的意义。在我看来，人生的意义在于学习，找到正确的方向。

　　努力学习是我们的首选。只有当我们学习知识时，我们才能理解世界。我们学得越多，就越想探索未知的世界。世界因其多样性而美丽。有许多神奇的风景等待着我们去发现。在探索知识的过程中，我们变得更加成熟，有了自己的想法。

　　探索世界是我们的基本任务。掌握知识的目的是为了更好的进一步探索，让我们更好的适应这个世界，明白自己想要什么，朝着这个目标努力，创造价值，给亲人带来幸福，保护亲人，为世界做出自己的贡献，哪怕是自己微薄的贡献。

　　人生虽然短暂，却很美好。让我们找到它！

　　人生的意义作文篇4

　　人的一生命中注定是从艰难困苦中长大的！

　　“人生的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”这句话是泰剧说的！我觉得这句话有50%的道理，因为只要有付出，就一定有收获！但是全部都在付出也是会吃亏的。

　　吃亏对于一个人，从坏的一方面看是一次打击。但从好的一方面来看，是在磨练这个人。因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

　　人生的意义是什么？

　　是孝敬父母？是付出一生？还是为社会做贡献？

　　是什么？到底是什么？

　　人生的意义作文篇5

　　人生的意义是什么？是一辈子轰轰烈烈地度过，做出一件件惊天动地的伟大的事业？还是一辈子平平凡凡地度过，做好自己的每一件事？

　　也许每个人的回答是不同的，但我们同样拥有着对美好人生的追求。

　　我认为，一个人的一生，应当这样度过：不要总是回首昨天的不幸和悲伤，也不要过分的憧憬明天的美好与幸福，认认真真做好今天应该完成的事情，不要把昨日的悲伤带到今天，也不要把今天的残羹留给明天。

　　太阳每天都是新的，所以，每一天都是一个新的起点，都是从“0”开始的。因此，昨天就是昨天，既然已经逝去，何须再回首留念？而后，明天就是明天，既然不在身边，何须渴望到来？我们要做的，就是在今天努力，留一个完美给明天，在勤奋中默默等待新的一天的降临。

　　所谓，人生只有三天，活在昨天的人沮丧，活在明天的人颓废，只有活在今天的人才最真实！

　　人生的意义作文篇6

　　人生的意义在于什么？很多人都在为此及其苦恼，每个人都有不同的见解，从而有各种不同的做法。

　　人生的意义在于什么？底层的人会认为：人生只不过是忙碌，世世代代只为求个一日三餐。中层的人会认为：人生在于遨游，每个人都是机遇万般艰苦才能来到这里。人的生命是短暂的，如果不用心看生活中的点滴滴，那么人生将会没意义！高层的人会认为：人生就是拼搏，向着自己的理想迈进，无论前方有多少艰难险阻，将会是我前进的动力，一浪更比一浪高。

　　人生的意义是什么？用科学是无法解释的。地球这个美丽的星球，在我们看来它是无法形容的大，但在宇宙里就像一叶扁舟。然而人的内心是辽阔无垠，无边无际的，与宇宙相比，宇宙也好似一叶扁舟。宇宙中容纳了无数各种各样的星球，列如：土星、木星……那么我们人的内心容纳的东西将会多得多。

　　因此，人生的意义有多种，就看你是属于哪种层次的人。

　　人生的意义作文篇7

　　每个人来到地球上，在地球的时间总会有限制。就像奥特曼来到地球不能超过3分钟。我们呢？

　　还好些，有的人几十年，有的人一百多年。

　　按一般情况来说，不出意外情况，可以活个六七十，七八十，八九十甚至一百多。

　　这几十年的时间里，有什么事情可做？

　　我们来到地球干吗呢？我们为什么而活？我们活着的意义是什么？

　　我认为：人们刚诞生的时候，只是会打猎，用天然火来吃饭。那时人们并不知道活着干吗？活着并没有意义。

　　随着几十万年的变化，人们开始增多，出现了封建社会。

　　到了近代，我们有了先进的高科技，但是人们那贪婪的心，争夺地盘，世界大战一次接一次。

　　众多英雄接连死亡。这时，我明白人生的意义：对社会、家庭等等的贡献，也就是人生的意义。

　　人生的意义作文篇8

　　有很多人都有一个问题：生老病死，每个人都要这么过一辈子。而这一辈子，每天都差不多是一个样，这样过日子没什么意义

　　其实，人生有各种各样的意义，而每个人的人生都有不同的意义。更何况每个人一生中又会有许多不同的意义。什么是人生的意义？就是人生中的希望和乐趣。那么什么又是希望和乐趣呢？

　　贫困的时候希望富裕，就可以把富裕看作乐趣；

　　生病的时候希望健康，就可以把健康看作乐趣；

　　孤单的时候希望温馨，就可以把温馨看作乐趣；

　　烦恼的时候希望愉快，就可以把愉快看作乐趣。

　　科学家把一个个新发现，新发明看作人生的乐趣；

　　老师把教会，教好一群群学生看作人生的乐趣；

　　演员把演一场场好戏看作人生的乐趣；

　　商人把赚一笔笔大钱看作人生的乐趣；

　　我们，现在的学生，把学好知识将来报效祖国看作人生的乐趣。

　　人生，是为了什么？就是为了寻找意义，把寻找人生中的希望看作乐趣！

　　人生的意义作文篇9

　　我，人生的意义是什么呢？我们看一下吧！

　　我们从出生到成年，再到老去，我们又经历了什么呢？人生的意义又是什么呢？

　　我们刚出生还是一个什么也不懂的小宝宝，我们刚生下来的时候，我们的意义就是开心，爸爸妈妈会把所有的爱都给你。

　　时间再一冲刺，你就已经到了该上幼儿园的小学生了，幼儿园主要就是让你为上小学打基础。幼儿园，大部分时间都是很快乐的，小部分时间都用在了拼音、生字、数学上了。还有最重要的一点，不要说脏话，当一个懂文化的人。

　　幼儿园结束后，我们就成为正式的小学生了。开始学习更多的东西，然后，再到初中、高中、大学，最后成年，成年以后找工作，找老婆，然后，成立一个幸福美满的家。

　　最后，有了孩子，可以让自己的孩子过上幸福的生活。再看看自己慢慢老去，最后去世。

　　我找到人生的意义应该是：让自己过上幸福的生活，让自己的孩子也过上幸福生活。

　　人生的意义作文篇10

　　人究竟是为什么而活？各式各样的人有各式各样的回答，有人说，是为金钱而活；也有人说，是为希望而活；更有人说，是为幸福而活……而我则想说，人是为信念而活！

　　“信念”这两个简单的字眼包含着并不简单的含义。美国的罗杰·罗尔斯（曾担任纽约州州长）他小时候是一个顽皮的孩子，他出生在美国一个著名的贫民窑，生活在那里的孩子长大以后很少能有份体面的工作，但是曾经担任过罗杰·罗尔斯的校长——皮尔·保罗曾经鼓励他说，他长大一定可以成为一位州长，正是因为他朝着这个信念而进发，所以他才有了今天的成就。他在他的任职演讲中曾说：“在这个世界上信念这种东西任何人都可以免费获得，所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的！”

　　在这句话中，我领悟到了信念的力量。

　　心中怀有信念的人会奋发图强，而没有信念会使人失去生活的意义，让我们带着信念昂起头、挺起胸、大迈步地走向未来。

　　人生的意义作文篇11

　　刚看完一篇文章，平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来，好似对它有了新的感悟！

　　我所悟的当然不是指人一生所经历的事而是指人生的意义，一个人对人生所追求的目标。

　　关于人生意义，有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏到了现在的厌烦，似乎所有人给人生的定义都不符合我们的需要。但在我们身边有80%的人都没有朝着自己的目标前进，甚至没有目标，只是盲目的接受着别人所施加的事或做一些不喜欢做而又不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难成就一凡事业取的成就。

　　人生的意义作文篇12

　　很多时候我总是在想，人活着究竟为了什么。报答父母？让自己的人生更加辉煌？更甚者，有写人是为了报效祖国，使祖国更加繁荣，世界更加美好。可是，这有什么用？有想过，努力学习是为了考上好的大学，为了找到好的工作。可是，这之于我，最后都会不存在。

　　生不带来，死不带去。从我看到这句话以后，心理更加迷茫。如果生命注定凋谢，那么努力还有什么意义？

　　人的一生，庸碌或辉煌，终究会随时间埋如黄土，是以，有人从容淡定，处世不惊；亦有人迷茫终生。

　　人生的意义作文篇13

　　回想当年，我是那么的渺小，在茫茫人海中惊叫也无人理会，12年了，我是该长大了

　　都说童年时的日子是最无拘束的，是的，每个人都是这样认为吧

　　童年时，可以没有学习的重任，没有工作的压力，想哭就哭，想笑就笑，唉，长大了，都说人生没什么意义可言。

　　可话又说回来，没有为理想努力奔波，又有什么意义呢？

　　看现在，人儿只回想当年，不愿在现在改造生活，古话说得好：好汉不提当年勇，好马不吃回头草。可谁又照做了呢？我只能感叹：可怜的人儿啊

　　他们说，长大不一定是好事，我这个人，却不这么认为，我想快快长大，实现我的人生意义，实现我的人生目标！

　　我要做一只直入云霄的鸟，冲啊！

　　人生的意义作文篇14

　　最近我常常在思考一个连大人都不知道的问题，人生的意义在于什么？我知道这个问题太高端，但我还是要去外面看看寻找答案。

　　走到外面看到小孩子们在快乐的游戏，心情似乎放松了许多，老人们在打牌，忽然感到外面的世界人与物都轻松了许多，看着活泼的孩子，想到这不就是从前的我么，看看四周，那里没有一丝空气不被快乐渲染，或许这就是人生，小孩子们的脸上没有一丝的哀愁。也是，从小我们就渴望有一双带我们飞向蓝天的翅膀，可是长大后，有了梦想中的翅膀但却再也找不到那个想要去的方向，不知道自己想要的是翅膀、飞向蓝天还是说想念那一次次追逐梦想的感觉？

　　在成长道路上的坎，都是长经验的地方。那些障碍，如果被你利用了，那他就是你的手下败将，可怕的不是摔倒，而是你是否能再一次爬起来。是否有信心与勇气去战胜！人生的意义也是一样，假若人生生带来的波浪并没有把你冲垮，你就一定要继续迎接未来的挑战。人生的意义，不是要活的波澜不惊而是要活的迎难而上奋起直追！在绝境中不怕失去方向，未来的硕果只要冲破那一层黑暗的墙，把黑暗的墙彻底推倒才可以到达光明的彼岸，虽然我现在还不具备能为前方的黑暗下定义的能力，是的，我承认我不还不了解前方的黑暗，但是我知道我自己会朝那一丝光芒努力，只有努力方可成功。

　　人生的意义，我们活着的价值，其实我看不但是为了将来，更是为了对现在自己的亲人的负起责任。未来的路还很漫长，我们只要活着，就要实现活着的价值。平平淡淡也可以过一辈子，但我不喜欢这种活法，要活就要活得精彩。

　　看着眼前的世界，不由得觉得那些看起来在开心打牌的老者脸上的皱纹是不是都是在人生的道路上种种阅历的见证呢？那些游戏的孩子将来的挑战会是什么样的呢？人生的意义在不断的成长中慢慢解开。

　　人生的意义作文篇15

　　人生的意义到底什么，这是一个很有哲学性的问题，它的回答永无止境，每个人有每个人的意义。你的意义是什么呢?那我的意义又是什么呢?

　　暑假到了，毕业班没有作业。在家里能干些什么呢?弹琴，然后只能坐着看电视罢，站在那里发呆，不知所措，不知道要干什么，只是空虚而已。无聊时，想打电话和同学聊聊天。我风趣的问他;"你是不是很无聊呢?""恩""是不是感到很空虚呢?""恩""是不是很想死呢?"片刻，电话里传来了声音;"是啊……没事情做，感觉好生命没什么意义……"啊，我也一样有这样的想法;人生的意义到底是什么呢?我不止一万次这样问自己，想去做些什么，又想不到……

　　弹琴的时候，我心不在焉。我手指一边在键盘上飞舞，而头脑却再想人生的意义到底是什么。想着想着，就弹错了，重新来吧，认真点，没过一会，思想又离开了乐谱。琴键上了……

　　人生的意义到底是什么呢?想一想吧，我曾经想成为在天空翱翔的'雄鹰，可是，雄鹰的意义呢?难道只有那翱翔。捕食。睡觉吗?在天空翱翔的感觉，又是什么样的呢?曾经我想成为在草原上疾驰的骏马，可是，骏马的意义呢?它到底是在为什么而疾驰呢……

　　想一想吧，人生的意义到底是什么呢?和我一起想吧，你现在在干什么呢?我的干的事情的意义呢?

　　我姐一生小孩，就整天在家看小孩的，陪小孩啊，和小孩玩游戏啊，带小孩出去玩啊，都很少干些其他的事情。这又是有什么意义呢?在我感觉，这很无聊。我去问我姐，为什么这么有耐心啊?我姐说;"无聊也得看啊，这是一种责任啊……"责任?看好小孩就是她的责任啊，她要看好，那我的意义呢?我的人生也不就是为责任而继续的吗?

　　人生的意义作文篇16

　　曾经，我觉得人们对生活不感兴趣。不知道是因为常年失眠容易疲劳，还是因为对很多东西真的不感兴趣，还是因为心态真的老了。

　　有一段时间，我情绪低落到连太阳都躲开了。那是一个下午，我站在教室外阳台的走廊上，看着一棵树，想象着它的生长，看着它在阳光下的投影。但是我坚持不了两分钟就回来了，因为我怕太阳。我和一个上大学的朋友聊起了我的忧郁。她觉得高考的压力太大了，然后我对自己就没有信心了，直到我对很多事情产生了厌恶和恐惧。在她的建议下，那天晚上我站在宿舍外的走廊里看日落，从一团火红的光球逐渐下降到遥远的地平线，最后被植入大地的怀抱。毫不夸张的说，当时看夕阳对我来说是一件很难的事情，我克服了内心的浮躁和偏执。当我看到太阳消失的时候，我无力地松了一口气，因为我终于在没有幻想的干扰下完成了一件简单的事情，我的心在珍妮弗看来有一点点，但也只有一点点。

　　后来还是忍不住愁眉苦脸，一直在想，我活着到底是为了什么，我不觉得人生没有意义吗？我争什么，我不在乎这一切，还不如像李叔同、贾宝玉那样出家呢！感觉快死了。我上课盯着黑板，但什么也没听。我只是呆在那里发呆或者去体验一下出窍。

　　一天晚上，我拿着手机，看到数学老师发来一条信息：我最近好像身体不太好。你有什么心事吗？我随口回答了一句却很真诚的话：“我觉得人生没有意义。”刚发的，最后是逗号。很快他回复了我：生命的意义在于寻找意义的过程。

　　我想了很久，拿着手机，突然意识到。我才几岁，思考人生，得不到什么惊人的结论。简直是胡说八道，因为那句话就像胸前的一束光，里面的黑暗区域瞬间被照亮。无聊和疲惫从心里驱逐，感觉自己突然有了精神。

　　我很快就睡着了，第二天醒来，我彻底脱胎换骨了，因为我找到了生命的意义，放下了追求生命的意义。

　　人生的意义作文篇17

　　我试过写一篇不出意外的没完没了的文章，看看结果会不会吓到很多人。

　　但其实真正的过程和结果并不是这样。不同的目的必然有不同的效果。我总有一种错觉，那就是我的前世。不知道为什么，我总是有这样的情结。但是如果我真的认真思考总结，什么都记不住，也不会理解的更深刻。

　　我只是觉得，面对这么大的力量，坚持不低头，最后会得到什么。我不知道，也不敢想。因为我以前觉得那些东西离我太远了，就算绞尽脑汁想，最后也没有任何意义。

　　我希望你所有的兴趣最终不会变得面目全非。有人保护你是你的幸运，也是别人的灾难。永远不要对这一切感到舒服，因为找不到原因，就不好意思安心享受果实。毕竟在这个世界上，我们还是要追求因果。

　　也许有时候你觉得自己的生活很空虚，因为你找不到真正能实现自己价值的事情去做。总有一天，你会看透这些事情，坦然面对，甚至不会忘记嘲笑自己的幼稚和幼稚。

　　因为我们年轻，幼稚，什么都不懂，所以会受到伤害和委屈。

　　如果我们从一开始就像铁一样坚强，那人生还有什么意义？

　　人生的意义作文篇18

　　在冥冥的使命感推动下，你父母结合了，于是有了你。你秉承了父母基因形成了一个细胞，在一个混沌却充满生机的空间贪婪地吸收着母亲为你提供的养分而逐步发展成为胚胎，以致初具人形。事实上，当你成为受精卵的那一刻起，你已经开始通过母亲跟现在这个世界产生了交流。你毫无目的的感知着一切，同时你也在学习如何适应这个世界。

　　当你出生的那一刻，你发现这个世界并不像母亲子宫那么舒服，于是你呱呱大叫，声音洪亮，着实让你的父母心痛不已。在无限的爱与呵护中，你发现一切已经不能逆转。在母亲的怀抱中，你十分不情愿的睁开眼睛，小心翼翼的看着周围陌生的人，陌生的环境。渐渐地，你的六觉（视、听、味、嗅、触、意）开始适应，你开始用它们捕获（学习）出现在你周围的一切，同时，你发现你所来到的这个世界好像也不错。

　　幼年（3岁之前），你几乎为这个世界而疯狂，你就象一个摄影迷，来到一个美妙的风景胜地，你为之痴迷，狂按快门。很快，你的大脑被这些超大像素的景象所充满。当你发现这个情况后，已满3岁。这时，你开始有选择的“捕获”，同时开始删除3岁以前大脑储存的图像。其实，3岁以后的这种“捕获”，已经不能再叫“捕获”了，这是一种抽象的捕获，有选择性的记忆。因为，你已经不能再像之前那样狂用记忆空间了，你必须把最关键的、有用的东西优先存储下来。

　　13岁，是人生一个重要转折点。你的大脑再一次被充满。你不得不面临再次删除3岁之前的记忆以获得更多的空间来储存越来越多的知识。此时你是否意识到一个严峻的问题已经摆在你面前需要你做出判断。这个问题就是“为什么学习？”是为了考上一个好大学吗？是为了以后赚更多的钱吗？是为中华之崛起吗？以上看似很不错的答案其实都是片面的，不是最符合人类最本质的使命（中道）——传承智慧。在这个关键年龄点，我们的孩子应当建立起符合"中道"的学习志愿，也只有这样，我们的人生才最有意义。

　　圣人说，30而立。意思就是指你到30岁的时候，你之前所学习到的所有概念、逻辑和智慧将达到一个圆满的境界，可以独立思考、判断并有所创新、有所建树了。此时，你不但要继续学习、继续完善你的境界，同时还承担了创造责任。这里说的创造其实就是你不断的把所学到的知识、技能进行加工，得到一个全新的经验并加以传承。所谓传承有两重含义，一是通过职业传递给你所在的社会，一是传递给你的后代。

　　当你步入暮年，直至即将离开这个世界的时候，你发现一切都平静下来，你不再象以前一样勇往直前了。你每天都在回忆，回忆你人生的点点滴滴，回忆你经历的每一次精彩表现。在你弥留的那几天，你用慈祥的目光看着你的儿孙，想对他们说点什么，这时，你突然发现几十年所学习的道理只能归纳成简简单单的几句看似平常的话，尽管大多数儿孙没有听懂这几句话背后所包含的巨大的意义，但你还是说了，而且用尽了全力，此时此刻，你终于完成了你一生的使命。

　　人的一生都在学习，同时把所学加以创新成为智慧，并且通过各种方式传递给下一代，这就是你的终极使命。

　　人生的意义作文篇19

　　世界上每一个人都摆脱不了最终死亡的命运，从出生来到这世界活个几十年，最终还是要离开这世上，那些神话传说也不一定可信，谁知人死后会是什么样子呢，长生不老也不会实现。

　　有时我在心里思考着“为什么要活着”之类的问题，思考了几年，到头来没有收获到一点答案。在今天看书时，对人生的意义了解了一些。对于世上大多数人来说，人生无意义，无价值，他们对这种哲学问题也漠不关心，一生无所作为，整日只是享受，悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的时候，也不知道自己有做过有意义的事吗，浑浑噩噩度过一生。

　　有的人活了一生，心里没有志向，只是为了能够生存下去。有的人有想法，但不付诸行动，这是白日做梦，妄想自己可遇到天上掉馅饼的事情。秦始皇，黄帝，刘邦等人虽然他们都已离世，但他们都是家喻户晓的人物，在他们身上也发生了不少传奇故事，秦始皇统一六国，黄帝打败蚩尤造福人类，刘邦打败项羽……还有毛主席，他将永远印在人们心中。他们都是做过大事，或者造福人类才会被世世代代的中国人所铭记。如果是那些一生碌碌无为的人，一百年之后又有谁会记得他。

　　人生的意义不受他人控制，而是由我们自己掌握，有所作为的生活，人生的意义就大。一生平凡的生活，人生则无意义和价值可谈。

　　人生的意义作文篇20

　　人生是短暂的。许多人活在这世上根本不知道是为了什么，毫无意义的活在这世上，无非只是一集行尸走肉的肢体罢了。

　　有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。辛弃疾已经死了，但他还活在人们的心中。他不仅是一名词人，还是一名将领。十四岁那年他观察地形收集情报，只为报仇雪恨，与金人决一死战。二十一岁他聚集两千人，因大多为农民主动放弃领导权，交给耿京领导。他再一次完成任务归来途中，听闻耿京被杀，义军溃散，率领50人直冲敌军大营，将叛徒张安国活捉，以斩示众。那年他才二十五岁，我被他当时的果断和英勇所震撼。

　　但上天不公，他虽有出色的才干，但朝廷反应冷淡。我为辛弃疾打抱不平，但此为历史，也无可奈何。爱因斯坦曾说过：“我从还不把安逸和享乐看作生活目的的本身——我把这种伦理基础叫做猪栏理想。”辛弃疾就是这样一个人，他有理想有目标，意志坚定，我很佩服他。

　　但我距离他还有距离。我现在没有目标，还不知道我的人生的意义是什么。我会一直思考，直到清晰。