秋天的作文4篇（实用）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的秋天的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
秋天的作文 篇1
也慢慢地走近了秋天。
秋姑娘风尘仆仆地来到田野。高梁举起了燃烧的火把，稻谷笑弯了腰。玉米露出了自己的金牙。棉花姑娘露出了雪白的脸颊……到处是一片丰收的景象。
秋姑娘唱着欢快的歌，来到果园。苹果露出了红红的笑脸。柿子挂满了枝头，像一个个小灯笼。橘子、梨子你挤我碰争着要人们去摘呢！到处是果实累累的'。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到花园。菊花的颜色可漂亮啦！有紫色的、淡黄的、淡绿的等等，五彩缤纷。菊花的样子就更迷人了。有的像洋娃娃，五花八门的卷发，有的像烟花，有的像许多彩带，在飞舞……真是姿态万千。
秋姑娘描绘了一幅迷人的图画，我喜欢秋天。
秋天的作文 篇2
在我眼里，秋是美的。我喜欢她那种行云流水般自然散发出的气息，令人轻松、令人愉悦。
秋的美是种凉爽的美。她让无数的人逃离了夏日的'酷热，许许多多因酷热而委顿的人重新振作起来了。初秋时分，变化还不是十分明显，随着落叶渐渐多起来，这种凉爽的感觉就越来越明显了。作为学生，我们除了感叹古人“秋高气爽”这个词儿神奇，还倍觉秋天是读书的好时节，不冷不热，真想一天当两天来用呢。
秋天的美是丰收之美。走进田野，不计其数的农民在忙碌着。漫步田野，头顶可能是苹果撑起的大伞，随时都会被成熟的大苹果砸到；手边可能就是成片成片的稻穗，熟透了，一直向你点着头；脚边可能是一个一个胖胖的大南瓜，要绕着走，才不致于踩到她们。时不时，会有一缕缕带着果香的风儿吹过，你忍不住会深深地呼吸。
秋天的美也是一种凋零的美。一叶知秋，这季节，几乎大部分树叶、花朵都会渐渐枯萎，随着凉凉的风，也可能还会伴着冷冷的雨，一片片、一瓣瓣掉落地上掉落泥里。有人认为这种景象是凄惨的，我却觉得这其实也是种美，更值得我们珍惜、值得我们思考的美。
我爱秋天，爱秋天给人带来的凉爽、爱秋天给人带来的丰收，也爱秋天给人带来的凄美的思考。
秋天的作文 篇3
不知不觉，秋调皮碰掉的第一片树叶，已经落在我的脚边。
窗外艳丽的景色越来越淡了。少了缤纷的鲜花，黄了油绿的树叶，暗了湛蓝的天空，一切都朴素起来，却让人看着赏心悦目。
每年的这个时候，去湖边散步总是最惬意的。湖面上的风总是很大，淘气地逗着浪花，引得浪花跟在它后面又跑又跳，这样的风吹在脸上却很舒服，仿佛把一夏天的燥热都抹去，只剩下清凉。有时风大起来了，我还可以躺在风里。我常常和妹妹一起比赛看谁先站不住。风呢，也愿意陪我们玩耍，轻轻地把我们托住，让我们的欢声笑语传得很远很远。
秋天虽然少了花朵的装扮，却不缺华丽的外衣。金秋十月，正是枫叶表演的时候。远远望去，是一片炽热的火海，近看却觉得那一片片红叶都是那么柔美可爱，或深、或浅、或明、或暗，都是薄薄的，在风中，各自跳着无声的舞蹈。
见枫叶如此招摇，银杏自然也不甘示弱。有些性子慢的，就只在叶尖染了一点点淡黄，有些却迫不及待地让自己浑身金灿灿的，在街上一站，博人眼球。最美的还是银杏落叶的样子。那一张张金黄的小叶子，漫天飞舞，向人们歌颂着秋的美丽。一夜间，大街小巷仿佛全洒满了金色的`海水。这天然的美景可是一年一次哟，抓紧时间，拍几张照，画几幅画，把这最美的季节深深印在记忆中。
秋，你是无声的落叶，增添了滋润大地的养分。
秋，你是起舞的花朵，吐露出沁人心脾的芬芳。
秋，你是金黄的谷穗，承载着硕果累累的希望。
秋天的作文 篇4
一片秋叶悄然落下。
真快，我已工作十二个年头了！想当年刚从济北大学毕业分配到中学时，我仿佛还是一个孩子，而现在已是三十出头。十二年了，我饱尝了教师工作的酸甜苦辣，几度也曾厌倦这份工作，而每当有此念头时，在我眼前总会浮现出一位慈祥的老人。他就是已故去的彩虹中学教师李成文老先生。
他面容清瘦，满头华发，衣着简朴可总是干净，一位慈祥和蔼的老人。我刚刚到大龙中学时，他因身体不好而负责图书管理工作，因为我经常到图书室去借书，渐渐了解了他。
每次到他那儿借书，他总是热情地给你拿钥匙，开书橱，不厌其烦。虽然学校藏书不多，但也有好几个橱子，它们总是被我一一打开，翻个乱七八糟，而李老师从来没有不耐烦的时候。更怪的是，你什么时候去，不论他在忙什么，他都说没事，随时帮你找书。现在想想，哪是他老人家没事，而是自己不懂事，总是打扰他。
李老师年轻的时候很能干，特别是在教学上。他教五年级的学生，常常因为学生基础差，总是耐心地从一年级的课补起，直至学生们全部学好，从不让一个学生掉队。他的教学成绩也总是名列全镇前茅。
他很关心我，我住校的那段日子里他时常对我问寒问暖，就像自己的家长一样。如饭该怎么做，蜂窝炉子该怎么封……这些至今都历历在目。
李老师人极聪慧，精通各种农活与手艺，木匠、瓦匠样样精通，为乡里人所称道。他还很爱下象棋，且棋艺极高。我与他对局常常是寸步难行。经常见我校几个“大师”齐番力战，而李老师却总是笑而不言，应对自如。
后来他老人家的病日益加重，面容愈加清瘦，瘦里透着黄。有时见他走路都不是很有力，而他的目光依然充满了祥和，他依然坚持工作！许多人都劝他安心养病，却从来没有人能劝得动他。我每次见到他，心里总不是滋味，而李老师似乎总是充满了工作的动力。直至无情的病魔折磨得他再也难以继续工作时才回家休息。而一两天后他却总又回来，默默地干这干那，从不停手，除非痛得特别厉害，他才停下来喘一口，偷偷用一块木板顶住腹部痛处，汗流如豆。每当看到这些，我有千万条理由劝他回家，却总是一个字也说不出。
有一次，他回家休息就再也没有回来……
八年的'时光如水而逝，过去的一切变得模糊，而每当过教师节，我总是清晰地想起李成武老师。我祈祷仁厚的上苍能让这位老人的魂灵永远安息，愿这秋日里的每一片落叶都化作我对李老师的怀念。
【秋天的作文】相关文章：
秋天秋天作文03-02
乡下的秋天作文-秋天作文01-25
故乡的秋天作文-秋天作文01-25
秋天-关于秋天作文02-15
秋天的桂花作文 - 体裁秋天作文01-25
秋天的声音作文 - 体裁秋天作文01-27
秋天的作文06-12
秋天作文（精选）02-07
秋天作文[精选]02-08
秋天作文(经典)02-08