有关小学生写人作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生写人作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写人作文 篇1
有一位小老头儿，他很可爱，我很喜欢他。接下来，就听我说一说这位可爱的小老头儿吧。
他很瘦，有时候我叫他“小猴子”。他长着大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的身子，光秃秃的脑门。他一见我就笑，笑得甜甜的。
每天我上学的时候，早上五点多，我还在睡觉，他就匆匆忙忙起来给我做早餐。当我昏昏沉沉起来后，睁着惺忪的睡眼，就看见桌上已经摆好了一大盆香喷喷的“爱心早餐”。我想，等我长大后，我也要在他起床前，为他准备好一桌可口的“爱心早餐”。
他喜欢陪我玩。暑假的时候，他教我下象棋，教得可耐心了。每天我都和他对上几盘，当然每次都是我赢，总是让我开开心心地又下一盘。其实我知道，那是他让着我呢！
他的爱好有不少，喜欢看打仗的电视剧，大都是关于抗日的；喜欢和爸爸讨论历史问题；他还喜欢唱唱红歌，听听黄梅戏，比如《龙女》、《天仙配》，连我也喜欢听呢。他的记性还不错哦，那么多的歌词都记得请清楚楚，厉害吧！
你们能猜到这位可爱的小老头儿是谁吗？他就是我最爱的爷爷啦！
小学生写人作文 篇2
“哥哥干比赛摔跤吗？你肯定打不过我，因为我是72变得美猴王。”
“哈哈，是吗？小毛猴？”哥哥把电视关了，拧起裤子，一闪身脱了衣服，甩在椅子上，摆好姿势说：“来吧！孙猴子。”
弟弟平时在家里跟哥哥摔跤，一向仗着身手敏捷。弟弟也把衣服脱了，系在腰上，怒气冲冲地说：小看别人就是小看你自己！看看我的真本事吧！”俩人猩猩似的对起阵来。起初，弟弟脸涨得通红，，眼珠子直瞪着哥哥，围着他猴儿似的转来转去，总想使巧招。可是哥哥也是个摔跤的惯手，流着汗水，鼓着眼珠子，依然摆着摔跤的'姿势。弟弟跑到哥哥身后，三抓两挠，和哥哥揪在了一起。哥哥别住弟弟的脚，使劲平生力气，把弟弟从身后翻到前头。咚的一声，弟弟摔了个仰面朝天。
眼看弟弟还没输掉这场比赛。他起身，冲在哥哥身后，使劲全身力气，把哥哥压在地上说；“我还没输呢！服不服气，不服气我就这样一直压着。”哥哥狡猾的说：“我服气了。”弟弟把手松开了。没想到，弟弟这下可上了当。哥哥用手掌撑着地面，从地面翻到弟弟身后，反把弟弟压到了地上。弟弟把力气都耗光了，终于心服口服地向哥哥认输了。
小学生写人作文 篇3
这个人有一对黑白混杂的眉毛,还有一双敏锐的眼睛,两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。
就这样，一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后，终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的开朗。同时，爷爷也对我说：“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话：艺多不压人嘛！”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后，终于在爷爷的帮助下，我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说：“学无止境！你只学会了一部分，不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次，我和爷爷在江边捉蚂蚱。
这时,爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着，他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了动作。这一蹲就是1个小时呀！在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后，我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后，没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀。
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