英语作文【共15篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的英语作文，希望能够帮助到大家。
英语作文1
我六年级的时候，有这样一个英语老师。虽然她很丑，但我还是喜欢她。不仅仅是因为她的善良，还因为她那颗如金子般美丽的心，难道不值得我敬佩吗？那是一个雨天，我忘了带雨伞。但是身边没人借给我。“完了，要湿透了！”我也这么认为“嘿，楚王，你没带伞吗？”我听到一句亲切的.话。“华。华老师好。”我兴奋得浑身发抖。老师走过来跟我说：“你怎么这么不小心？你感冒了？”。去我家取暖吧！”我尴尬的起身：“老师，我可以自己走回去，不用麻烦了。“我赶紧跑回来。
第二天上学的时候，又碰见了华老师：“老师你好。”之后，我骑着自行车飞快地先去了学校。要知道，我昨天没有得到老师的青睐，我遇到了一场大灾难。不赶紧跑路的才是傻子！
该上英语课了。我能怎么做呢？“零零零……”铃响了。我迷迷糊糊的翻开书，默默祈祷：老师，昨天是我的错，请不要见怪。
我折了一个纸鹤，正好被老师看到了，不过她没怪我。奇怪吗？放学后，老师让我去办公室，她以一颗坚强的心告诉我：“楚王，你是个聪明的孩子，但为什么你在课堂上情绪高昂？”我们一起分析一下这个问题好吗？"
我把发生的事情告诉了华先生。老师先是一愣，然后笑了起来：“昨天我没看错，是你误会了！”我和老师一起笑。
啊，华老师！你是我心中最尊敬的人。你马上就要离开母校了。我希望你不要关心我和所有的学生。我向你致敬！
英语作文2
我很害羞，当老师让我回答他的问题时，我会很紧张，不知道该说什么。有一天，老师问我要不要参加圣诞表演，我犹豫了，因为我很怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢，否则我会错过机会。我不想错过它，最后我加入，我为自己感到高兴。
我很害羞。当老师让我回答他的.问题时，我很紧张，不知道该说什么。有一天，我的教室问我是否想参加圣诞表演。我犹豫是因为怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢，否则我会失去机会。我不想错过。最后我也加入了。我为自己感到高兴
英语作文3
我对他的第一印象—一对他的任何事情的第一印象，说真的——是他的力量。在一个下午的晚些时候，在我家附近的工地上，那尚未完工的木制地板张着它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴，给人以不祥之预感。父亲时年33岁，他用他那有力的双手抱起了4岁的我，把我放在他的肩膀上，让我岛瞰一切。
父子之间的关系随着时间的变化而变化。它可以在父子间共同的成熟过程中发展深化，也会在充满怨恨的`不独立或独立的过程中变坏。由于现今社会许多孩子生活在单亲家庭中，父子关系甚至可能不存在了。
但对于一个生活在二战刚结束时的男孩来说，父亲好像是神，他的神奇的力量和超凡的能力使他知晓一切，能做一切事，这是一般常人所办不到的，像重新给自行车装上链条或做一个仓鼠笼子或教我玩拼图玩具拼出一个字母“F”这类奇妙的事，在那个没有电视机的时代，我就是以这种方式来学习字母的。
当然，还有一些做人的道理要学。首先是握手。握手不是那种冷冰冰的手指相握，而是一种强有力的握手，同时坚定有力地注视对方。他会说，“人们首先是通过与你握手来了解你的。”每天晚上下班回来，我们练习握手。严肃认真的刚会走路的小孩头戴一顶破克利夫兰印第安帽，踉踉跄跄地奔向威武高大的父亲，与他一次又一次地握手，直至握得坚定有力。
英语作文4
之前，英语是我的弱项；后来，英语成为了我的强项。这之间，让我懂得了坚持的力量。
失败
之前，英语是我最差的一项，于是，我被强迫着去上昂立英语。
一进门，迎来的是新同学们的目光，他们上下打量着我。第一次课，我百无聊赖地上完，几乎什么也没有听进去。
第二次课，老师说要测验，我心里一惊，“怎么办？我回家一点也没有复习”。
发成绩单了，我心里一阵紧张，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老师说到我的时候，还皱了皱眉头，我的心情也瞬间跌到了谷底。
努力
回到家，我的'心情沮丧不已，天公仿佛也知道了我的心思，阴沉沉的，下起了雨来。“回来啦？”妈妈的一声呼唤打破了寂静，“嗯！”说完我就一溜烟地跑进了自己的房间，开始搜查“如何学好英语”的答案。突然我发现老师在微信上给我发了一条消息：
“你想学好英语吗？”我回答：“嗯！”
“你上次在家复习了吗？”“没有。”
“从现在开始，你要做好这三步：课前预习，上课认真听讲，课后好好复习。”“知道了，谢谢老师！”
说完，我开始认真复习英语。
成功
第三次，考试时，我胸有成竹地写完了试卷。
报成绩了，我考了满分，出门的一刹那，我感觉到这冬天的阳光温暖了许多。
那以后我坚持好的学习习惯，英语再也不是我的弱项了，而是我最好的一项，同时，我也忘不了老师对我的教育。
英语作文5
我换过几个英语学校的老师，印象最深的是王欣。
王欣老师中等身材，长发随意扎着。她笑的时候嘴里有两个梨涡，让人感觉很温暖。在我心里，她像上帝一样完美善良乐观开朗，最显著的特点就是温柔细心。
她从来不对我们发脾气，无论她多么需要发泄，也不会拿我们出气。老师又一次在外面接电话，回来的.时候脸色很苍白，嘴唇在颤抖，而我们还在吵闹。最后，她忍不住大喊：“你们吵什么？你能理解点什么吗？”我们惊呆了，低下了头。沉默了几分钟后，她继续讲课。过了几天，代课老师上课，我们觉得不舒服，很无聊。过了几天，她回来了，周围的人都七嘴八舌地问。她愉快地回答，但是她的脸有点憔悴。
在很多事情中，我记得最清楚的是她改变了我的性格。在英语学校，除了上课说话，我几乎不说话，所以我成了一个孤独的人。她好像意识到了什么，打电话给我，希望我能多说话，多表达。原因是我想多听听自己的声音。我答应了，但是效果不好。于是，她开始有意无意的让我和同学、外教交流。起初，我试图逃跑。后来发现，敞开心扉，与人交流，是一件令人愉快的事情。慢慢的，我变得健谈起来。我去谢王小姐的时候，她冲我笑了笑，我瞬间明白了，我也冲她笑了笑，然后我们就心照不宣的笑了。
虽然王老师教完三级就不教我们了，但我想如果再见面的话，我会给她一个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王老师，谢谢！”
英语作文6
一大早起来就听到爷爷房间传来奇怪的声音，说是英语但不像英语，说是普通话但也不像，于是好奇的爬下床跑到爷爷房间看了看。
乍一看，原来爷爷在读英语！爷爷一见我，就说：“小孙女！来听听爷爷读的英语。”爷爷拿起英语书，一本正经地读着：“五门”“别拿了”“醒醒”……”我惊呆了，久久不能回应。什么是“五门”“别拿了”“醒醒”？我拿着爷爷手里的`书，看到的时候差点摔倒。原来是“女人”“香蕉”“一无所有”！我笑着对爷爷说：“爷爷，这些字不是这样念的。“我没看错给我爷爷读，他一听就笑了，“我就是这么读的！当时没有接触过英语。现在我在电视上看一些教英语的节目，所以我真的很想学它，尤其是今年是奥林匹克年，所以我必须更多地学习英语。小孙女！可以教爷爷！”我说，“爷爷，奥运会结束了，你现在学英语也没用了。”说到这里，我不得不在祖父的“奋斗”下表示同意。
然而，教爷爷学英语并不是一件美好的工作。爷爷的“abcd”写得非常出色。不仔细看，还是不知道他在写什么！爷爷读英语，英语有一点方言，听起来怪怪的。一天下来，我教爷爷英语单词。爷爷不会也不会，连字都忘了。
虽然爷爷学不会怎么学，但是他“活到老学到老”的精神和坚持下去的毅力是值得学习的。
英语作文7
英语一直是我最头痛的一门功课。因为在我看来有无数个毫无规律的英语单词要背诵，还有那莫名其妙的听力，都令我烦恼不已。但这学期我发现我似乎对这门讨厌的功课产生了兴趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台读书郎英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因为它像一台高档的笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音；右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了！
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台读书郎，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的.发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作思马德记忆。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果！渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会听、说、读、写。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧！
英语作文8
我最喜欢的老师
高太太是我的英语老师。她是一位好老师。她看起来很年轻。
她努力上课，我们也努力学习。高老师有博客，我很好。
我最喜欢的歌手是他的。
我最喜欢的运动
我是一个健康的男孩，我最喜欢打羽毛球，羽毛球是我最喜欢的运动。
一天，我和我的同学打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一个好运动员。我们努力打。最后，我赢了，段誉输了。我们很高兴。
比赛结束后，我们试了试。我们买了两瓶汽水。汽水瓶看起来像羽毛球。太有趣了！
打造健康的'身体
你知道拥有健康的身体对你有好处吗？我知道！
肌肉、皮肤和骨骼组成一个身体。你需要锻炼、洗澡或淋浴，吃东西。
好的食物有蔬菜、肉和米饭。那很好！
健康的身体是美丽的。
英语作文9
新的学期一开学，我们就变成了三年级的学生了，同时我们的任务也重了，这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的'适应，就给我报了一个课外英语辅导班。
第一天去上课，我迫不及待地跑向英语教室，一走进教室，我惊呆了！这个教室太漂亮了！墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、黄色的太阳……有很多漂亮的桌子椅子，还有许多六面拼图给我们玩，可好了！
我们开始上课了，老师的名字叫布莱恩，他上课很有趣，你们想知道为什么吗？说起布莱恩老师的有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词，我们都很开心，就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏，还有花花的游戏呢！写单词时比谁写得最快就胜利了，写汉字也一样。可是画画就不一样了，画画是比谁画得更像。
布莱恩老师的课丰富多彩，有趣极了！
英语作文10
现在，越来越多的人拥有电视，这提出了一个非常生动的世界给我们。在电视上，我们可以观看激动人心的比赛，而不去那里看看自己的利益的大多数地方。从电视，我们在学习世界上发生的许多事情。电视也将是我们日常生活中的教育作用。从电视儿童喜欢学习许多有趣的知识。通过提供各种电大课程，针对不同的观众提供电视各种教育方案。
但是，电视也是有害的。它伤害了我们的`眼睛。看电视太多会影响我们的睡眠和工作。现在很多学生花太多时间在电视上，从而降低他们的学习时间，并极大地损害他们的健康。总之，我们应当把我们的助理，而不是我们的主人电视。
英语作文11
其实我也知道，如果想要好好的学英语的话，就不需要每天坚持记单词，每天坚持听听力，也许这些对于我们来说本身就是一个日积月累的过程，因为学英语也是在学一门语言。
我想如果要我回忆起当年是怎么从小时候开始，一个字一个字地学汉语的时候，那个时候我觉得都已经变成份上遥远的回忆了，甚至都好像是上辈子的事情。
可是我依稀也记得当年在说普通话的时候，也是费了好大的劲才能够真的学会，然后在读课文的时候需要很长的时间，才渐渐的接受了这样的一种行为模式。
所以我想真的要学好英语的话，就要不断的去继续别人的'经验和教学，去学习别人的成功经验，就在这样的都挺能装，总结出适合自己的学习方法，在这个过程当中，也许所有的问题都显得非常刻骨铭心，但是又有些艰苦和劳累，我们必须要吃这个苦，才能够真的得到相应的回报，因为什么事情都不是那么简单的。
我想以后学英语，我们就要坚定这样一个信念，才能够在这条路上越走越远。
英语作文12
今天我和爸爸一起去报名了英语兴趣班。
我记得有一次我去体验学英语，老师写得我眼花缭乱我是一句也听不懂，不过他们都是学过的。这次妈妈给我报名了新学期，大家都没学过，我相信自己一定能学好
我喜欢英语兴趣班，不过我喜欢新学期不喜欢他们上了半个学期我再去上。
英语作文13
上周五，我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时，老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。
我听后分外惊讶，便大声问道："为什么？"
老师说："因为打卡可以使你的'英语朗读水平提高，同时也可以培养坚持学习的好习惯。"
紧接着，老师介绍了打卡的时间为二十一天，每天大声朗读三十分钟，如果有一天没打，就算弃权，如果打卡成功，则奖励十元钱。"
我听后，心里一阵小激动："啊！十元钱，那可以买好多零食呀！"于是，我毫不犹豫地举手报了名。
可是，一回家我就后悔了，打卡时嘴不停地念着，一下也不能停下来，读得我口干舌燥，心慌意乱，嗓子冒烟，我真后悔呀，真是自找罪受！
第二天，我又硬着头皮读了起来，但是，这次已不像第一次那么难受了，读完后甚至感觉轻松了好多。
就这样，日复一日，渐渐地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英语朗读水平逐渐得到了提高，朗读起来也越来越流利，妈妈听了以后还以为是放录音呢。
录音打卡过程虽然有些辛苦，但是很充实，很快乐，还使我的朗读水平提高了，还得到了妈妈的表扬，我为自己的坚持点赞，这不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”来吗？
英语作文14
这是我们的学校。里面有很多教室。我们学校有八百名学生和六十九名老师。里面有许多树和花。所有的.老师和学生都非常喜欢我们学校。
我们七点到学校。我们早上有四节课，下午有两节课。
我们的教室又大又干净。我们这里有课。我们在家做作业。
所有的学生都努力学习。
英语作文15
有些人觉得上英语课很无聊，但恰恰相反，我觉得上英语课可以让我全身放松……想知道为什么吗？别急，我先介绍个人。
她留着短发，经常戴着橙色眼镜，嘴巴很“洋气”。嘿，没错，sheismyenglish老师——刘小姐。
刘小姐虽然只有27岁，但英语教得一流，从不体罚学生，也不骂学生，除非给五个学生“特殊”待遇，但不是打他们，而是给他们一个“小火炉”。
好了，在介绍完刘小姐之后，我们来谈谈我们的英语课。
missliu有个特点，就是上课前会让几个后进生表演前一天学过的课文，然后让他们说说自己是否掌握了课文的重点内容，最后开始讲当天的知识。当她谈论句型时，她喜欢用幽默的方式讲述她的故事。再来说说上次第七课的一般过去式。只听她说：“昨天去了xi安，看了电影，然后吃了个肯德基。最后买了几件衣服，坐车回家了。当她讲完故事时，她给我们看了课文，并为我们标出了一些过去的动词。看完之后，我们非常惊讶。她打勾的过去动词都在刚才提到的.故事里。真是不可思议。后来，她在黑板上展示了“问”和“答”等动词及其过去式。让我们练习说句子。我造了一句话：一个老师问一个学生问题，让他回答。听完她对我说：“很好！”当我们学完课文时，她告诉我们一个接一个地说过去时态的单词。如果我们说不出来，我们会用过去时态造句，这是一种惩罚。这个游戏不仅让我们总结知识，也让我们放松。真是两全其美。伊利凯特。
我喜欢刘老师，更喜欢她的课。
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