生活趣事作文精选（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的生活趣事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活趣事作文 篇1
光阴似箭，时光如梭，经历了六年的时光，我马上就要到中学去学习了，内心有一些激动。但是，一想到就要告别母校，告别和自己朝夕相处的老师和同学们，心中就有太多的不舍，因为老师和同学们对我有很多帮助，有很多令我难忘的事情。
记得有一次教育局组织统考英语，老师利用各种时间帮我们复习一到六年级的英语内容。就在考试的前几天我生病了，还请了一天假，考试那天我还是有点发烧。
考完试我因为太难受就趴在桌子上休息，同学们跑过来，关心地问我：“你怎么了”？我说：“有点发烧”，有一位同学说：“我们出去玩一会，出出汗可能就好了。”我们就一起下楼玩了好久，我满身都是汗，有的同学帮我倒水，有的帮我擦汗，我非常感动。
更让我难忘的是有一次我没考好，情绪低落，趴在桌子上很难过，我的`好朋友过来安慰我，开导我。老师过来关切地问我怎么了，是不是哪里不舒服？
我的朋友们说是因为考试没有考好伤心，老师鼓励我让我不要伤心，然后让我把试卷拿出来，老师耐心的给我分析错题，并且把错题一题一题的讲给我听，安慰并鼓励我：“这次没考好，我们要查找错题原因，分析自己不足的地方，下次再接再厉，肯定能考好，加油！”我发自内心的说一声，老师，您是我学习道路上的指明灯，谢谢您。亲爱的同学们，敬爱老师们，谢谢你们对我的关心和照顾。
同学们，我们在这20xx多个日子里，一起踏进学校，一起迎着朝阳上学，伴着夕阳回家，真的很舍不得和你们分开。我还记得刚上学的时候，我们依偎着母亲和父亲来到学校，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进了学校，时间过得真快，我们就要进入中学学习了！
校园的生活是多么的丰富多彩，多么的美好！有很多值得我回忆的东西，老师，以后我会来看望你们，我会好好学习，不辜负你们对我的期望！
生活趣事作文 篇2
生活犹如一本日记本，里面记满了我们心中的喜怒哀乐，记载着很多生活乐趣。那些往事好比小时候丢的玩具，哪天找到，那些难忘的回忆就会重现在我们的脑海里。回忆像盏灯，无时无刻都照亮着我们的心房。
去年夏天，在绿树成荫的小路上，不时传来几声蝉鸣。心情大好的`我们，欢蹦乱跳地走在去往池塘的小路上，“抓蝌蚪喽……。 ”
不一会儿，我们便到了池塘边，大手大脚的小明不管三七二十一，卷起袖子和裤管，脱了鞋子就往水里跳。“哗啦！”一声，水花四溅，刚刚还在嬉戏打闹的小蝌蚪们“咻”地一下没影了。气急败坏的我们把小明臭骂了一通，小明耷拉着脑袋，脸红得像熟透了的苹果一样，连连向我们道歉。
我们都安静了下来，等了好一会儿，池塘才恢复了平静，小蝌蚪们又慢慢地游出来了，三五成群地聚在一起。站在水里的小明迫不及待地说：“我来教你们抓蝌蚪吧。”，这一次，他吸取了教训，蹑手蹑脚地挪动起来，接着弯下腰，轻轻地抬起手，慢慢地伸进水里，然后双手凑到一块，就像要捧起水一样。不一会儿，小蝌蚪们便好奇地游了进去，突然，他猛地一抬手，呵，好一个小明，就这样捉到了小蝌蚪，还这么多！
看着挺简单的，谁不会呀，我有些不服气，我和另外的三个朋友也下水了，可惜，动静有点大，把小蝌蚪都吓跑了。见状我便喊话：“大家分散开来！”于是，大家兵分五路，各自往不同的方向进发了。
我来到一处阴凉的树荫下，弯着腰，仔细地看着水底，只见几条小蝌蚪正抱团纳凉呢。我小心翼翼地把手伸进水里，耐心地等待它们自己游进来，可这些小东西竟然学聪明了，不来自投罗网了。我心里有点着急，忽然灵机一动，何不来点诱饵呀？这时，我想起我口袋里还有早上吃一半的面包，便迅速地掏了出来，掰了一小块，用大拇指和食指碾碎，然后撒在了水里，面包湿了，估计也不失香味，小东西们很快就被吸引了过来，我重新学起小明的样，双手捧着聚集的小蝌蚪，猛地一抬手，哇，成功了！1、2、3……6、7，耶，有7只！刚刚还兵分五路的伙伴们马上兵归一道了，他们围着我，羡慕极了……夕阳西下，天边的晚霞挥动着绚丽的纱巾，那样的美丽。
生活中处处藏有趣事，只要我们善于发现。而这些难忘的趣事总能没收我们的百无聊赖和疲备，让我们从中重新获得快乐。我爱生活中的每一件趣事，让我们来一起分享吧。
生活趣事作文 篇3
每个人都一定有趣事，我也不例外。今天就让我们走进我的读书趣事吧！
有一次，我和爸爸去图书馆看书。我来到图书馆，在一排排书里，我的眼睛反复地寻找着书。我左看右看，还是犹豫不决，不知看哪本。找了好长时间后，我正要放弃。忽然，我的眼睛睁得像核桃般大，似乎发现了新大陆似的，是一本书紧紧地像磁石般吸住了我，我拿起那起那本书，几个鲜艳的大字映在我面前—《大国演义》。我的目光充满新奇，我心想：“为什么不是五国而是三国呢？”
心动不如行动，我急忙打开书，看见了《临江仙》这首诗：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑淡中。”好一个“古今多少事，都付笑淡中。”我不由得赞叹起来。
一眨眼过了几个小时，我仍津津有味地看书，看到《草船借箭》，我的`心不由提到了最高点。可碰巧爸爸说回家，可我死活都不肯回，我们意见不合便争辩起来。我们争辩了很长时间，最后我胜利了，我又坐下看。终于看完了〈草船借箭〉，我不得不折服于诸葛亮的聪明才智，我恋恋不舍地放下《三国演义》走出了图书馆的大门。在回家的路上，我还不断问爸爸关于三国的问题，他也孜孜不倦地回答我，果真是“古今多少事，都付笑淡中”。
在生活中我们还有很多趣事，你不妨也写一写。
生活趣事作文 篇4
星期天，我上山去找爸爸玩，爸爸说要带我去一个跟我名字一样的景点，我怀着好奇心跟爸爸坐上了车，沿着蜿蜒的小路上去了。
20分钟过去了，我一下车惊讶的看见亭子上刻着三个大字：怡然亭。我登上了亭子，看见山前美景尽收眼底，在蓝色的云朵和阳光的'映衬下，周围的山头，绿色、黄色、橙色、红色，层次分明，显得更加鲜艳夺目，我们又玩了一会儿，坐车下了山，今天我们过得很开心。
生活趣事作文 篇5
我的童年生活是丰富多彩的，有很多的趣事。比如：捉鸡，养龟，骑马，放风筝，养狗等。但是其中我最喜欢的还是养狗。
奶奶家养了一只白狗名字叫“雪狼”，我们全家都很喜欢它。它是一只很通人性的狗。每天放学后我都会和它玩一会。
有一次我放学后让妈妈买了两根火腿肠带回家给雪狼吃。到了家我拿出火腿肠大声叫着雪狼的名字告诉它带好吃的`给它了。只见它摇着尾巴跑过来向着我汪汪地叫：“好像在说又带什么好吃的给我了。”我拿了一根分在几节放在碗里让它吃。只见它低着头认真地吃着。不一会就把一根火腿肠消灭了。雪狼抬头看了看，见弟弟手上正吃着另一根火腿肠，连忙摇着尾巴跑到弟弟面前汪汪叫着，好像在说再给我一根吧。弟弟说“不给”。它等了一会见没动静又大叫了起来，弟弟吓了一跳，只好把没吃完的火腿肠扔给它吃。雪狼吃完了它的美食趴在那儿睡觉了。
你别看它懒懒地其实它还会护主，有一次我在路上玩游戏机。一个石块把我绊倒了。游戏机掉了，这时旁边有一只野狗以为是好吃的东西给咬碎了。我怒气冲冲地爬起来向它奔去，想打它一顿，。可雪狼却突然用嘴咬住我的裤子往回拉。我看了看它。它抬头望着我好像说“算了，你跑不过它的。”虽然雪狼显得胆小，但它必竟是为了我好。我对着野狗一摆手，自言自语地说道：看在雪狼的份上我今天就饶过你了。“说完我就回家了。
我的童年因为有“雪狼”变得更加的精彩有趣。我爱“雪狼”
生活趣事作文 篇6
在我的 记忆中发生过很多有趣的事，就像天上的星星一样数也数不清，今天，我将其中最亮的'一颗栽下，和大家共同分享我的生活趣事。
记得那是我6岁的时候，妈妈叫我去买糖，去哦开开心心的拿着妈妈给我的钱去买糖，卖完糖在回家的路上，我一不小心栽了一个大跟头，把手中的糖洒了一地。突然，我灵机一动，想到了一个好办法：水可以把一切东西都洗干净，那么我的糖一定也可以，于是，我止住了哭声，悄悄地盛了一盆清水，慢慢的将洒在地上的糖放到盆里，可是没想到糖竟然消失了，我急得要哭了，突然发现前面有小孩拿着粉笔在玩，我眼睛咕噜一转，和他们要了好多粉笔将这些粉笔磨成粉装进了糖袋里，高高兴兴的回家了，回家后妈妈一看糖的袋子破了，还看到似糖非糖的粉末，就问我：“这是糖吗？”我这才迫不得已、支支吾吾的说：“是 ——是——我把糖洒了，将粉笔墨装进了糖袋里。”妈妈听后是又好笑有好气。
现在我已将长大了，想想当时这件愚蠢又可笑的事，就忍不住的偷笑起来。
生活趣事作文 篇7
“开饭了！”阿姨扯着嗓子喊着。“来了！来了！”我边说边跑到餐桌前，占了个绝佳的“地理位置”待弟弟、阿姨和旁边店的小妹妹和她的妈妈到齐后，我们便开饭了。
我扫视了一下饭菜，很快锁定了一个目标——一块烤的焦黄的南瓜饼，我以闪电般的速度夹走了那块南瓜饼，正当我要品尝时，弟弟夹走了南瓜饼，还朝我扮了个鬼脸，接着埋头猛吃起来。我气得直跺脚，但又无可奈何，只好去寻找第二个目标了。
“啧 啧......”咦，是谁吃的`那么有滋味？我循声望去，原来是弟弟津津有味地吃着螃蟹呢。“你就给我吃一块吧？“我哀求道。“那要看你抢不抢的到了！”弟弟眼疾手快，可我在情急之下，随手拿了阿姨盛汤用的铁勺子，左右夹击，终于突破了弟弟的防线，抢到了蟹肉。“嗯，真是美味口可！”我一边吃的蟹肉一边故意大声地说，生怕弟弟听不到。
”哎呦。真是服了你们兄弟俩了。”阿姨真怪道，惹得我们哈哈大笑。笑声飘到了每个角落。
生活趣事作文 篇8
“叮铃铃”到大型活动的时间了，老师对我们说：“今天，我们来跳竹竿舞！”大家听了老师的话都兴奋得像一只只欢快的小麻雀‘飞’到了操场上。
以前听外婆说，竹竿舞是瑶族等少数民族的一种传统文化。要四个人分别站在左右两边来摆动细竹竿，两侧要摆放两个粗竹竿。细竹竿要在粗竹竿之间来回滑动。节奏是：“开开合合……”
“开开合合”摆动竹竿的四个同学已经喊起了口号。前面的女同学似乎有点儿胆怯，把脚尖伸到了竹竿里又缩了回来。旁边的朱老师仿佛看出了她的害怕，便对他说：“跳竹竿舞应该是这样跳的。”说完，他便给那位女同学做起了示范。朱老师轻轻地在竹竿里踮了两下，她就像蜻蜓点水的又跳另一排竹竿里，最后就跳了出来。那位女同学似懂非懂地点了点头，脸上露出了一丝笑容。
轮到我了，我十分紧张，心里鼓励自己：加油，郑伊淳，千万不要被竹竿夹住喔！我的'心情渐渐随着自己的鼓励放松起来，我赶上节奏，把脚用力往竹竿里一放，紧闭着眼睛，靠感觉来跳竹竿。就这样，我在不知不觉中已经跳过了竹竿。紧挨着的是一位男同学，我心想：这位男生肯定会闹出一点儿笑话的。果然不出我所料，这位男生一刚上来就被竹竿夹住了，还不止这一点，他的一只鞋也被竹竿‘脱’了下来。这时，有的同学笑得前俯后仰，有的捧腹大笑。就连一旁的朱老师和陈老师也大笑起来。
“叮铃铃”虽然上课铃声响了，有趣的竹竿舞已经结束了，但同学们仿佛还沉浸在竹竿舞带给我们的兴奋和欢乐之中。
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