描写人作文

时间:2021-05-04 11:42:45 我要投稿

【精选】描写人作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的描写人作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】描写人作文4篇

描写人作文 篇1

  奶奶,有着一双不大的眼睛,深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸,像是岁月老人留下的痕迹,银黑相错的头发自然卷曲着,看上去真美!

  说起我奶奶,她给人最大的印象就是节约,她啥都节约,节约水,节约电,节约……每次吃剩的饭菜,她总是舍不得倒掉,奶奶说她小的时候经常饿肚子,曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说我们没有经历过,无法体会那种心情,什么人不能忘本之类的话,“小处不省钱袋空”这是奶奶的'口头禅。

  记得有一回,全家聚在一起吃饭,晚餐充满了欢乐的气氛。但因为我的毛手毛脚不小心碰翻了自己的碗,幸好本小姐手疾眼快,伸手接住了那个碗,但饭却倒了一地,我心想:家里粮食还多着呢,何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着,于是装做若无其事的样子,重新盛了一碗。

  吃完了饭,我兴冲冲地赶去看电视,奶奶却把我叫住了,她严肃地对我说:“你是不是还有什么事情没做好?”是吗?难道奶奶指的是我刚才倒翻的饭?

  我支吾起来:“我……我没什么事啊!”奶奶一听,板起了脸,指着地上的米饭,说:“这个不是吗!现在都在提倡节约资源,如果每个人都像你那样浪费,全国那么多人,该是多大的数目呀!你知不知道,以前的孩子生活条件远远没有现在优越,连饭都吃不饱呢!你们真是身在福中不知福!”说着,把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里,我忽然感到脸上火辣辣的。

  奶奶的态度稍微改了一点,她语重心长地对我说:“唉,佳佳,虽然现在生活条件已经今非昔比了,但咱也不能忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,咱也得珍惜他们的劳动成果……”

  望着奶奶慈祥的目光,我羞愧得满脸通红,真恨不得找个地缝钻进去。

  不过,通过这件事,奶奶那种勤俭节约的品质开始影响我。

描写人作文 篇2

  我的爸爸,虽然个子不高,但是他很强壮。他做每件事都很认真,他每天都去跑出租,很累很累。我想对爸爸说:“爸爸您辛苦了,我一定会好好学习,做一个乖孩子,不叫您操心。爸爸我爱您。”等我长大了一定会好好的孝敬您。

描写人作文 篇3

  我弟弟有一个妹妹,20xx年三岁。别以为她還是个小宝宝,肚子里的小心思可多着呢!

  我今天去她们家玩,妹妹芊芊正醒来,看到我来了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上来看见她眯成一条缝的眼睛和刚长出去的小牙,内心都被美化版了。

  这时候,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,芊芊对食材一直很比较敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开,还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景,感觉芊芊那么小,不太合适吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往边上一拦,左手还不断招手,如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法,只能退到一旁。

  芊芊了解事儿要一步一步来,口中甜甜地叫着: 亲哥哥,亲哥哥! 还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷,回过头来再次吃甜。芊芊见方案不了,发火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,恼怒地盯住哥哥看。

  大约过了一会儿,芊芊又想到了方式。她把总体目标转为我,一声接一声喊着: 雯姐,雯姐! 随后可怜兮兮地望着我,指向彩虹糖说: 糖,糖! 我也惦记着给她吃,对弟弟说: 好弟弟,就赏她点吧! 弟弟摇着头高喊: 不给 不给! 因为我恼了,高喊: 给她!你是亲哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就给她一点呗!一点点儿都不行吗? 我忽然间感觉自身像母亲,之前我不给弟弟玩耍时,她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声: 雯姐! 就吃下糖,因为我笑了。

描写人作文 篇4

  我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

  “大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

  “大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

  我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

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