班级里的趣事作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的班级里的趣事作文，希望对大家有所帮助。
班级里的趣事作文 1
今天班级里发生了一件很有趣的事。
那就是今天数学课上的演讲，老师叫涵涵上讲台来演讲。涵涵刚上讲台的时候，她声音小小的，说话结结巴巴的，还有一些小害羞。
我坐在后面，她说话声音小，所以我没有听清她说的话。可是接下来她演讲着，突然她哭了，她站在讲台上哭了。她哭着走到了坐位上，语文老师告诉我们涵涵很好，她能站在讲台上就是成长了。随后老师又给我们班的同学们讲涵涵写的一篇作文，作文题目好像是《我的姥爷》我记得最深刻的.一个自然段是，她站在电梯里，小心肝一颤一颤的……
下午语文课上老师叫了丞丞，丞丞说：“老师我没想好。”老师又叫了瑄瑄，瑄瑄走上讲台，说：“吃中午饭的时候，有几个同学在说脏话。”语文老师说：“我刚才在后面，没听清，能站在中间再演讲一遍吗？”
“我嗓子疼。”瑄瑄指着嗓子说，老师见状，就让一个同学上来重复一遍。重复完后，老师说：“说脏话的人应该就在瑄瑄附近……”
这就是我自己认为最美的两篇演讲，你们认为呢？
班级里的趣事作文 2
今天我们班里发生了一件趣事，我们捧腹大笑，笑得我们肚子疼，头也差点抬不起来了。
事情要从我们听写校对开始，林老师正在叫我们传听写本时，一位同学突然指着电脑黑板笑了起来，那声音“震耳欲聋”，吓得我们全班都“跳了起来”。
我们顺着那位同学指着的方向望去，发现了一位“大画家”正在“画画”。“扑哧，哈哈哈哈！”震耳欲聋的'声音真的来了，原来是一只苍蝇正在电脑黑板上走来走去。这时老师还没有关闭写字笔功能，于是苍蝇便开始了“画画”。它发现这么多人指着、看着它，就更加“得意忘形”地画了起来。走着走着，竟然走到了黑板最下面。“啪！啪！”苍蝇“大画家”摇身一变，变成了“电脑专家”，它熟练地打开了一个个软件，最后差点把电脑关机掉！哈哈哈，笑死我啦！
与其说它是一只搞笑的苍蝇，还不如说是只“天才苍蝇”呢！
班级里的趣事作文 3
今天，天气阴沉沉的，好像有不好的事要发生。
果然，陈老师进班后，疑惑的问：“大家怎么这么安静？”班长向图书角努了努嘴，陈老师这才发现图书角的一块恐龙化石不见了。
陈老师怒发冲冠，发出狮吼神功：“谁干的？”同学们你看看我，我看看你，齐齐的摇了摇头：“不是我。”忽然，爱打小报告的唐琨一跃而起，大声说：“是刘俊赫干的，他可调皮了，十次坏事九次是他干的！”说完还得意地昂起了头。刘俊赫拍案而起，指着唐琨大声说：“你不要诬陷我，我告诉你，十次坏事，一次也不是我干的`，这些坏事都是张哲源干的。”说完从鼻中哼了一声。张哲源原本想当吃瓜群众，没想到箭向自己射来，箭都来了，岂有不挡之理？他涨红了脸，拍着桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起来，肯定是心虚。”三人吵得不可开交，底下人也吵了起来。班长大喊：“是谁干的，查一下身子不就好了吗。”这时，一个声音吞吞吐吐的说：“别吵了……是我……我只是想把它带回家看是不是真化石！”原来是李政宵，全班同学议论纷纷，教室混乱不堪。陈老师大声地说：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此为止。”
你看，这是件“趣事”吗？
班级里的趣事作文 4
班级生活中，时常会发生很多新奇的事情，下面我就来给你们讲讲吧！
“叮铃铃”，上课了，同学们赶快跑到教室里，端端正正地坐好等老师来上课。过了5分钟，老师还是没有来，有些同学们就坐不往了，开始讲起了小话。不知是哪位同学调皮，居然还故意打了一个长长的饱嗝。刚打完，教室就像菜市场一样热闹了。
同学们有的偷吃零食，还发出“咔嚓咔嚓”的声音，有的同学玩游戏，还不忘说出“石头剪刀布”这几个字。有的同学干脆下了位，和其它同学热烈地交谈起来。
这时，副班长终于忍不住了，跑着进了老师办公室。当天的值日生也开始在黑板上，本子上记那些不认真的同学名字。有的同学明知自己的名字被记下了，还若无其事地和前后左右的同学交谈。有的'同学还有自知之明，看到副班长告老师去了，就赶快坐好。还有的同学是打上课铃开始到现在都一直坐得笔直等老师来上课。
这时，不知是谁喊了一句“老师来了！”教室瞬间安静了下来，连同学们轻微的呼吸声都能听得到。老师来了，看见我们教室这么安静，同学们都坐得好好的，就夸奖我们一句：“你们班真自觉呀，老师来晚了，你们都这么认真！”
同学互相对视了一眼，偷偷地笑了！
班级里的趣事作文 5
每个班级里，都会发生有趣的事情，比如说：玩游戏输了要做个搞笑的`动作，或者是上课出了洋相等等，这些常会引人开怀大笑，甚至还会让人笑破肚皮。我们四（五）班也是一个爆笑班级，下面几件事就是我们爆笑班级的趣事。
有一天，我、陶易涵、鲁兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戏——两只小蜜蜂。我们开始说：“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀。”我看了看笑着说：“陶易涵输了，喝一大口水，在这期间不能上厕所，要不然算输。”陶易涵听了只好喝了一大口水。后来，连鲁兢都喝了好多白开水，最后他实在想上厕所了，就说：“我实在忍不住想上厕所了，求求你们让我去吧！”我点了点头说：“好吧。”看着鲁兢的样子，我忍不住对陶易涵说：“鲁兢真滑稽呀！”
记得还有一次，我、邵馨 仪，还有孙敏琪玩绑脚游戏。我们边走边聊天，过了一会儿，我提议说：“我们跑起来吧！”孙敏琪和邵馨仪点了点头。
我们走到了楼梯口，正好有一个班级下来了。我们便往边上让，可是，我和孙敏琪往左边走，邵馨仪却是往右边让，然后邵馨仪便摔了一跤，我便安慰起她，给她讲了一个笑话，她便笑了起来。
看，这就是我们的爆笑班级。
班级里的趣事作文 6
如果说生活是一场场戏剧，那我们班就是笑工厂。不信？看看下面再说。
一天，老师刚刚下课说完下课，班里的“扩音机”珈珈就大声尖叫起来：“啊！有虫子啊！”这一声大叫差点把我吓死，我不禁开启了“毒舌模式”，说：“珈珈，你带给我的惊吓比你那只虫子带给我的惊吓还多。”
我又看了看，原来只是几只蚊子。真不明白她干吗要这样小题大做，不就是只蚊子吗？
我心想。这时，胡＊猫走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子灭亡，一只蚊子却成功逃脱了。倒是胡＊猫手上出现了一个蚊子印，连翅膀的`脉络也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。
这还没完，后来，我打死了一只蚊子。但蚊子却完好无损，我还把它带到学校给同学们看。突然，胡＊猫在旁边吹了一口气，一下就把蚊子吹走了。我很生气，但她居然笑眯眯地说：“我手上不是已经有一只了吗？”这句话竟让我无言以对。
这就是我的班级，一个无时无刻不洋溢着笑容的班级。
班级里的趣事作文 7
在我们的学习生活中，时不时地会有趣事发生，令人忍俊不禁，哈哈大笑。最近，我们班就发生了这么一件有趣的事。
语文课上，王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试，大家的神经都是一根根紧绷着的弦，丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着，然而只有一位同学例外，他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢！怎么回事？再仔细一看，原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味，老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”，一旦老师发现，立刻提醒他，真是“高明”呀！
然而，再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后，但还是被王老师发现了。她停下了讲课，看着小胖，同学们的目光也齐刷刷的'向他投来，而他却乐在其中，浑然不觉。同桌刚想提醒他，被王老师用手势制止了。
王老师缓缓走下讲台，朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声，同学们都屏息凝神地等着看好戏。
大约过了几十秒钟，王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手，轻轻拍了一下小胖的后背。“别动！”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中，顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对，猛地一回头，却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。
这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来，也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂，推进了我们更快乐、高效地学习。
班级里的趣事作文 8
从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。
“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的两方，赞成抢话好的同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。
辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的'黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……
最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”
我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。
这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。
班级里的趣事作文 9
校园里处处充满欢笑声，上课、下课；教室内、操场上；老师、同学……，总有些不经意的趣事发生—同学造句时，常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈，作业或考试多时，同学们会搞笑装命苦演起苦命剧，需要僕人或书僮来帮忙，而老师讲课正说得眉飞色舞的时候，手上的粉笔飞了出去，咻———刚好砸到同学的脸，大 家不约而同捧腹大笑，还有擦黑板时，一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉，同学们更是暗自窃笑高兴不已……，上学是一件快乐的事，我每天期待有趣的`事情发生。
我们班是爱耍宝的一班，当—当—当—当—上课钟声响了，同学们匆匆忙忙进教室准备上课，但是每次总有一些同学特别慢，老师想要让那些迟到大王能够改进，有时候会罚抄写“我不会再迟到”，有一次钟声快响完了，老师正要看谁又迟到时，迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈，等到钟声响完，迟到大王马上跳到老师前面，故意吓老师说：“老师早！”老师被同学的举动弄得又好气又好笑，连忙回应：“已经不早了！”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了，但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚，让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班，当老师要求高声朗读课文时，同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸，好像想把人震到外太空去一样，连玻璃都发出摇晃的声音，而老师也迅速摀住耳朵，吓得三魂六魄都飞了，赶紧请同学们唸小声一 点，这时，同学们又故意用极小声的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本听不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看着我，我看着你，纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐，有人会觉得我们很顽皮，让人哭笑不得，但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心，但是必须适可而止，不可把别人给弄生气了，那就不好了。
班级里的趣事作文 10
吵闹声、读书声、唱歌声充满在六（2）班的教室里。转眼六年的时光就这样快过去了，你对这快乐的时光是不是有些依依不舍呢？嘿，大家好，我是六（2）班的一名成员，我的名字叫邓昊玲，今天就让我来给大家介绍一下这充满童话色彩的班级，让大伙儿都能了解这多姿多彩的童话乐园吧。
走进六（2）班一看，这儿三五成群，那儿高声畅谈，每个人无不脸上带着灿烂的微笑。首先我班当红派小生陶雨然和陈傲然可是远近驰名呢。你看，只要有他俩在的地方，每个人都笑得前仰后合。就拿陶雨然来说吧，前几天他在后门的角落里突然拍起掌来，大声说道：“大哥大姐，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，快来看吧！”那期望的眼神，那搞笑的'表情，还有那手舞足蹈的身体，无论哪一样，都能让人哈哈大笑。至于陈傲然吗，那是更不用说了，他的笑话可以走出亚洲冲向世界了。
咦，上课的六（2）班怎么也在欢声笑语呀？哦，原来是搞笑派大师倪老师正在训斥几位上课不认真的男同胞们呢。“哎呀，男孩子笨起来可真是无药可救呀，长大后，你们没文化就只能扫厕所，就连老婆也抬不到。”话音未落，同学们个个都哈哈大笑，纷纷窃窃私语：“就这个抬老婆的问题吗应该还要研究研究吧，再说了也不一定要扫厕所吗，捡破烂也可以吗！”
班会上，我主持的背唐诗主题中队会，也分外有趣呢。同学们个个摩拳擦掌，互不相让。大战几百个回合也难分胜负。有的人背起唐诗前半段还能滔滔不绝，可后半段却卡住了，站在黑板前，活像一个呆死的木鱼了。
运动会上大家齐心协力。团体接力棒更是能表现出对班级的热爱，大家都郑重的说：“不拿第一是不还！”还有的说：“我们真是想输也难呀！”凭着我们对集体的热爱，那股势不可挡得力量，最终让我们笑到了最后！同学们开心，老师更加开心！
六（2）班是一个积极要求上进的大集体，每个人都是多才多艺。在比赛中，大家齐心协力，勇往直前；小组对抗中大家你争我夺互不相让……六（2）班真是一个既有趣又充满了竞争的童话乐园！
班级里的趣事作文 11
“丁零零，丁零零”，上课铃声从我耳边响起，像小麻雀的我们顿时安静了下来，静悄悄地等待着平教师的到来。
可没过多久，安静的教室忽然又变得热闹起来，“嘻嘻哈哈”，整个教室都变成了笑的海洋。
华晓孝刚走进教室两步，就“扑通”一下摔在了地上，圆滚滚的身体在地面上打了好几个滚儿，我们似乎能看见他肥嘟嘟的肉正在抖动着。只见他艰辛地爬起来，身上好像负着千斤重担似的，慢吞吞地移到座位上，细心翼翼地坐到了位子上，假装捋了捋自我的胡子，老谋深算地说：“根据我多年行走江湖的经验，这一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罢了，根本就不足为谈。”听了他这一番话，我们全班同学上上下下都哈哈地大笑起来。谈天熙撑不住，捂着肚子笑了起来，手不停地拍着桌子；华欣怡笑岔了气，喊了一声“哎呦”；我笑得用手指着华晓孝，只说不出话来。同学们无一个不弯腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一个同学脸上都带着开心的表情。
平教师来到了教室，所有的笑声都转化成严肃的表情。
我们这个班级的趣事，多的像星星一样，我敢大胆地说：“一个非常不快乐的人，到了我们班一定会超级开心。”接下来，我将把我们班的一些趣事给大家重现一遍。
我记得，我们三年级刚开学的时候，发生过一件很有趣的事。胡老师正在上三年级第一次课，过了约二十分钟，我的同桌还没有来，大概过了二十分钟，我的`同桌才气喘吁吁地跑进了教室，胡老师问：“为什么这么晚才来，是不是睡懒觉了。”
“我没有睡懒觉。”他委屈地说。
“那为什么迟到这么长时间？”胡老师说。
“我跑错班级了，我跑到二（13）班了，我还以为我是二年级呢。”他红着脸说。
他话音刚落，我们就哄堂大笑，胡老师也哭笑不得，只好让他先回到座位上。
还有一次，我们上信息技术课，我们正练习打字的时候，突然听见一位同学叫了一声：“啊！我死了。我们这一排的同学都死了。”更奇怪的是，老师竟然淡定地说：“还有谁死了？”我们都用诧异的目光看着老师和那位同学，还有好奇的同学把头伸过去看，原来，是他们的电脑死机了呀！知道真相后，我们哈哈大笑。
我们三（13）班永远是一个开心、快乐而又温馨的大家庭。
班级里的趣事作文 12
“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的，最近因为有他，我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。
不知道今年是怎么了，每次上英语课时总有几个人捣乱，而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实，上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样，不知给我们带来了多少“惊喜”。
那天的英语晚自习，老师让我们背课文，大部分同学都认真的背着。忽然，只听老师大叫一声：“刘毅，站起来！”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅，只见他急忙的'把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里，然后慢慢地站了起来，不停地窃笑。那样子，让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。
因为那自习课的做法，同学们都“关注”起他来。
这不，又闹了一场笑话。其时，老师正在讲台上翻译课文，同学们都在认真的听讲，我看老师时，无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带，已经扯了老长了，我有些疑惑，看看他想干什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，心想，你莫不是要……我“扑哧”一笑，同学们看了看我，立即明白了，都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上，气愤地说：“你还想玩催眠！”“哈哈哈”同学们笑了起来，他自己也忍不住，大笑起来。
这就是我们班的趣事。
班级里的趣事作文 13
嘿！谈起我的班级，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。
在我们的班里，有那么一段时间是很流行拍手腕的，不管是谁，掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿；掰输的也总会苦笑一下，尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的，就会提出换手比试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就证明没有一只手能掰过别人，下次就没有掰过别人的.信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不仅是比试的好项目，还能锻炼身体。有一次，我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕，用右手掰，比试开始了，我把全部力量都贯入到了右手里，想一举获胜，可对方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我这招接了下来，乘机用力往下一掰，我学他也把手一立，把他的一击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争，我虽然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的脸快能和关公相比了，牙齿咬得紧紧的，左手也纂得紧紧的，脚用力地蹬着地，可没起到什么作用，我头上的汗珠越来越多，我快要支持不住了，手渐渐向右倾斜，我真想让左手上去帮忙，对手也不怎么好过，和我一样，脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了，手被直直地压在了桌子上，唉！输了。
我们的班级流行风可真有趣！
班级里的趣事作文 14
在星期五的中队会上，发生了一件有趣的事情。
这次队会的主题是我们全班同学都喜欢的娱乐活动——画鼻子。
队会一开始，中队长宣布了游戏规则后，就在黑板上画了两张没有鼻子、撅着嘴的脸。它们好像在说：“没有鼻子多难看啊，快帮我画上鼻子吧！”我想：到时候我上去了，一定要画的正正的。
“谁来画？”“我、我、我……”同学们争先恐后地喊着，都想跃跃欲试，最后中队长选中了我。
我上去了，中队长给我用红领巾蒙上了眼睛，拉着我在原地转了3圈。我晕头转向地走上了讲台，在黑板上摸来摸去，竭力回想着头像的位置，不知从哪儿下笔好。这时，班里炸开了锅：同学们有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右。忽然，我听见我最好的朋友费凯的声音：“往右，往右，往下……。”只好听他的了。我按他说的画，画上以后，同学们捧腹大笑。我把红领巾解开，才知道费凯在耍我。原来，我按他说的，竟然把鼻子画在了眼睛上，本来那张笑脸挺好看，可被我一画，变得哭笑不得，滑稽极了。
后面的.同学画得也很有趣，有的画到嘴上了，有的画到外边了，有的画到下巴上了……班里不时传出一阵阵的笑声。
这次队会不知不觉地在欢声笑语中度过了，我们共同期待着下一次对会的到来。
班级里的趣事作文 15
倪老师是我们班的新任班主任。为了便于管理，她把班级的.前、后门钥匙分别给了我和晗晗，让我们放学后负责锁好教室门。我们都尽心尽责地工作，可还是出了“状况”。
一天中午，倪老师亲自整理路队。我见所有人都出来了，就把前门给锁了起来，晗晗急着排路队就没锁后门。过了一会儿，路队排好了，倪老师说：“现在可以锁门了。”说完便走进了教室。晗晗可不知道倪老师进了教室，她看也没看就三下五除二地把门锁了起来。还没等同学们反应过来，就听到前门在“咚咚咚”地响，连门上的锁都发出了“叮叮当、叮叮当”的响声。
见倪老师被晗晗锁进了教室，全班同学顿时哄笑起来。只听说过大人把孩子锁在家里或房间里，现在呢，反过来了，学生倒把老师锁到了教室里，大家能不大笑吗？
见此情景，晗晗丝毫不敢怠慢，连忙拿起钥匙不好意思地把后门打开，把老师给“放”了出来。倪老师出来后笑着说：“我说你们俩什么意思嘛，竟然把我锁在里面，想闹‘ 独立’不成？”说完，全班同学又是一阵大笑。
于是倪老师笑呵呵地领着我们排着整齐的队伍放学了。
当然，发生在我们班级里的趣事还有很多，怎么样，想听吗？想？等我下次再慢慢道来。
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