小学四年级作文：秋天的雨
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学四年级作文：秋天的雨，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：秋天的雨1
我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言，读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为：让学生欣赏文章语言的韵味，感受秋天绚丽多彩的美。
朗读是语文教学中至关重要的一个环节，一节成功的语文课，琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中，我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。
一、配乐范读，整体感知。
教学伊始，我以读，导入新课：“秋天的雨是一把钥匙，轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读，边跟着美景，走入绚丽多彩的秋天”
借助老师的配乐美读，秋天图片的美丽色彩的呈现，给学生听觉、视觉上的刺激，充分调动学习的兴趣，对秋天有一个美的整体影响，引发美读文章的欲望。
二、自读感悟、理清脉络。
在整体感知全文的基础上，让学生自读课文，从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美，抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象，通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。
三、品读课文，想象动情。
在读懂文章内容的基础上，想象读、表演读、带着体验读，自由读、个人读、集体读，变抽象为具象，读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的
著名教育家叶圣陶先生说：“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文，读中充分调动学生的感官，使学生从多方面立体化感知教材美，产生“如见其人，如闻其声，如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧，而是情感，是读者与作者心灵相通，做到读者能情出肺腑，语同己出。这种美感，只有加强朗读，品味语言来感知。
小学四年级作文：秋天的雨2
夜晚，静悄悄的，半空中几只小鸟在“叽叽叽”地低声歌唱，几只小虫正懒洋洋地“啾啾啾”叫着，慢慢地，它们的声音也停止了，大家都进入了梦乡，秋天的夜晚一片寂静。
突然，风宝宝来了，淘气的风宝宝吹着地面，发出“沙沙”的声音，他吹落叶，吹纸张，所到之处都发出来“哗哗哗”的声音。突然电光一闪，闪电宝宝以百米冲刺的速度来到了半空中，一转眼又跑走了，接着他老爸雷电用他天生的金嗓子唱出了雄浑的男高音：轰轰隆，轰轰隆，这声音震耳欲聋。
突然，风宝宝来了，淘气的风宝宝吹着地面，发出“沙沙”的声音，他吹落叶，吹纸张，所到之处都发出来“哗哗哗”的声音。突然电光一闪，闪电宝宝以百米冲刺的速度来到了半空中，一转眼又跑走了，接着他老爸雷电用他天生的金嗓子唱出了雄浑的男高音：轰轰隆，轰轰隆，这声音震耳欲聋。
过了一会儿，淘气的闪电宝宝又从高空下来，观看地面上的世界，雷爸爸还是边唱歌边寻找它淘气的闪电儿子。接着雨女士也跟上来了，她欢快地唱着歌，发出“哗啦啦”的声音，无数雨滴组成的音符，一落到地面上就发出了“啪啪啪”的声音，落到树叶上就发出“哗哗哗”的声音，落在池塘里就发出“唰啦啦”的声音。
渐渐地，风屏住了呼吸，闪电宝宝跟着雷爸爸回家了，雨女士了停止了歌唱。夜又寂静了，只有雨后的露珠掉入小水坑的“丁冬”声，仿佛是雨最后的余韵。
第二天清晨，不知是哪只鸟儿的第一声鸣叫，打破了寂静，虫子、飞鸟，又全部叫了起来，好比是一个虫鸟音乐团，雨后的世界又热闹起来……
小学四年级作文：秋天的雨3
今天，上体育课时下起了细雨，让这场雨终止了我们的课。回到教室，看着窗外的天空，听着一些细小的声音，静静地享受这个秋季。今年的秋天来得好像有点早，但对于我来说刚好。这个秋季有点怪，秋天的风，夏天的气温，唯一不变的是人们的衣着。
让我觉得秋季来临的是昨天，因为昨天做早操时。刮起了一阵让我感到无比熟悉的风。风吹着校园的树，让那已经有些发黄的叶子，显出了秋季的美，天空也开始阴霾起来，夏季六点的天空还是晴空万里，秋季六点的天空已开始灰沉。
坐在教室里，听着吵杂的声音。我做我的事，他们做着他们的事，感觉很好。我喜欢那样的生活，不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑，在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡，有别样的风味。原来在不同的季节，不同的日子里，品尝咖啡的感觉，也是不一样的。
享受这个秋季时，我很想像去年那样用相机记录秋季的美，用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉，第一次觉得她是那样的亲切。她的到来，仿佛好像十几年没见的老朋友一样。
突然，我在思考着一个问题：秋季真的来了吗?是因为我过于思念秋季，所得到的错觉?因为我感到夏、秋独有的特点，却相溶在同一天，所以我不由地产生了疑问。我为了解决秋季是否来临了，就到处说秋季好像来了。不久，他们好像认同了我的说法，秋季真的来了。
走出校园，细雨还没停。同学们撑起了大大小小，五彩缤纷的雨伞，构成了一幅抽象画。经过绿化带，还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上，显得它充满勃勃生机。花上的雨露，更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水，被行人践踏着。看着溅起的水花，仿佛看到我们儿时，在水边嬉戏的样子。
也许，这是处在夏秋交替的气候吧!刮着秋风，落着夏雨。望着远方，一片朦胧。犹如人生，在未来一切都是朦胧一片，一切都将是未知之数。
踏着雨水，撑着雨伞，望着雨滴，感受着秋风夏雨的自然美，聆听着秋夏更替的心跳。
小学四年级作文：秋天的雨4
在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天写意画。
雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!
秋风悠悠的吹着，我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠闲的散起步来，好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了，雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样，其中有可爱的儿童伞，上面画着两个大眼睛，与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍，街道显得格外亮堂，都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了，让秋天也散发出了活力!我想：万年青大概最喜欢的就是雨了吧!
在集镇，秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村，秋雨把乡村变得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠链，挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘，给古朴的农家小屋增添了几分神秘!
走在小路上，路旁的小草上沾满了雨滴，就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面，一会向左滚，一会向右滚，顽皮极了!看，那顽皮的雨滴跳到草尖上，在上面摇呀摇，不一会，又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!
在农田里，农民伯伯有的还穿着草鞋，带着箬笠在田间干活。在池塘里，雨“哗哗”地下着，水面上波纹一圈一圈荡漾开去，就像鱼儿在水中嬉戏，平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!
秋天的雨景，我最爱的秋天写意画!
小学四年级作文：秋天的雨5
一场秋雨，将我们带进了一个全新的世界，在这个世界里，没有了夏日的炎热，没有了夏日的狂躁，秋雨引领我们走进了一个跃满着丰收喜悦的世界。
秋雨没有春雨那般的细腻纷飞，也不如春雨那样绿了枝头，但春雨也没有秋雨这般的直爽。一场秋雨就送走了蛰伏在大地上的热潮，秋雨的爽快是春雨比不上的，也是夏雨无法比的。夏雨时而狂暴，时而抽风，来一阵走一阵，反反复复的令人心烦。并且夏天的炎热也不会因为一场夏雨就此消散，可却会因为一场秋雨而彻底凉爽。
秋雨的洒下，虽然没有绿了枝头，可是却红了枝叶，黄了良田。秋雨是一位欢呼丰收的使者，这位使者满载着荣耀，带着光环，携着凉爽来到人间。天地间的五谷在秋雨的滋润下，迎着秋风在合唱，唱出的麦浪声飘散在天地间，响彻在我们的耳畔。山野上橙黄的果实也在秋雨的亲吻下，油光程亮的穿上了最美的一件衣裳，让这山野充满着成熟的气息，让穿梭于其中的.果农喜出望外，我想或许这些山果也正在等待着果农们将它们摘下哩。
秋雨淅淅沥沥的洒落在人间，让沐浴在其中的所有生物都感受到了它的关爱，当秋雨的雨滴从天间的五谷，从山野的果实，从泛红的枫叶上缓缓滴下，滴下的不仅仅是感叹夏的消逝，滴下的也是对未来的盼望。不仅秋雨在盼望着，我们也在盼望着，盼望着过了一个春，走过了一个夏后万物的成熟。
秋雨过后，整个世界都清澈了，雨过天晴，好一个秋高气爽，青空上万里无云，远处的山峰清晰可见，这个世界焕然一新。
秋天的雨就像一个抚摸着万物的长辈，它抚摸过后，万物变了，空气中都飘散着那一股成熟的气息。
小学四年级作文：秋天的雨6
雨是大自然的精灵，它从天而降，来到我们身边。一年四季有着不同的个性：春天温暖、夏天豪放、秋天缠绵、冬天冷酷。而我最喜爱的是那秋天的缠缠绵绵的雨。
秋风送爽的日子，心情舒畅。而秋雨骤降的日子，也别有一番风味。当凉爽取代了闷热，随之而来的就是淅淅沥沥的小雨了。那天，我坐在窗口做作业，天空忽然暗了下来，天空像被一只大手遮住了。我抬头望着窗外，只见雨一丝一丝地敲打着窗户，像一根根银针粘在窗户上，飘飘洒洒的雨丝儿，织成了一幅遮天盖地的帘儿，大街小巷，涌出了许许多多的伞儿。
渐渐地，“银针”越来越多，落在玻璃上发出啪啪的响声。玻璃变得模糊了，那是因为“银针”随着玻璃往下淌，一根一根的，像眼泪在尽情地流淌。这时“银针”不见了，一朵朵水花从玻璃上飞溅出去，那声音还是一样柔和，婉转动听的声音谱成了一首又一首优美的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，让人心旷神怡。
向外望去，小花园的景物朦朦胧胧，天地间挂上了无比宽大的珠帘，隔着珠帘看小花园中的树木、花朵、椅子、小路，一切都变得模糊不清了。草地似乎变得更绿了，大概是小草在风中扭动着身体正在给自己洗澡吧。树呢，在风的吹拂下，唱起了歌儿：“沙沙、沙沙……”形成了一曲优美的乐章。
向远处望去，平时看得清清楚楚的大楼上的景物，现在已变得若隐若现了。这时，我拉开窗户，雨声一下子响了许多，“哗哗哗……”响个不停。几滴水花溅到我的脸上，好凉爽啊！空气中弥漫着一阵阵清香。
秋雨带走了多日的干燥，送来了清新的空气，我爱这秋天的雨，爱她的缠缠绵绵！
小学四年级作文：秋天的雨7
秋分，是一个神奇的季节，交织在炎热与寒冷之间，带着淡淡的忧伤和寂寥，席卷了每个人的心田。
我漫步在街头，忽然，雨来了！像是春蚕吐丝般的细密，又像是漫天飞舞的细沙。满世界都是雨，细细密密的雨丝仿佛为整个城市都披上了一层薄纱，朦朦胧胧的，仿佛是一张无边无际的画卷……
看着雨越下越大，我一路小跑着来到一家卖杂货的小店里躲雨，看着店外飘飘扬扬的雨丝，心中不由得升起一丝怅然：又到秋分了！
我望着小店外，忽闻细雨飞扬的街道上有两小童在嬉戏打闹——只见其中一小儿奋力跳入一个小水坑，把水溅到另一小儿身上，另一个也不恼，反倒是笑嘻嘻的。我看到此情此景，不由得也向雨中慢慢地走去。伸出舌头迎接着上天赐予我的圣水，咂咂嘴，一丝丝冰凉、甘甜的味道融化在嘴里，有一种说不清，道不明的意境。我惊叹的想着：一位姓肖的女孩差点与这纤柔的雨丝擦肩而过！
‘淅淅沥沥，小雨簌簌’，细雨默默地飞扬着，路上的行人们撑着花花绿绿的伞，急匆匆地赶着路，想要尽快远离这飘飘洒洒的、麻烦的雨丝！没有人注意细雨的多情和无声，也没有人去体会细雨的柔和与安闲。我的心中不由得有一丝丝的遗憾：为什么没有人去品味这细腻的雨呢？
我爱雨，想让那多情的雨丝，推去我心灵上的愁；我爱雨，想让那无声的雨丝，波动我心灵上的弦；我爱雨，想让那安闲的雨丝，抹去我心灵上的俗……朦朦胧胧的细雨如烟如雾，缠缠绵绵、如梦如幻，染黄了枝头的树叶，染黄了城市的街道……感谢雨水，为我做了一次心灵的洗礼。
不知不觉中，雨停了，天空中飞过两三只云燕，洒下一串又一串金色的音符。
秋雨是寂寥的，是萧瑟的，带着几丝惆怅和一股淡淡的忧伤。下吧！秋雨，我为你的到来而欣欢鼓舞；下吧！秋雨，大自然将为你展开新的画卷！
小学四年级作文：秋天的雨8
“哗啦啦，哗啦啦”，窗外的雨一直下个不停……
此时，我还在甜美的梦中，然而如噩梦般的闹钟铃声却响了起来。
我坐直了身子，揉了揉迷迷糊糊的眼睛，还未睡醒的我看了一下窗外，似乎在下雨。
我拉开了门，随风进来一股清新的空气，我顿时清醒了。
雨点儿敲打着树叶、绿草、土地，这一切宛如乐队在演奏，“滴滴答答……”又像是时钟在摆动。
每一滴小水珠欢快的在地面上的小水洼中跳舞，门前小溪仿佛在歌唱，就像是在举行一场盛大的音乐会。
而那些小鸟也开始在雨水里嬉戏打闹，时而翻飞盘旋，时而又呆在落叶下鸣叫，时而又翩翩起舞，丝毫没有停下来的意思。
这么美丽的秋雨怎么能少了我呢？我默默的拿出条板凳坐下来仔细看了起来，远处的山露出了成熟的黄色，云雾还未完全散去，白色加上黄色竟也如此协调。
田里的小麦刚刚露出一点翠绿，厚重的雨滴又将他们压了下去，有的弯下了腰，有的又重新站起。那弯着的水滴，像极了一粒粒珍珠，那挺立的麦苗像极了守护丰收的卫士。
再看那路口的银杏，一身耀眼的黄色那么的光鲜亮丽，似乎沉寂了半载就为了此刻的盛开，虽没有繁花点缀，却依旧不输风采！“一场秋雨一场凉”，看！它们，竟然还没感觉到，哦，连我也忽视了！
雨就这样不经意的下着，不知不觉，我竟看了一个上午。回过神来才发现已经中午了。
雨停了，所有的表演也都结束了，生机勃勃的场面又只剩下小溪还在那里独自歌唱。
雨后初晴，秋雨就像一支支画笔，万物的颜色都被它涂深了，银杏叶子更黄了，枫树叶子更红了，麦苗也都昂起了碧绿的头，一个个精神抖擞，就连一向沉稳的松树柏树也梳洗了衣冠，显得更年轻了。
多么美丽的秋雨啊，我多想再看你一次！
小学四年级作文：秋天的雨9
秋天的雨可以让人忘记春天的烦恼，夏天的忧愁，迎来充满生机的秋天。
秋天的雨是最美的。
秋天的雨是黄色的。
秋天的雨是伟大的。
秋天的雨是……
在迷人的夜色中，秋雨淅沥沥地下着。
牡丹贪婪的吸吮着秋雨的精华，想让自己变得更雍容华贵。小草也在秋雨中得到滋润，变得更茂密，随风摇曳，菊花显得含苞待放，准备以更漂亮的姿容迎接第二天清晨的阳光，梧桐树在秋雨中被淋得湿哒哒的，不禁打起了冷战，树干不停地颤动，不时有一片片树叶载着雨滴，像只蝴蝶似的飘落到了地面上。
丝丝缕缕的小雨，使人的五脏六腑仿佛都植根湿润之地，承受大自然之爱。凉爽的秋风和飘洒的点点雨露在秋的世界里显得奕美，总不免遐想联翩。渐渐地，小雨越下越大，瞬间—大雨的哗哗声由远而近，愁绪突然涌上心头，领略着“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。”
阵阵凉气吹来，滑过脸颊，身儿在雨中飞翔，目光追随而去：松树经过雨的洗礼，冲刷了尘埃;水杉的身躯挺得直直的，好像下一瞬间就要直飞云霄。一抬头，看见鸟儿划过天际。在天上挂着的，是一朵朵深蓝色的棉花云。眼前的景物，好似一幅不真实的油画。
其实，在许多困难面前，我们并不缺少能力，而是缺少一份信心，在困难面前，你—能行!
感动，是一朵朵鲜花，发出沁人的芳香;感动，是一双神奇的翅膀，能带着人远走高飞，让我们去充满爱的地方，去感受爱带来的一阵阵温暖…
秋天的雨是一位魔术师。它来到果园里，轻轻地吻了苹果一下，苹果马上变得像害羞的小姑娘，涨红了脸。它来到菜地里，散落在满田野的菜上，菜马上变的绿油油。胡萝卜红了，瓜地里的西瓜更诱人了。经过秋雨的滋润，果园里、菜园里，一片花果飘香的景色。
小学四年级作文：秋天的雨10
春天的公园是鸟语花香的;夏天的公园是桃红柳绿的;冬天的公园是霜白露清的，而我最喜欢的是秋天的公园，因为它是秋菊飘香的。
秋天的公园里，早上太阳还没有升起来，我和爸爸来到公园散步。也许现在只是初秋，人们感觉不到秋意。但小草们和树木们早已感觉到了。小草早已经把自己的衣服变了个颜色，碧绿的地毯都已换成了黄色。只有偶尔几个绿色的小草在地毯里，让人觉得很特别，真是“万金丛中一点绿”啊！秋天的树木们，有些早已金黄，有时一阵风吹来，叶子便纷纷扬扬的落在了地上，金黄色的叶子就像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。过了一会儿，一缕阳光从东边射了出来，一条条奇异的金色光芒照在我和爸爸身上。这个光芒照在人身上和一个太阳照在人身上的感觉不一样。心中会升起一种神圣的感觉。渐渐的一个鲜红的太阳从东边慢慢的升起来……
秋天的公园里黄昏总是来的很快，还没有等植物们晒好足够的阳光，太阳就落入了西山。于是，我们的龙首山上就出现了一层薄薄的雾，爸爸说“我们快走吧﹗今天天气不好，可能要下雨”。还没有到家时，因为有了爸爸的“吉言”天果然下雨了，秋天的雨很特别，春天的是毛毛雨=细雨，夏天的是狂风暴雨，有时还会有闪电。而秋天的雨没有夏天的大，没有春天的雨细，但有自己的特别味道。秋天下雨时一般没有风，不像夏天的雨夹着很大的风，就连春天下雨时也会有微风。秋天雨很凉，滴在人身上冰冷刺骨。如果不是还有冬天的雪，那秋天的雨雨得个“寒冷雨”是当之无愧的，﹙因为雪也是雨形成的也是雨﹚。
回到家里，我和爸爸自然都成了落汤鸡。雨下完了，天上的乌云慢慢散去。被秋雨洗过的天空，清净明澈，给人带来一种爽快的心情。天，像水晶似的透明，瓦蓝瓦蓝的，没有一丝儿云朵，只有天边的颜色和这边的颜色不一样，那是朦胧的淡紫色。
秋天是清爽的，是迷人的，是美丽的，我爱秋天。
小学四年级作文：秋天的雨11
一阵阵凉爽的清风吹走了夏日的炎热，一片片火红的枫叶寄来了秋天的信息。秋天来了，秋天来了！她带来了沉甸甸的果实，抹去了夏天的骄阳似火。
慢慢地，凉爽的风吹来了一朵朵被墨色掩盖的云朵，火红的太阳也害羞地躲到了云层背后。毕竟是秋天，墨色翻涌的云雾看起来离我们是那么遥远，没有夏雨前黑压压的一片那种咄咄逼人的气势。
天上的云雾很快就连成一片，接着，雨“沙。沙”的下了起来。无数条雨丝是那样纤细，敲打在地上无声无息，默默无闻地滋润着世间万物，而没有夏天的雨来的那样猛烈，“哗哗”的下着，飘飘洒洒。在雨雾中，大地好像焕然一新。
秋雨绵绵地下着，小动物们在树叶下躲雨，鸟儿在屋檐下欣赏雨景，蜻蜓则还在水面上和雨滴玩着捉迷藏的游戏。细密的雨点打在河面上，一个个波纹在水中绽开了笑脸，水中的鱼儿好奇的看着它们，还高兴地吐出一串串泡泡。整个世界是那样安静、和谐，没有刺耳的雷声敲起大鼓，也没有耀眼的闪电划破天空，没有夏天的猛烈。
果园里更实一片丰收的景象，果树的枝叶上还流淌着晶莹剔透的水珠，叶子变得更加美丽。又大又红的苹果高高的挂在枝头上，默默地望着远方；黄得透亮的香蕉三个一群、五个一伙地拥在一起，不知道在讲什么悄悄话；红黄相间的石榴从树枝上垂下来，像个小灯笼似的，想在夜晚时照亮前方的道路；圆滚滚的哈密瓜懒洋洋地躺在地里，自顾自的睡着大觉。这场秋雨，使它们更加生机勃勃。
人们常说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”怪不得，雨滴打在身上还是有点儿凉飕飕的。秋雨就是和夏雨不同，断断续续地下了一天，还没有要停的意思。不过我爱这秋雨，因为它为我们带来了久违的凉爽，为大地带来了丰收的喜悦！
小学四年级作文：秋天的雨12
在一个秋天的夜里，在一条悠长寂寥的小巷中，雨来了。悄悄地来到，大自然沉浸在梦乡。此时的雨很温柔，轻轻的、轻轻的从天空飘落。和着自然清新的空气将温柔的胸膛贴近土地，在泥土中消融。
雨来了，花儿张开双手，在雨飘落时，把雨轻轻地抱住、柳树听着雨的脚步跟着雨的节奏摇摇摆摆的扭动着身躯，摆弄着千姿百态的姿势以示欢迎，江河为新来的成员而哗啦啦的歌唱这。雨看到了许多朋友的欢迎，虽然短暂但是很快乐，他想如果每个“朋友”都快乐的话我就更快乐，朋友们看见雨的到来就开心的笑了，雨也开心裂开大嘴哈哈的笑，
在这么一个雨夜，一些无心睡眠的人儿，在窗前看着窗外，听着鱼的声音，让人心情平静，想着许许多多的事儿，打算明天，展望着未来，还有一些正为着工作忙碌的人们，雨静静的陪伴着他，为她伴奏。静静的雨夜里可以清楚听到写字沙沙的声音和打字哒哒的声音，雨轻轻的和着。在这个雨里有许多酸甜苦辣的事，雨静静的看着，不说话，轻轻的走过。
一片枯黄的树叶飘落，风接着他得节奏，快快乐乐的落到泥土上，已经到深夜，雨看着大家都睡着了，很不高兴，觉得如今的待客之道很不行，没礼貌。于是，雨便找来雷电兄妹来，说有人欺负她，去吓吓他们，也将风姐姐吹大点，一下子，雨大了起来，雷电也频繁的闪烁，风粗暴的扇着，孩子惊醒了，娃娃的淘声大哭，大人们经过白天的辛苦劳作懒懒的起来安抚着孩子，窗户被雨水打得唉唉叫痛，花草树木被风吹得东倒西歪的。好一会儿，雨停了，累着了雷电，风也走了。此时，雨滴滴在树叶上，顺着树叶滴落在小水洼中，大地湿润了，就像一个刚沐浴完的姑娘一样、大自然再次沉睡……
小学四年级作文：秋天的雨13
“自古风雨多寂寥”秋天，是一个充满着难过的感受，而我想，我言秋日胜春朝，化悲愤为能量，体会其中的人生滋味，也不是很吗？牵起你的情思，畅快的道出你的感受吧！
上周五，一整天的秋雨连绵，秋天已经来到了，秋雨也紧跟着来了，可是，今天没有拿雨披怎么办呢？我一直思考着，没办法，只好淋着回去，但我想，爸妈也许会给我送伞，但愿吧！我无奈的叹了口气，去停车场推车，一推到学校大门口，我开始在人海之中找寻，“呵，这么多家长来了，肯定我爸妈也来了！”我自言自语道，找了半天也没有，我的心开始怦怦的加速跳动，找了一圈也没有，眼看着雨越下越大，我只好无奈的推车走开，自己回家吧！
一路上我的心情很不好，怪罪着爸妈，嘴里嘟囔着，想到其他同学可以打着伞回家，又后悔自己没拿雨披，又想到爸妈很生气，但也没有办法，到了一条必经我家的小路，本来这小路之前还灯火通明的可能因为下雨停电了，路上乌黑一片，又一下雨，雨水滴进眼里睁不开眼，只好用手遮挡，像帽子的帽檐，与总算少些了，这才开始继续走。突然，“哗”的一声，大雨变成了暴雨，豆大的雨滴打在路面上“啪”的声音不绝于耳，甚至于打在身上有些痛，呼呼的大风也来凑热闹，我越发的难过，路上一个人也没有，看着这“独钓寒江雪”的景象，泪也快留了下来，也只有它能给我温暖了。都是他们，让我淋成了落汤鸡，回去一定和他们说说我是多么艰难才回的家。我正想着呢，突然，我差点撞上一个人，我心想：“这是谁啊，大下雨天不在家呆着，难道和我一起出来洗澡，没想到一看竟是妈妈。原来，我一看下雨就早回家，骑得也快。妈妈以为我会看着下雨等晚点再走呢！我看到妈妈也淋得不轻，赶紧我们两人回了家，我还以为妈妈真的不管了呢，碰巧，天也晴了，我心情豁然开朗，仿佛彩虹在我心头荡漾。其实，这也是一种锻炼啊！
秋天的雨，带来悲伤，秋天的雨，牵来情思，秋天的雨，飘来感动！
小学四年级作文：秋天的雨14
秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，使大地变得十分凉爽，枫叶变红了，大地变黄了，收获的季节到了，秋姑娘流出喜悦的泪，于是淘气的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨来了！天地之间雾朦朦的，小雨沙沙地下着——时而像牛毛，细细的，时而像断了线的珍珠，滴滴落地，时而像妈妈做衣服的针，把天地缝合在一起。远处的山，近处的房屋都被笼罩在雨水中，像东海龙宫一样。
出去，那冷冷的秋风像幽灵般“嗖”地从你身上漫过，让你防不胜防，而且头上，衣服上也会有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一颗颗晶莹剔透的宝石，这些都是秋雨的手笔啊！
再看树上，已经全部被雨水淋透了，好像是给大树洗了个澡，而有些弱不禁风的叶子已经被雨水给打落下来了，马路与人行道上我了许多水坑。人们都各自往家跑，有人没带伞，脱下衣服用来挡雨，有的人躲在建筑物下避雨，还有的人到超市，粮店避雨。
回到家里，你再侧耳细听，在寂静的窗户下，房檐上滴下来的水滴好像时钟，不紧不慢地嘀嗒声，这嘀嗒声又像寺庙里传出来的木鱼声。不知不觉让人有一种凄凉的感觉。
过了一会儿，雨停了，乌云散去，太阳又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鲜空气，好凉爽呀！院子里低洼的地方，还贮存了一些水，而我在下雨前在院子里玩的小纸船经过这一场秋雨，真的飘在水中，只是早已被雨水打得千疮百孔了，忽然刮来了一阵秋风，我不由地打了个寒颤，由此我想到了一句谚语，一场秋雨一场寒，这句话说得真是一点也不假。
秋天的雨，是凉爽的雨，秋天的雨，是丰收的雨，秋天的雨，是金黄的雨，我喜欢秋天的雨。
小学四年级作文：秋天的雨15
今天，我坐在阳台上看书，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布了，雨淅淅沥沥开始下了。
唉，秋妈妈你必须改改你这急脾气了。雨渐渐越下越大越下越狂了，紧接着一道闪电划破天空，天顿时变白了，突然又响了一声震耳欲聋的雷声，它就像雨的一个忠实的随从，追逐着闪电。这时，楼下的积水已经快到我的脚踝了，邻居的小狗小美躲在它家的房檐下跳来跳去的，一会儿跳到水池里，一会儿跳到板凳上，一会儿跑到笼子里…..楼下的哥哥穿着雨披在水里骑自行车，自行车行走的波纹在水里荡漾。雨点落在水里溅起来就像一朵一朵绽放的菊花……我想，要是我有一艘小船该有多好呀！
雨还在下，这大自然的交响曲奏得正欢，只听见“哗啦啦”的声音，那是豆大的雨点打在玻璃窗户上，我真害怕窗户会被打破。地上几乎全部都是泡泡，不知哪家的小猫咪跑到水里去和主人嬉水，真是天真可爱呀。咦！怎么有一个两三岁的小朋友和妈妈大步流星地在水里走着，差点摔一跤，我真为他捏把汗……
中午的时候雨就停了，下午水就退了。虽然这场大雨挡住了人们匆匆的步伐，但它也给我们带来了无限欢乐啊！
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