我的老师英语作文

时间:2023-06-22 14:01:05 其他类英语作文 我要投稿

精选我的老师英语作文汇总9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师英语作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选我的老师英语作文汇总9篇

我的老师英语作文 篇1

  I think she is the most beautiful girl I have ever seen. She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too. She is 25 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose. Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples) She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.

  董老师是我的英语家教。董老师大概25岁了,她的头发是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,脸上有几个小痘痘,长得很漂亮,人见人爱。董老师总是笑着对我们说话,不是傻笑,也不是冷笑,是一种温暖的笑容。董老师的声音甜甜的,让人感觉很舒服,真可谓听在“耳”里,暖在“心”里。记得暑假快结束的`那会儿,董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司,我们很高兴。但是那天中午妈妈不在,董老师就对阿姨说:“我们要去吃寿司了,大概下午三点钟才能回来。”交待完毕,就领我们去吃寿司,我们从没吃过寿司,一进寿司店,坐下,端起一盘寿司就吃,(那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的,盘子放在一个转盘上,盘子的颜色不一样,一种颜色表示多少钱,最后结账的时候就看你的盘子的颜色)董老师见我们狼吞虎咽的,就笑着说:“没人跟你抢!慢点吃,别呛着了!”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,问我们要不要,我说:“要。”老师就让厨师给我们了一份,自己也有一份。那天,我们都很开心。这学期,董老师不再教我们了,我们都很不高兴,总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学,又叫了一个老师来教我们英语。今天早上,我正在学习英语,董老师来了,我们就把那位老师给“抛弃”了,都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”——董老师拿拖鞋呢!董老师,你真是一个人见人爱的好老师!

我的老师英语作文 篇2

  最使我难忘的,是我小学时候的英语老师冯雪老师。现在回想起来,她那时二十二,三岁。矮矮的个子,大大的眼睛,清秀的面容。在我的记忆里,她是个特别,严厉,负责任又verynice的老师。她并不像一般老师那样打骂,逼迫我们学习,而是用巧妙的方式让我们主动去记,去背。每次将上英语课时,全班无一人不连忙拉开书包一阵翻找之后马上掏出英语书,抹开75页(单词表)就嗡嗡的背了起来,各种哇哩哇啦声从四面八方传来,实在让人心烦。铃声打起时,那哇哩哇啦声转瞬变成了雷鸣,轰动了整个楼层,路过门口的人都要捂着耳朵加快脚步。屋门一旦被某种力量推开——咚-全班又恢复了寂静,连一根针落地都能听见。前后速度不过两秒。她又是严厉的。那次,我的同学双休时没有完成她留下的英语作业,组长报告给她后,她猛地一拍办公桌,吓得旁者一惊。震得组长耳朵嗡嗡响,张口厉声喝道:“叫他给我翻倍去写!这样吧,别人一遍,他就给我写五遍!站着让他上英语课!”结果这一命令废掉了我同学六管钢笔囊……那次英语课,她还喝道:“以后不写作业就是这个待遇,我看谁还敢!”

  但她又是负责任的。每讲练习册时,老师会先公布答案,然后讲到哪题会让此题错了的人站起来,对他或他们详细的讲一遍怎么解答此题,如果无人站起来,就代表这题全班都明白了,那就进行下一题,这样既省时间又讲完了题,虽然这并没什么,但我觉得这蕴含了冯雪老师对我们莫大的信任。她提问也会专门让成绩落后的学生答题,如果答不上来,她并不会生气,会慢慢讲解,而不是紧问学生,因为她明白,这样只会给学生一股压迫感,紧张感。这样做不仅会让学生再没勇气说出答案,还会让学生倍加紧张,更是有损自尊心。

  她很美丽,即便是她的笑容。她并不总对我们笑,像普通导师那样给我们讲课,生气时却还能保持淡定,她最大的优点还是——不说脏话,不骂人。这很给人一种文明容易亲近的友好感,她做什么事都很讲究,儒雅:站,坐,躺,跑,说,食。她笑起来时,即便是千年一次,比登天还难,但真的'好美,让人陶醉其中。她也会开几个玩笑,但我从未见过她被逗笑过。

  那次,她真的笑了,笑得那么美。讲单词时,她让我们做个游戏,规则是,自己扮演(happy,sad,tired,bored,angry和excited)的表情,让同桌猜词,一阵喧哗结束,公开表演时,前五个单词被人立马拿下了,最后的“兴奋的”是剩下了,因为谁都没有办法扮出比happy更happy的样子。老师道“有谁可以表演一下吗?”我的同学们面面相觑,谁都没办法。在这时候,我把右手高高地举了起来,特别显眼。老师张口说:“那赵子文来表演一下吧。”声落,我砰-地一声从椅子上蹦了起来,四肢展开,手舞足蹈,兴高采烈道:“太帅了!”顿时,笑声如雷霆轰打在教室里,自四面八方传来,连最高冷的女班长都忍不住畅怀大笑,老师的嘴唇微微扬起,她笑了,那么清楚,那么动人,我从未见过……

  我最难忘的是我的英语老师,最难忘的事是她的那次笑……

我的老师英语作文 篇3

  My English teacher is Mr Guo.He is good with English.He always wears a pair of glasses.He is very tall.And he has little eyes and mouse and big nose.He is very kind,and he is very handsome.We all like him.My English teacher is Miss Guo.She is good with English.She always wears a pair of glasses.She is very tall.And she has little eyes and mouse and big nose.She is very kind,and she is very beautiful.We all like her.

  我的.英语老师叫郭老师,他的英文非常好。而且他经常戴眼镜。她长的很高,小眼睛,小嘴巴和大鼻子。郭老师非常善良,非常漂亮。我们都很喜欢他。

我的老师英语作文 篇4

  英语老师,是使我受益最多的老师。

  老师姓罗,身高中等,相貌平平,一双有神的眼睛却为他增添了光彩,让人看到那双眼睛便不由自主地被他眼中的光亮所吸引。他手上总是拿着一根小棍,一尺来长,不为打人所用,唯一的用处就是在上课时敲击几下讲桌,将我们从下课时的散漫拽回到上课的专注。

  罗老师与其他老师不一样,他很好说话,人也是温和慈爱的。他是四川人,说着带着方言的`普通话,可读英语时却是听不出方言来的,发音很标准,也是令人惊奇了。

  我小学时,英语成绩十分拿不出手。我曾经将英语视为我平生最痛恨的学科,甚至一度放弃英语。枯燥无聊的abc,分不清的单词拼法和各种语法让我手足无措。可是,罗老师的出现为我点燃了希望。

  罗老师讲课前,总是要先讲单词的。本来记忆力不错的我每天跟着读,也可将我最厌恶的字母背下来。但是因为基础差,介词、动词什么的一概分不清。老师在上面讲课,坐在下面的我脑袋里一团懵,禁不住将这些疑问脱口而出。老师顿了一下,便看着我的眼睛,放慢语速,细细地讲着,直到我眼中的疑惑消失,做出恍然大悟状,他才放心一笑,对我轻轻点点头,继续讲下面的内容。

  照这般学下去,英语成绩渐渐转好,后来竟至突飞猛进。这让原本对英语深恶痛绝的我转变了态度,原来英语也不是那么面目可憎嘛,由此更是对这位负责的老师心生感激。

  老师曾对我说:“不要在意你的小考分了嘛,现在抓紧学,什么都不晚的。只要你想学,那些都不叫事儿。”我至今记得老师说这话时轻快的语气和满眼的期待。

  现在,我的英语成绩虽不是拔尖的,却也一直在往上走。每想至此,心中对老师的感激更深了。

  每当我学习压力大,满心疲惫时,耳边总是响起老师那句:“只要你想学,那些都不是事儿。”

我的老师英语作文 篇5

  我的英语老师姓王,是一位三十出头的男老师,他矮矮的个子,常常穿着一件黑色的毛衣和一条灰色的裤子。

  英语老师非常和蔼。他那一张脸上经常堆满了笑容。上课时,他给我们讲习题,我们没有弄懂,他会细心地再讲一遍。有一次,我有一道英语智力题不会做,王老师慢慢的`跟我讲:“这个题的意思是说,你在前面写一个单词,后面的单词的开头必须是前一个单词的最后一个字母,就像语文的词语接龙的游戏一样。比如,“语文”的后面就可以跟“文学”,那么英语也是一样的,懂了吗。”“懂了。”我觉得王老师多么亲切呀!

  王老师也有暴躁的时候。每当王老师走进我们的教室,总会听到一阵喧闹的说话声。我们班的同学天不怕地不怕,在王老师讲课的时候吃东西、讲话。那一节英语课,我们班的杨晟一直讲话,被王老师发现了,王老师走下讲台,到了杨晟的位置那里,像拎小鸡一样把杨晟拎到了讲台上,王老师的脸顿时显露着严肃的神情,我们全班的同学都被吓呆了。

  这就是我们英语老师,一个脾气既温和而又暴躁的老师。

我的老师英语作文 篇6

  小学期间,我有一个很漂亮很漂亮的英语老师,她也有一个很好听很好听的名字,叫柳萱。柳老师有很多特点,就让你们来“大开眼界”一下吧!

  柳老师虽然已经是个“地地道道”的大人了,但她的身上却不时散发出充满孩子气的味道。有一次,我去商店里买了两个棒棒糖。天哪,那个香哟,真是倍棒!就在我美滋滋地享用美味佳肴时,竟碰到了柳老师。老师冲我一笑,说:“买了什么好东西呀,这么高兴?”我不好意思地笑笑:“买了两个棒棒糖。”“哦,是吗?那……可以送给我一个吗?”老师眼巴巴地看着我,那双粲然发亮的眼睛像一汪澄澈的湖水,一不小心,你就会掉进去。“好……好啊……”禁不住她眼睛的诱惑,我服服帖帖地交给她棒棒糖。“谢谢!”她突然幸福似的笑了,那甜美的笑就像是甜甜的`棉花糖,连我都要醉了。看吧,柳老师就是这样,美丽却不失孩子气。

  柳老师还是个美丽与智慧并存的人,就像伟大的雅典娜女神一样。无论大家遇到什么疑难杂症,她都能迎刃而解。有一次,一位同学遇到一个奥数题,竟去请教柳老师。一开始,刘老师只是紧锁眉头,目光犀利地在字里行间来回穿梭,速度之惊人。慢慢的,老师的眉头渐渐舒展开来,嘴角也有了浅浅的笑意,仿佛已经胜利在望了。看着她信心满满地报出答案,所有人都叹为观止,惊讶老师的智慧。柳老师也像常胜将军似的得意的笑了。瞧,集美貌和智慧于一身的超级老师,是不是羡慕、嫉妒、恨呀?

  柳老师同样也是个温柔细心的老师。有一次,在英语测验中,我有一道题不会,急的抓耳挠腮,上蹿下蹦。这时,柳老师细心地发现了我的不安,走到我面前。空气中弥漫一丝淡淡的茉莉花香,像老师一样,那么纯洁、淡雅。“是不是遇到什么麻烦啦?”耳畔突然传来一声温柔的问候,使我焦躁不安的心终于老老实实地安静了下来。“嗯……这道题,你可以好好想一想,不要着急,心急可是吃不了‘热豆腐’的哟!加油~老师可是相信你的哦!”我的体内顿时像注进了镇定剂一般, 恢复了百分之百的信心。最后,那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道,最大的功臣,其实是柳老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心和毅力。成功的彼岸近在咫尺。

  我的英语老师,就是这样一个充满孩子气、美貌与智慧并存、温柔细心的完美老师。她所带给我的不仅仅是欢声笑语,更教给我许多做人的道理。这些看似微不足道的东西,却是我心底最珍贵的宝藏,值得我用一生去爱护、珍惜。

我的老师英语作文 篇7

  邓老师,曾教了我四年的英语老师啊,现在她去其他小学教书了,她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里,邓老师中等身材,有着一张圆圆的脸,短短的头发、迷人的微笑,想起邓老师,最让我记忆深刻的是她对我的.教育。

  记得四年级上学期的期中考试,当时,正在考数学,我自认题目比较简单,于是一边考试还一边玩着铅笔,这时被邓老师发现了,她暗示了我一下,可我还是没有收敛。第二天上午,我去卫生间,班主任王老师叫住了我,说:“王李夷,这次数学你没有考好,怎么回事啊,邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前,我想:完了,怎么考这么差,邓老师肯定要批评我了。“王李夷,知道这次数学考多少分吗,你可重来没考这么差啊,告诉老师,是什么原因?”

  虽然邓老师和蔼的地问我,可此时我的眼泪已唰唰地往下流,一句话也说不出来。邓老师看我这样,亲切地对我说:“王李夷,不要哭了,来,老师帮你分析一下,这次肯定是你考试的时候不专心,这些题目我都讲过,可你还是错了,还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是?”我含着眼泪点点头,“前几次,你考试都很认真,取得了好成绩,现在是不是骄傲了,这可不是你啊,你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话,我羞愧地低下了头,把眼泪擦干,心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。

  邓老师,你对我的教诲就像那春雨点点,滋润着我的心灵。然你不再教我们,但我会一直想念你,永远不会忘记你那次对我的教导。

我的老师英语作文 篇8

  Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.

我的老师英语作文 篇9

  My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

  My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

  【参考翻译】

  我的新老师是科学老师。他是非常棒的.。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。

  我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

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