给我的启示作文

时间:2023-06-12 15:06:34 启示 我要投稿

【精品】给我的启示作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的给我的启示作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】给我的启示作文三篇

给我的启示作文 篇1

  也许是因为刚刚开学,对于课程还有那么些许的新鲜感......

  打开课本,两则文言文引起了我的注意,仔细预习,翻译,了解,学习后,我仿佛已经不再是那个只懂得读课本的一,二年级的学生了,而是可以通过文章本身,看透它的本意的大孩子了!

  《学弈》,在仔细地进行自学后,其实它的本意是告诉我学习应专心致志,不可三心二意的道理。其实这些道理我们很小就明白了,但是随着年纪的增长,我学到的不止是学习的道理了!

  人生其实也是这样啊!人生就像是公共汽车的司机,你的一生就是公共汽车的路程。你所遇到的每一个人都是一个站牌,你生命中的一个过客。有的过客是要和你共度一生的,有的过客则是到此为止的。只有你小心翼翼地开车,看好前方的道路,你才可以在适当的时候停在适当的.站牌前,至于停留的时间......你自己是最清楚的......

  还有一篇是《两小儿辨日》,这篇文章告诉我们要实事求是,仔细观察,无论什么建议,反驳,都应该是有理有据的。还有一点是说,我们在生活中,要善于观察,只有观察生活,你才会有一个美满的生活......幸福的生活......

  这两篇文言文的作者孔子以及孟子都是在感悟生活,从生活中的点滴小事获得人生启示的。

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机......平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。

  你会

  发现

  生活,不过如此

  幸福,不过

  是看自己希望幸福的人

  幸福......

给我的启示作文 篇2

  我从小就爱动,长大后对体育节目很感兴趣。运动员们的顽强拼搏,永不服输的精神已令我深深折服。

  由于平时学习紧张,没有时间来看电视,我只好放在周末去放松一下。一场精彩的篮球对决,真的让我震撼了,我被这种敢拚敢打,有智有谋的篮球精神所打动了。

  周五吃晚饭以后,我就看起了电视,无意中拨到了山东体育台,正直播篮球赛事。咦,好熟系的一个队——山东黄金,是它与八一对战!这时比分已经52比46,八一落后6分,两队之间正激烈进行中;回头再看看时间已经离着第二节结束还有1分多钟。落后的局势不利于八一,于是八一主教练阿的'江喊暂停。

  时间一到,八一队发球,由于一个细小的传球失误被山东队抢断下来,我定睛一看,是1号球员戴勇控球,只见他一个变向转身晃过防他的球员,然后三步上篮得分,漂亮!八一队也毫不示弱,只见它们的外线球员传给许中豪跳投得分,离着第二节结束还有27秒,山东队尽量拖延时间打技术战,保证这剩余时间不让八一队得分。随着时间的流失,24秒快结束了!只见山东快速出手,投篮不中,紧接着山东外援斯微伏特补篮得分,哦,好惊险!

  到了第四节,双方已经到了白热化。这才是到了显示双方能力的时候!山东上了双外援,八一也随之做出对双外援的防守,由于山东太依赖外援,把大部分的出手机会给了他们,双方的差距曾一度缩小,但本土球员也很努力,孙杰投中一记关键的3分,双方战平,没有让八一把分差拉开。

  通过这场比赛,我认识到:体育反映了永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。它承载了友谊与团结、和平与公正、关爱与尊重等精神内涵。体育尊崇公正、平等、竞争的精神,成为人们追求的理想。体育也往往能反映出一个人不懈奋斗顽强意志,它既能改变个人的命运,也能通过锻炼体能来娱乐人民,增强民族的凝聚力。

  努力才有收获,敢拚才会赢,能不爱体育?

给我的启示作文 篇3

  今天,我们上了一节不同寻常的语文课,说起这节语文课来,我深感惭愧,原来小小的一个字,就会造成这么严重的后果。

  读到习作四的时候,有一个字拦住了我们读书的节奏,这个字就是“錾”。连我都没想到,全班同学竟然没有一个人知道它的`正确读音,谭老师发火了,不过,应该发火,在预习的时候是怎么预习的,其实我也不知道了,我只是看了一遍,也没有很仔细的,走马观花似的略读了一边,就去写自己的作文了,怪不得写作文的时候感觉很难,磕磕绊绊的,每句和每句之间都没有联系,这就是预习不好的缘故吧。

  “錾”这个字给我很多启示:预习的时候要做到认真预习,不要走马观花,要一点一点的,精确的去读。自己认为会的弄透,把里里外外都弄得明明白白,不要略懂就了事。不会的要画出来,查找相关资料弄明白。

  遇到不认识的生字要查字典,知道读音、部首、结构、偏旁以及意思,这些生字就像成功路上的“拦路虎”、“绊脚石”,我们要通过字典这个好武器,将它们清除,让成功路上变得畅通无阻。

  不懂的不要装懂,孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思就是说,知道的是知道的,不知道的就是不知道,不要知道的说知道,不知道的也说知道,那样骗不了别人,却骗了自己,说严重了,就是拿自己的前途开玩笑。

  以后我要做到不会出现预习不认真,出现应付的现象,认真学透每一个字,弄懂每一个词,这样,整篇文章乃至所有文章才会弄得更加透彻,自己的知识也会大大增加。

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