语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命（精选18篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 1
生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的'过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 2
生命是什么呢？
生命是美丽的，生命是可爱的，生命对于每个人只有一次。美丽而可爱的生命构成了五彩缤纷的世界。它是墙缝里长出的无名小花，是蚂蚁求生的欲望，是婴儿一声声清脆的啼哭声……
周末，我和家人迈着春天的脚步来到了荆州古城墙外。这里红花绿柳，到处都弥漫着春天的气息，散发着春天的味道。走到一处墙角边，我抬起头惊奇地发现：在一块城墙砖缝里，竟然长出了一朵黄色的小花。这朵无名小花，也许是天空中的一只小鸟在不经意间，偶然传播种下的一粒花种。它在坚硬的砖缝里生根发芽，不屈向上、茁壮成长，用细细的茎把一朵花的托了起来，它在阳光的照耀下，在灰色的砖面上，开得那么美丽，那么耀眼！
学校的操场上，同学们捉来几只蚂蚁，用泥土团团围住他们，并在里面倒进少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“蚂蚁密室逃脱”的游戏，只看见土堆里的蚂蚁，个个都勇往直前、坚持不懈地向外爬。最终，强烈的求生欲望让一只小蚂蚁，经过层层障碍，顽强地从土堆里爬了出来。看到这只落荒而逃的蚂蚁，同学们都惊叹地为它竖起了大拇指。
每天，医院里都会诞生可爱的.小宝宝。他们在妈妈的肚子里，孕育了漫长的十个月，最终瓜熟蒂落顽强地从妈妈肚子里挣脱出来，用一声声清脆的啼哭声，来告诉人们：我来啦！
写到这里，我的心头怦然一震，这一震，使我真正明白了生命的意义是什么，原来生命的意义是——顽强。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 3
浪费时间，等于浪费生命，就等于慢性自杀。这句话告诉我们浪费生命是一种可怕的慢性自杀，要珍惜生命。
当一只飞蛾被捕捉时，它会拉倒挣扎，因为它渴望活下去;当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望活下去;当石头缝中一颗无水无光呵护的幼苗时，它破土而出，奋力生长，同样因为它渴望活下去……世上比人类小的东西很多，但它们都知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢?
爱因斯坦曾说过：“生命的意义在于设身处地替他人着想。”2008年的`汶川大地震，带给人们无尽的痛苦。但在地震当中，人们所体现的那种互相帮助，无私救助的精神，尤其是一些学校老师不顾自身安危，用自己的身体为孩子们遮挡，最终孩子们安全得救，而他们却不幸牺牲。这些老师的生命虽戛然而止，但他们会永远活在人们的心中，被人们敬仰、怀念。
有时，生命是伟大的，它就像扎根在沙漠的白杨树，可以抵挡风沙。一方有难，八方支援，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来救更多人的生命。
生命是宝贵的，生命是短暂的，我们可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。当你感受到呼吸时，感觉到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路的一切美丽，感受生命的动力。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 4
站在窗外的我，看着这倾盆大雨，悉数打落在那墨绿色的叶子上，发出“啪啪”的声响，扣动着人的心弦。
现已是入夏，却还是下着暴雨，我站在窗外看着对面的龙眼树，许多人说这叶的.懦弱，经受不起风暴，它们太过软弱了，一击即溃。我在想真是这样么？
看着窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的叶子上，打得啪嗒作响，我想那一定很痛吧，但它们却不服输，不愿输给这暴风雨，更不愿让世人嘲笑它们的懦弱！但暴风雨却不在乎，因为，在它们眼中，它们就是脆弱，不堪一击的！
我看着不服输的叶与那残暴的风雨做着斗争，它们不屈的斗争着。但有的承受不住，终是落在大地之上了；或许，这便是命吧，它们，终究太过脆弱了呢，可能他们说的没错吧。
我想它们就这么完了吧，无声无息的完了吧！
可很快我就会发现，它们不甘，不甘就这样悄无声息的活一回！虽然有的承受不住，可其它的叶却依旧是那样倔强地承受着暴风雨，挺直了身子，接受着考验。
我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在极力抵挡着暴雨，我想生命的本色就该如此吧！叶已是这样，可人呢？
许多人都畏惧挫折，不敢去证明自己，容易被困难打败，不敢直面人生，甘于命运的安排，不会去挑战自己；这还不如一片叶呢！
它们打破命运，证明自己并非如此脆弱，熬过了暴风雨的煎熬。人也该这样，不屈于命运，打破它，坚强的去面对一切暴风雨，生命就应如此！生命的本色就该如此！
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 5
多姿多彩世界里，有着无数生命，有伟大，有渺小，但我最欣赏却是一种不起眼却有着顽强生命植物——仙人掌。
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片盆摘），星期天，我和同学去市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养花。”他便把一盆彩色仙人掌端给我说：“就它吧，一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样形状，有圆，有长条……也有着许多颜色，红、黄、绿……一根根刺时刻严防着外界侵害，它并没有其它植物强劲根，却有着许多植物都没有坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用非常厚纸握住它，拿着一把刀，却觉得无法下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象坚硬内壳，而是那种汁水态，就像是它临死前流出一滴滴绿色泪珠，原来，它内心如此脆弱，我觉得好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开绑好，重新植入盆内。两个星期后，意想不到事情发生了，被切成两半叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌资料，原来，它作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇植物。
它是顽强，却又华而不虚，就为这，我们千万不要因为一点点微小困难而轻易放弃了自己生命。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 6
生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里摇一摇，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办?我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶，我右手用力旋转，一个好大的漩涡出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，一定被我摇晕了。我打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。
没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死!而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的'生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我决定，以后再也不伤害小昆虫了。小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们更要珍惜自己的生命，因为生命只有一次。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 7
人的一生什么最重要?有人说是美丽的外表;有人说是优异的成绩;有人说是幸福的家庭;有人说是……可是要我说，人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎，不少人家里都有电风扇，可是——你们知道电风扇所存在的危险吗?如果不知道，那就一起和我来看看电风扇的真正“实力”吧。
吊顶风扇如果开的太久，而且外壳破裂的话，那么，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做过这样的一个实验：把一个吊顶风扇人为性的破坏，开启后，在它下面放西瓜。风扇没转几分钟就掉了下来，再过几秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鲜红的瓜肉，流下了汁水，而且还被削去了一大半!试想，倘若在电风扇下面的是一个人，结果会怎样?
随着夏天的到来，吃棒冰的人也渐渐多了起来。但是，吃棒冰也有安全事项!你可能会问是不是食品卫生?我会回答你：“不是的!”食品卫生虽然重要，然而我下面要说的.并不是这个。
有这样一件事：一个小男孩在小卖部买了一根棒冰，刚咬住，舌头就黏在了上面，任他怎么扯也都扯不下来。坐在地上“哇哇”地大哭起来，他的妈妈一拉，小男孩的舌头就更痛。之后，他就被送到了医院就诊。
夏天很炎热，大家千万不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，请大家记住：安全和危险总是相邻的，我们要处处小心，不轻易丧失自己来之不易的唯一一次的生命!
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 8
我们从小老师就教育我们，一定要爱惜好自己的生命，你们的生命是宝贵的，没有什么东西比你们的生命还重要，不管做什么事，一定要小心，不要伤害到自己的生命，你们的生命不是只属于你们一个人的，如果你们受伤了，你们的家人会担心，你们身边所有对你们关心的人都会伤心的，我们不能让他们一直让伤心，我们要保护好自己，不要让任何东西伤害我们。
每个人的生命只有一次，我们要懂得珍惜，要懂得关爱生命，我们每一个人的生命都是妈妈赐给我们的，那是上天对我们的照顾，我们要知道生命的宝贵，要热爱我们的生命。在我很小的时候，我记得当时和朋友们在一块玩耍，我们都是蹦来蹦去的，我一不小心歪了自己的脚了，但是非常疼，我已经受不了了，后来，我的小朋友们一起把我抬回了家，当我的妈妈看见我时，非常的担心，问我你这是干什么去了，怎么能歪了自己的脚呢，妈妈没有听听我说话，就急着穿好了衣服，赶快把我送到了医院，医生说，你以后不要再蹦来蹦去的，那样是很危险的，你要爱惜好自己的身体，你现在还小，你的身体是很脆弱的，当时听了医生的`话，我感到非常的后悔，看见妈妈那着急的心情，我真的知道错了，我以后再也不让玩那些危险的游戏了，不让我的妈妈在为了我担心了。
从那时，我知道了生命的可贵，如果我的生命遭到了伤害，不是我一个人承受的，我的妈妈比我还着急，所以，我以后一定要小心，不该做的事我一定不做，我一定要好好的珍惜我的生命，热爱生命。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 9
一说起生命现象，想必大家都不陌生了吧!在我的身边，就有许多关于生命现象的例子。
有一次，我回乡下。田里的`杂草长得快比庄稼高了!我便帮着奶奶一起拔杂草。我们费了九牛二虎之力，好不容易才把杂草都拔了个精光。望着一大堆杂草，我心想：这杂草不能就这么扔在地里，得找个地方放!放哪里好呢?这时奶奶发话了：“宝贝，正愁着这草扔哪吧?来，咱把这堆草搬路边空地上，让这毒太阳给晒个一两天的，晒干了，搬回去当柴火用!”于是我们就把杂草搬到了路边的空地上。
过了几天，奶奶估摸着草该晒干了，又叫上我，去搬干草。没想到，有一部份杂草，竟冒出了新芽!真是不可思议!我们被杂草顽强的生命力震惊了，所以，我们仅仅只把晒干了的，可以用来烧火的草搬走了。至于剩下的那一小部分，我们一致决定，让它继续活下去，茁壮成长!
是啊，生命中这样的例子还有很多。瞧!那棵小树虽然被砍断了枝条，但是还可以再长出来;原野上的小草尽管被烧没了，可是到了来年春天，春风一吹，原野上又是一片绿色;悬崖峭壁上的小松树，也可以顽强地生长……
植物都如此热爱生命，努力让自已活得更好，人又何尝不能呢?所以，我们一定要热爱生命，珍惜生命，遇到困难，勇敢面对，坚持不懈，我们要使自已活得更加光彩有力!
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 10
中秋过后，就是菊花盛开的季节了，我们走过了菊花诗词之旅，这可真是一个奇妙的旅程啊!好想让我进入了菊花丛中似的，我们和菊花相遇，以菊花为伴，同菊花诗人一起作诗作词，是多么美好啊!
最早写菊花的诗人是屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落鹰”。他和别人不一样，白天喝木兰花上掉下来的露水，傍晚咀嚼菊花飘落的花瓣，其实就是他不与世俗同流合污。进入诗意境的.是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见难上”。他和菊花为伴，好像和菊花成了好朋友。“璀璨黄金裙，亭亭白玉肤”在吴履垒的笔下，菊花像金裙，白菊像白皮肤一样，菊花，是多么高贵、圣洁!“寒花开已尽，菊惢独盈枝”。寒冷的冬天，百花已经凋谢，唯独菊花在尽情开放，菊花这种不畏严寒的精神值得我们学习。
菊花还有很多好处呢!可以用来泡茶，泡好以后，气味芳香，可以消暑、生津、润喉、养目、解酒呢!菊花还可以恢复视力，每天喝一杯，可以抗眼睛疲劳，喝3、4杯，可以让你的视力慢慢恢复呢!菊花还可以进汤，鸡汤、肉汤里放些菊花瓣，只要菊花的香气扑鼻而来，就会让你直流口水。
刚开始菊花诗词时，教室里有一盆菊花，香味浓浓的，快结束时，教室里又多了一盆，是紫色的菊花，花瓣飞流直下，非常漂亮。
我爱菊花，菊花埋在我的心中。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 11
一粒种子的发芽，一抹新绿的出现，一只蝴蝶的翻飞，一声呱呱附地的啼哭……都在宣告一个生命的到来！生命，是多么美好；活着，是多么幸福！在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，救死扶伤的医生，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活，也使自己的生命充满光彩。今天，我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。
一次，乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼，一家人也没怎么在意，觉得是爬山累的，休息一下就好了。谁知，那次爬山居然埋下了恶梦的'种子……之后的几个星期，乔嘉怡姐姐的脚越来越疼，爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查，发现乔嘉怡姐姐得了骨癌，悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后，乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍，不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里，通过窗户望着窗外的景色，坚难地与病魔做斗争。因此，学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而，死神丝毫没有被大家的爱心所感动，还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。
乔嘉怡姐姐死后，爸爸妈妈痛不欲生，但是，他们却做出了一个惊人的决定：捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜，让需要它的人重见光明。
我们拥有健康的身体，聪明的大脑，我们是不是更应该珍惜生命呢？
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 12
她，好像注定要为人类创造奇迹；她，一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界；她，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到的光明。她就是一生富有传奇色彩的女性——海伦．凯勒。
有一个人曾经说过：“了解生命而且热爱生命的人是幸福的。”1880年6月，海伦．凯勒在美国出生了！她从小可爱聪明。然而，好景不长，海伦．凯勒一岁半时，一场突如其来的猩红热夺走了她的视觉、听觉和表达能力。一个美好的家庭支离破碎，沉浸在巨大悲痛中。
在这个黑暗恐慌的世界里，她的老师，安妮．莎莉文——这个教导她走出黑暗与孤独的阴影的`人，给予了她极大的鼓励与震撼。使她学会了沟通，学会了写字。
她没有向困难低头，经过了一番不懈地努力，最终，成为了一名出色的女作家，写了《假如给我三天光明》、《我的老师》等巨作。这一切，都是因为海伦．凯勒一直热爱生命，她自己也说过：“有时我想，要是人们把活着的每一天都当成生命的最后一天，该有多好啊！这样就能体现出生命的价值！”海伦．凯勒创造了一个了属于自己的缤纷世界，因为她努力了，海伦．凯勒，一个平凡的名字下，藏着一个不平凡的一生。
生命的本质，在于不断的创造，走过自己，走好人生每个阶段，让有限的生命体现出无限的价值。我们虽然不能左右生命的长度，但可以决定生命的宽度。同学们，抓住每一缕晨光吧！只要努力，你的生命将会成为火红
火红的太阳，冉冉升起！
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 13
我小时候经常会问妈妈生命是什。现在我长大了，懂得了生命的意义是什么。
我家养了两盆芦荟。我每天给芦荟“冲澡”、“晒日光浴”它过得可幸福了。可暑假时我把芦荟放在阳台上，一连差不半个月都没有照顾它们。它们每天都被太阳公公晒。一天中午，我才起芦荟，到阳台上一看，惊呆了，芦荟的枝叶己经干枯了。
于是，我抱着试试看的心情给芦荟浇了一点水，看能不能“枯木逢春”过了几天芦荟施了点肥。过了几天，芦荟的枯枝不仅变绿了而且还长出了几株小芦荟。这些小芦荟可爱极了，生机勃勃，非常招人喜欢。
芦荟在我的呵护下，变得全身翠绿，给我家增添了一片翠绿的生机过了几天，我小心翼翼地把小芦荟移到了空花盆里，让它独自生长。
我们小区对面有一家快餐店，快餐店的老板是一位阿姨。阿姨的腿小时候就有些残疾，直到现在还是有些残疾。但这些并不影响阿姨的生活。
阿姨很开朗、乐观一，人品还很好。阿姨的手很，经常做些小糕点让我们吃。还经常做点小手工让我们玩。回为她的性格，改变了她的`一切。她学会了骑自行车、学会了跳绳……所以她到的店里吃饭的人非常多。
生命是有限的，也是短暂的。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是我下定决心一定要珍惜生命。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 14
一阵婴儿的啼声，一个生命又降临到了这个世上；一双眼皮渐渐耷拉下去，一个生命又离开了人世。生命就是那样匆匆。在这世界上，每一秒钟就有多少新生命降生，多少生命离去？生命是短暂的。
一只娇小的蚜虫，在草蛉飞来时措手不及，一眨眼，它就从这个世上消失了；一只梅花鹿，被狮子盯住了，然而，过了几十分钟，梅花鹿也就消失了。当然，每一天有多少人围着一些病人或老人，拼命哭泣。然而，挣扎的时间也不会很长，少则几分钟，多则几星期，又有一个生命将要离去。
但是，在这短暂的时间内，我们何尝不能让我们的人生精彩一些，不“白白走这一遭”呢！
有一首歌歌词是这样唱的'：我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情为何处，谁在下一刻呼唤我？
我们来到这世上是一个偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我们能到人间来白白走这一遭吗？我们要让我们的人生绚丽多姿。
居里夫人，她在这一生获得了10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖，她在自己67年的人生中，发现并提炼了镭，为科研事业做出了巨大的贡献。
朱自清，他在中国文学方面作出了巨大的贡献，他写了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等许多优美的散文，他的一生都是充满好处的。
在这短暂的生命中，我们就应珍爱生命，把握住属于我们的分分秒秒，去开辟属于我们自己的天地。生命有限，创新无限！
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 15
如果要问世界上什么最珍贵，你一定会说：是生命。确人生命只有一次。然而动物、植物它们生命也像人一样宝贵吗？那天发生一件事让我深深地懂得了热爱生命多么重要。
那是一个周五下午，我放学回家后，妈妈让我和她到菜市场买菜，走到八中时候，看见校门口有几个大哥哥在嘻嘻哈哈地大声喊叫着，围成了一圈。我非常好奇赶紧跑过去看个究竟。原来是一只小黑狗右前腿出了问题，高高地抬起来不敢落地，几个大哥哥拿着木棒敲打它伤腿。小黑狗跑不动，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想帮帮它。
正在我不知道怎么办才好时候，从对面走过来一位年近七旬老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道：“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤小动物呢？它也是一条小生命呀！如果你们腿受伤了，别人也用棍子碰你受伤地方，你觉得好受吗？”听了爷爷话几个哥哥也觉得羞愧，背起书包，一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上，它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说，抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……
望着老爷爷远去背影，我不禁眼角湿润了。是啊！无论人还是动物、植物，生命同样是宝贵，同样是顽强。爷爷这样热爱生命是一种美德，也是一种力量。它让我懂得了应该热爱生命、热爱自己，更应该关爱一切有生命物质。朋友，让我们一起热爱生命吧！
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 16
仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。
盆栽的仙人掌，他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神气十足！就像一个坚定的战士抜卫着自己的家园。
在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的`精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由自在。
在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助他不恐惧环境恶劣。
仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地告诉你：“仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”
人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以将强的一直生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 17
邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天气暖和，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。开心的笑声吸引着张大爷，虽然这样，但是因为自身的不足，只能默默叹口气，呆在家中，坐在窗口观望。
几个星期后，张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的`下着楼梯，每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他还是没有放弃，继续举步维艰的移动着。过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的老人，而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时，一只洁白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上充满了幸福的笑容，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间，我被深深的感动了。
许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活，好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个充满快乐的早晨，张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命 18
生命是有限的，所以我们更要珍爱生命。
一天，无聊的我在小区里漫无目的地逛着，边喝着水，边走着，突然发现了几只小蚂蚁，便蹲下来看，也许是看得太认真了，也许是喝得太猛了，一不小心呛到了，喷了一些出来。刚好喷向蚂蚁那个群，蚁群遭到突然袭击，快速地向四周逃窜，可它们那此针还细的小腿哪里能跑的过那落下来的水珠，水珠极其准确地溅到蚂蚁身上，形成了一条对于它们来说是致命的河流，它们拼命挣扎，终于逃出了这条“河流”。几只微乎其微的蚂蚁都能跟命运抗争，在遭到灭顶之灾的时刻却不放弃自己的生命。可爱的人们，我们应该比蚂蚁更认真地活着。
奶奶种的那块花生地，经过风吹日晒，地里仍是不见花生，可杂草却长得老长了，我和奶奶准备把杂草拔掉。经过一个早上的努力，总算拔完了。奶奶说，把杂草放在在路旁晒晒，让它们早点干枯。于是，我按奶奶说得去做，过了几天，我过去一看，哇!那些杂草不仅没干枯，而且还长出了新的嫩叶。原来，只要还在大地上，它们是一定会展示自己的生命的。
微乎的蚂蚁，嫩弱的'小草……都以惊人的毅力在珍惜各自的生命。可爱的人们，还有什么可以阻止你们热爱自己的生命呢?答案是唯一的，那就是你自已----可爱的人们!
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