生活启示的作文

生活启示的作文常用[4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的生活启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活启示的作文 篇1

　　本周，在六楼资源教室开展了“感统小游戏，锻炼专注力”的活动，活动由师生发展中心和资源教室发起，羊红君老师和我们12位志愿者同学共同参与了游戏比赛的筹划组织。

　　感觉统合能力是大脑本身所具备的功能，一旦失调会影响到工作生活的有效开展。它的发展，需要外部环境刺激，一般能在游戏、运动和闲暇活动过程中得以改善。为了让学校师生有更多的机会了解感统训练的信息，从而借助科学训练培养感统能力，资源教室就设计了一些感统小游戏，来专门锻炼我们的眼力，脑力，耐力和提高我们的手眼肢体协调能力。

　　海报发出之后，我们志愿者与羊老师一起设计游戏项目、准备比赛器材，从标识设计到教室布置，从规则制定到裁判演练，从接受报名到参赛名单汇总再到逐个通知，亲自动手后，我们觉得这工作挺有意思，也借机体验了游戏的欢乐。

　　活动共三天，前两天是体验活动，第三天是正式比赛。周二和周三，50多位同学参加了游戏体验，有些专门来为比赛做一点准备的。热闹的场面让志愿者一时有点手忙脚乱，还好是体验，就当是练了下手。大家都玩的不亦乐乎，到了上课的时间还不肯离去。一遍又一遍，很不过瘾，恨不得把每一个游戏都玩一次。

　　终于要比赛了，26位选手怀着必胜的决心早早的来到了教室门口，手里握着比赛的打分单，脑袋还不停的往教室里张望，在看我们好了没。等级视力表、88轨道、穿针引线等7个项目点上，我们已经各就各位，计时登记分工明确，规则也了然于心。羊老师先集中讲了规则和要求，然后带大家观摩了人体不倒翁的标准动作。紧接着大家都迫不及待的来到我们这儿，很快在感兴趣的'活动前摆起了长长的队伍。等待途中还不忘练了练手，想在比赛时一展风采，比赛时的同学们还是有点小紧张，不过，一接手后就渐渐的熟练了起来，一下比一下灵活，越“战”越勇。尽管7个项目选手只要完成5个，有不少同学还是都尝试了一遍。笑声从各个点上不时传出。

　　最后统计总分，不过差异还是有点大的，最高分95分，最低只有30分。单个项目上有些都拿不到分，很少能得满分的。被认为简单的黑白分明，区分200颗豆子，快的40余秒，慢的要3。5分钟还没完成。看来专注力和耐性一定是重要的，也要讲究方法和技术。

　　感统小游戏和我们的学习有一定的关联，可以测测你的专注力，耐心，你做事时的态度等等，根据游戏评分和过程，可以反思自己哪里不足，找出自己的缺点，改善它，这对学习会有帮助的。

　　生活处处是训练！有心就能有收获！

生活启示的作文 篇2

　　有一本书，书的名字叫“生活”，书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每一个人都是这本书的作者。在这个瓜果飘香的金秋时节，我又一次从这本书中获得了启示。

　　那是个风和日丽的下午，微风轻拂着我的'脸颊，我们一家去森林公园游玩。在依山傍水的林荫小路上，我们边走边玩飞花令，开心的不亦乐乎。不知不觉间我们来到健身角，跑步机、跷跷板、单杠、双杠……我一个挨一个地玩着累得满头大汗。终于剩下最后一关双杠了，看着光溜溜的四条腿上横着同样光溜溜的两根杆子，我跃跃欲试，大步流星的走到双杠前，双手撑住杆子，学着运动员的样子跳起来，可没等我双臂抻直撑住身子，双臂就因没有力气变得酸软，还打了一个大大的趔趄险些摔倒。第一次尝试我就以失败而告终，我像泄了气的气球，自信与勇气一下子被巨大的压力挤了出去。

　　妈妈赶紧走到我身边：“没事，再来一次，坚持就是胜利！”妈妈又向我以身示范，我也学着她的样子极力模仿，可因为前一次的失败给我的心里留下了深深的阴影，我的双手刚一触到双杠，又想起上一次那惨痛的教训，我便胆怯地缩了回去。妈妈见状，又耐心地微笑着：“不要害怕，你刚才失误是因为你没有利用好起跳后惯性的力量，可不要被心理恐惧吓倒了，再来一次。”我战战兢兢地走到双杠前，闭上眼睛，想着妈妈说的话：“双手握紧双杠，起跳后顺势将手臂抻直，心里默数5个数你就成功了。”又作了三次深呼吸，我再次握紧双杠，一鼓作气，我成功啦！我在双杠上缓缓地荡着，妈妈欢呼着，爸爸赶忙拿起手机拍下这精彩的瞬间。不服输的性格驱使着我反复练习，我下来上去、上去下来，越练越娴熟，越玩兴趣越浓。妈妈又教了我几种玩法，并向我提出挑战。我像一只身手敏捷的小猴子一样轻松自如地在这场PK中获得了胜利。

　　失败是成功之母，通过这次有趣的玩双杠，我明白：什么事情都需要尝试，成功在于尝试。只要你永不放弃，勇于拼搏，不断尝试，请相信，成功就在你的脚下。

生活启示的作文 篇3

　　有一次我看见蚂蚁在搬家，那天我回去的时候下起了很大的雨，可是妈妈叫我出去买东西。我说：“好的，买什么？”妈妈说：“你去书店买几本书吧。”我又问到：“买几本？”妈妈说到：“买3本。”然后我就拿好伞前往书店，出去不久，我看见一个没有伞的人，我就过去和他一起打伞，一直到她家里。她说：“谢谢你！”我说：“没关系。”之后我一边走一边看图书馆在哪里，终于我看到图书馆了，然后我就买了三本书，刚回去，妈妈就一边看书一边读书中的句子，只听她读到“做人要诚实守信，做人不能半途而废……”

　　窗外，天晴了，天上出现了五颜六色的彩虹美丽极了，可是一只小鸟翅膀受伤了，我对妈妈说到：“妈妈我出去一下。”妈妈说：“好的。”然后我出去帮小鸟包扎了一下，还好伤的不重，就是要休息几天，现在还飞不起来。几天后小鸟可以飞了，边飞边叫，唱着欢乐的歌曲飞回了它的家。

　　第二天的时候，突然一场大雨又来了。我在家里，我在家里，妈妈说：“你能不能帮我扫一下地呢？”我答到：“可以。”妈妈说：“谢谢你！”

　　又一天的.时候，我看见了一只飞虫，不知道是什么感觉有些奇怪，我在家又帮妈妈做事，妈妈说：“你扫完地，再帮我干点家务活吧！”我说：“好的。”

　　新的一天到了，今天晴空万里，一棵棵树排队站着就像一群排队的人一样。我正在看书，妈妈又叫我了，妈妈叫我擦桌子，可是我一直在帮妈妈，后来我想到妈妈很辛苦，我应该帮妈妈多做点事。

生活启示的作文 篇4

　　生活，宛如情节曲折的故事，永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者，因为我的到了生活的启示，改变完善了我自己。 记得有一天放学，我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候，看到一群人围在小区门口，我走过去一看，原来，一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了，看小孩站在那里的样子也不像受伤了，但却在哭。可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，吓哭的吧！?

　　这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爷爷连忙赔礼道：“对不起，对不起。”小孩的`家长不依不饶的说：“你这么大岁数了，走路不长眼呀！”老爷爷又说：“对不起，怨我，都怨我。”小孩的家长又接着说：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨谁？还怨我呀？！”说着，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒在地。。。。。。 看到这里，我就匆匆进了小区的大门。在路上，我想：“既然那个小孩没受伤，只是身上有些灰尘，人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢？那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢？” 通过这件事，我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也难免会犯错误，当我们遇到不愉快或犯了错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。