（实用）钓鱼启示的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的钓鱼启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钓鱼启示的作文 篇1
古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，非常不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，非常自豪，也非常骄傲。
我从中想起了往日的'故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人非常少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……。事情就是这样。
我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！
钓鱼启示的作文 篇2
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，读完文章我深受启示。
《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼，可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到，当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去，然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择，最后还是把鲈鱼放回去了，作者长大后回想这事感到了父亲的.教育很正确。
文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻，是啊！要是我们从小就受到道德教育的话，那么长大以后在各种诱惑面前，会勇于放弃个人利益，理直气壮把实践道德，做一个对社会有用，有贡献的人。
其实，在生活中，每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次，试卷发下来了，我看了看成绩，刚好达到了妈妈要奖励我的分数，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的试卷，突然发现了有一处错的地方老师没注意，如果找老师改正的话，我就要失去了妈妈给我的奖励，于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。
钓鱼启示的作文 篇3
我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的东西呀，什么的.。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！
比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。
知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。
钓鱼启示的作文 篇4
今天，天气晴朗，求了好久，爸爸终于答应带我去钓鱼。
来到小河边，我们穿好鱼饵，往河中投放一些玉米。扔鱼饵后，不知过了多久，突然，我的鱼竿动了一下，“鱼来了！鱼来了！”我兴奋地叫到。“快拉竿呀！别让它跑了！”爸爸着急地喊起来。果然还是慢了几拍，鱼跑掉了。但是我并没有放弃，仍然全神贯注地盯着竿，爸爸的竿又动了一下，但他并没有急着拉杆，过了几秒，鱼竿开始剧烈抖动起来，他才提起鱼竿使劲一拉，还说：“这是一条大鱼。”爸爸开始遛鱼了，他把鱼竿提得高高的，在岸边牵着鱼线慢慢地走过来，走过去，等到鱼儿累了，立马把鱼拉到岸边，由于鱼线承受不住那样的重量，只能用网，我眼疾手快，一下网住了那条大鱼。用了九牛二虎之力才成功把大鱼拉上来，一称七斤八两，没想到居然这么重？心想：我也一定要钓这么大的鱼。难道是梦想成真了吧，我的.鱼竿也开始抖动起来了，我学着爸爸刚才的方法，等了一会儿才拉，但那鱼力气太大，我也不服输，便开始了与它之间的战斗，遛起它来，当它累了的时候，把它拉到岸边，爸爸用网网住它，拉起来放入桶里一称八斤，爸爸表扬了我，我心里了快乐花。
这次，我真正体会到：钓鱼真的不容易，需要有耐心，不要急于求成。
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