画的启示作文

时间:2023-12-24 11:01:54 启示 我要投稿
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(优秀)画的启示作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的画的启示作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)画的启示作文

画的启示作文 篇1

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”,今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午,我在白纸上随意画了几笔,便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的“大作”时,妈妈进来了,我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来,一边欣赏一边不住地点头,说:“画得不错,特别是那棵垂柳。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的`。

  正在我的意扬扬的时候,妈妈说了一声:“慢着!”我被吓了一跳。妈妈说:“下面我要考考我们未来的小画家。”听了妈妈的话,我便摇头晃脑地骄傲起来:“我什么都会了,你尽管考,我奉陪到底!”妈妈出了第一道题:画猫。“小菜一碟!”我拿起笔“刷刷刷”画了几下,一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题:画狗。我又拿起画笔“哗哗哗”涂了几下,一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说:“第三道题你可要小心点儿,这可是难上加难的呀!”“你出吧,没问题!”我满不在乎地说。“好,有勇气!那你就画皑皑的白雪吧!”我刚提起笔,便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里,可我就是画不出来。我皱着眉,心乱如麻。“怎么样?不行了吧!告诉过你,这可是难上加难的呀!以后可别再骄傲了,学无止境,你还有许多东西要学哦!”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,脸上火辣辣的。

  从妈妈的教诲中,我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作业虽然做完了,但我没有放松,一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡,我觉得自己的功底很浅很浅,要学的知识很多很多……

画的启示作文 篇2

  我曾经看过一幅漫画,它寓意深刻,让我记忆犹新。

  那幅漫画讲了这样一个故事:有一天,鱼儿、鸟儿、猴子、大象……各种动物,排着整齐的队伍齐聚在森林里的大树底下,准备参加选拔考试。一位表情严肃的评委,端端正正地坐在方桌前。

  评委一本正经地说:“为了保证公平,每个人必须接受统一的考试,请爬上那棵树。”说完,评委就用手指着动物身后的那棵参天大树。动物们听了,面面相觑。

  大象沮丧地说:“这不是在为难我吗?我不会爬树,只会喷水。”小鸟扑扇着翅膀喊道:“这对我们不公平!”“我只会游,让我爬树,不就是让我死吗?”小鱼儿也叫嚷着。动物们七嘴八舌地议论开来,只有猴子在那里幸灾乐祸,心想:这次考试肯定是我拿第一名。

  多么荒诞的一次考试,画中的寓意发人深思:我们每个人都有自己的'长处和短处,有自己擅长的领域和不擅长的地方,大人们不能以同一尺度来衡量我们。

  这幅漫画让我联想到了我的妈妈。以前妈妈总拿我和邻居家的孩子比较,每次都不无羡慕地说:“你看,人家跳舞就像白天鹅一样,多美!”妈妈给我报了舞蹈班,也许是没有这方面的天赋,不管我怎么努力学我总是跳不好。不仅如此,我学习成绩也受到影响,直线下滑。妈妈这才把我的舞蹈课停了。

  那幅漫画让我受益无穷,让我在成长的道路上学会了要扬长避短、做更好的自己。

画的启示作文 篇3

  翻开语文课本,一幅漫画映入我的眼帘。

  这幅漫画讲的是:一天放学的路上,小红和小刚走在路边,他们看见一个垃圾桶周围堆满了垃圾。小红说:“我们把垃圾捡进垃圾桶里吧?""好。”小刚说道。说完,他们就把垃圾桶周围的垃圾都捡进了垃圾桶里。捡了好久才捡完。刚想离开,小刚就说:“这时我们捡完了,等一下别人又来丢,怎么办呢?”于是她们俩开始想办法,想了好一会才想出来,他们想了一好办法:小刚用一张白纸贴上去写到:“文明----只差一步!”小红竖起大拇指,夸他这个办法想的好,用这句警句提醒人们。

  在我们的生活中,也有许多人乱丢垃圾。就在那不经意的,不文明的.行为中就破坏了他们的文明形象。在校园内,我也看到了这样的人。在我们班上,垃圾桶放在一个角落里,外面坐着一位同学。许多人都在那里丢垃圾,每次他们都不愿意走一小步,把垃圾丢在了外面。还有,每次做清洁的人都不及时倒垃圾,后面已经很臭了。

  在我们生活中,有许多人竟然懒到连一步都不愿意走,随手丢垃圾。我们的社会环境就在那个人一瞬间乱丢垃圾的行动中被破坏了。“只要人人进步一小步,社会就进步一大步!”

  让我们一起来保护环境,保护自己的家园吧!

画的启示作文 篇4

  漫画给我的印象向来是令人开怀大笑,可是这幅漫画引起了我的深思。

  漫画描述的事情发生在一个寒冷的冬天。最醒目的是有一个身穿淡黄外衣,戴着一个金丝眼镜的人,他长的文质彬彬,看起来像是一位教授的人。可他居然站在了母子上车处!他应该识字,可他却眯着眼,悠然自得的`好像在思考着什么,看不见离他只有几厘米的告示牌,他好像就当自己是个盲人!旁边有一位母亲,头戴头巾,身穿围裙,却在旁边缩着。

  多么讽刺啊!母子上车处的队伍里,那几个大老爷们,一个比一个穿的好,看起来一个比一个有学识,却都不约而同地假装看不见只有几厘米远的鲜红站牌,当个假文盲!

  在我们平时的生活里,也一些这样的人,做这样假文盲的事情。比如有:校园的花园里写着请别摘花,可有些人却还去大胆地摘花;美丽的草坪上写着请别乱踩踏,可有些人却还去用力的踩;图书馆里写着不要大声讲话,可还有人大声讲话,高声谈笑。

  记得那一次公交车上挤满了老爷爷,老奶奶。有一位年轻力壮的男子,却理直气壮地坐在老、弱、病、残、孕专座上,并不想让座。站在一旁的我走上前去,好心地劝说:哥哥,你好。旁边这位老奶奶看起来身体不太好,而且这是‘老、弱、病、残、孕’专座。你能把座位让给这位老奶奶吗?他看了我一眼,生气地说道:你这么好心,要不你让他们下车,这样就不用让位子了。这样的假文盲侵占了他人的便利还这样理直气壮!真是不可理喻!令人讨厌!

  同学们,不做假文盲,争做文明人,这样我们的世界就会更和谐,更美好!