启示的作文

时间：2023-06-10 10:44:20 启示我要投稿

有关启示的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的启示的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关启示的作文10篇

启示的作文篇1

　　小光和小红是班上的同学，一天放学，他们俩一起兴高采烈地在公园里玩耍。到了公园，一朵朵鲜花铺满了公园，一棵棵参天大树笼置着公园，树上还有许多鸟儿在欢快地唱歌。无论是谁看到了这样的景色，都会被不由自主地吸引住。但他们在一棵树下发现一个垃圾桶，旁边还有许多大大小小的垃圾，看上去十分恶心。

　　看到了这样的情景，小红气愤极了，说：“应该爱护环境，如果以后人们乱扔垃圾，世界将变得多么恶心令人讨厌。”说完，她便把垃圾桶旁的垃圾捡进垃圾桶里。又对小光说：“小光，你也来帮我捡垃圾吧！”而小光却丝毫不动，他想：怎么才能让人们以后再也不乱扔垃圾呢？

　　过了一会儿，他灵机一动，从书包拿出来纸和笔，用笔在纸上写着标语，他是一笔一横、一丝不苟地写着。小红把垃圾全部捡进了垃圾桶，小光也把标语写完了，再用双面胶把标语粘在垃圾桶上，对小红说：“小红你过来看，看我写的'标语，小红走近标语旁。”

　　看了看标语，说：“文明——只差一步，小光你写的字真好！”小光回答，说：“一般，不过你主动捡拾垃圾的行为也十分好呀！”说完他们俩就哈哈大笑起来。

　　在生活中，我们一定要爱卫生，如果你看到有人乱扔垃圾，一定要去制止他，你还可以写标语，劝诫他们不要乱扔垃。请大家相信一句话“明——只差一步。”

启示的作文篇2

　　我们读了《滴水穿石的启示》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。

　　作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝著名的.医药学家，编写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代著名书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"

　　东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代著名的诗人。

　　法国著名科学家达尔文，小时候非常刻苦的学习，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。

　　我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。

　　这样的人还有许多许多，我们只有目标专一，持之以恒才能成功。

启示的作文篇3

　　大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示.

　　比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的：潜水艇也是根据鱼能在水里自由安闲的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造了飞机的科学家提供了很多的启示。

　　水母，又称海蜇，是一种古老的腔肠动物，早在5亿前就飘浮在海洋里。这种低等动物在进化过程中发展了一套预测风暴的报警装置。

　　在蓝色的海洋上，由于空气与海浪摩擦而产生的次声波，总是风暴来临的前奏曲。

　　仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内又块小小的听石，当风暴的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就刺激到碧上的'神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴隆隆声。

　　仿生学家仿造水母的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪。这种预测仪能提前15小时对风暴做出预报，对渔业和航海的安全都有重要意义。

　　大自然真是我们人类的好老师！只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。

启示的作文篇4

　　在我六七岁的那年的一个夜晚，带着我去小小超市购物。在琳琅满目的货架上，我的眼睛急切地寻找着。过了没多久，我们便挑好东西在收银台上付钱。

　　排在我们前面的是一位散发着青春气息的姐姐，红嘟嘟的脸蛋，扎着一个马尾辫，飘逸的头发披在肩上。我们付完钱，便高高兴兴的回家了。

　　到了家，我照例把东西一样一样地往外拿。突然，我发现袋子里不知怎么多了一样东西。咦，这不是我最爱吃的吗？酸酸甜甜的，红色是草莓味的，绿色是清苹果味的，橙色是橙子味的，紫色的是葡萄味，想起来就直流口水。

　　可我并没有拿呀，难道是爸爸帮我拿了？我一蹦一跳得来到爸爸面前，向他讲述了这件事。可爸爸却直摇头，拿起发票，说：“看，我们并没有买呀。”

　　“那是怎么回事？”我扑扇着大眼睛问。

　　“一定是收货员阿姨装错了，把别人的东西放进我们的袋子里了，我们应该还回去。”

　　我突然想起排在我前面的那位姐姐来，该不会是她漏下的吧。

　　拿回去？不要白不要，又没偷没抢，而且是我最爱吃的彩虹糖呀！年幼的我把头低下去，紧紧地攥着那包彩虹糖，心里只犯嘀咕．

　　爸爸似乎看出了我的心思，语重心长的`对我说：“你想想假如你是失主，你会怎么想？”

　　我似懂非懂得地了点头，和爸爸一起把彩虹糖还给超市。

　　现在，当初那个年幼的我已经11岁了。我不知道那包彩虹糖最终流落何方，也不知道那位“失主”当时是什么样的心情，但爸爸那次行动给我留下了深刻的感受，当我遇到一次次与那包彩虹糖相似的“诱惑”时，我总会想起爸爸的行动留下的：不是自己的东西，决不能有贪心。

启示的作文篇5

　　晚上，我拿出这学期的成绩单递给正在看报的爸爸：“爸爸，我的成绩单。”声音小得连自己也几乎听不见，然后紧张地等待着挨骂。

　　“放假了，也该轻松轻松了，明天我们一起去爬山。”出乎我的意料，听到的却是爸爸慈爱的话语。我怀疑地点了点头。

　　第二天一早，我们就来到歌乐山脚下。四周杂草丛生，唯有一条狭窄的小路弯弯曲曲地向上延伸。爸爸指着在晨雾中时隐时现的山峰对我说：“我们的目标就是山顶。”

　　“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”

　　“怎么，连这么点信心都没有？要相信自己有这样的能力。”

　　“爬就爬。”被爸爸的话将了一军，激起了我的好胜心，三步并作二步地抢先向上走去。

　　一会儿功夫，爸爸就远远地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”

　　山越爬越高，我的脚步却越来越慢，越跨越小，两只脚机械地拖着往前走，嘴巴也忙着帮鼻孔“呼哧，呼哧”地喷着热气。每一道石阶都像一只拦路虎，阻挡着我前进。渐渐地，爸爸赶上了我。

　　“爸爸，不要再爬上去了，爬得够高了。”我一下子坐在地上，喘着粗气，向爸爸请求。

　　“怎么，又打退堂鼓啦？我们总不能半途而废吧？”爸爸笑眯眯地注视着我，“坚持就是胜利，我们还是继续前进吧！”说着，爸爸又开始向前走去。也许是爸爸的话激励了我，也许是爸爸的行动影响了我，我也一跃而起，跟着爸爸向上攀登。

　　太阳升起来了，驱散了云雾，赶跑了清凉的山风，带来了暑热的阴影。山路越来越难走，比较平坦的石阶不见了，映入眼帘的是一条石子路。

　　我们小心翼翼地走着。豆大的汗珠从脸上滚落下来。被汗水浸湿了的衣服贴在背上怪难受的。小石子也好像跟我作对似的，不停地给我制造着麻烦。我的`双脚好像灌满了铅，每跨一步都是那么沉重，那么费力。我真不希望再往上爬，可爸爸不停地给我加油鼓励，实在让我难以启口。突然，腿一软，脚下一滑，我重重地摔倒在地上，再也不想爬起来了。

　　这时候，爸爸严肃的话语传到我耳朵里：“遇到了困难，受到了挫折，就放弃自己的目标，这不是太懦弱、太缺乏毅力了吗？”说得我惭愧极了。我不由得站起来，忍着痛，继续前进。

　　终于，我们登上了顶峰。望着一路上撒下汗水的山路，情不自禁地为自己的成功感到自豪和喜悦。“做任何事都一样，只有不畏艰苦，努力进取，才能成功。”爸爸语重心长的声音又在耳畔响起。

　　是呀，我懂了：学习上也只有不懈努力，刻苦认真，克服种种困难，才会进步，才能取得好成绩。

启示的作文篇6

　　蚂蚁，个头小小的，看起来很不起眼。但是，通过仔细地观察，我发现它们的身上有一种非常可贵的品质——团结。

　　那天，我在妈妈的学校里玩。忽然发现一只小蚂蚁围着一小块肉转来转去，转了一会儿就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“这只小蚂蚁怎么这么奇怪啊？这么香喷喷的肉居然不去吃。难道是因为它的视觉不好吗？但是，视觉不好难道嗅觉也不好吗？可是嗅觉不好的话，怎么可能还能围绕着这块肉转圈呢？”

　　我正胡思乱想着，突然，看到了令人惊讶的一幕：那只小蚂蚁又回来了！在它的身后，一群蚂蚁鱼贯而出，排着长长的`队伍，踏着整齐的步伐，像一支训练有素的军队，雄赳赳、气昂昂地来到肉旁。我恍然大悟：原来，它是回去搬“救兵”去了呀。因为，这块肉对小蚂蚁来说实在是太大了，它自己搬不动。只见，这群小蚂蚁缓缓地抬起了这块肉，一只小蚂蚁站在上面指挥。我仿佛听到它时不时地喊着：“一、二、搬！一、二、搬！一、二、搬！……”就这样，它们艰难而缓慢地前行着。不知过了多久，小蚂蚁们终于把这块肉给抬回了洞里。

　　多么团结的小蚂蚁呀！我被这一幕深深地震撼了：一只小蚂蚁的力量是有限的，但是，一群小蚂蚁的力量却是无穷大的。真是“一人一双手，办事没帮手。十人十双手，大山能搬走”啊！

启示的作文篇7

　　松竹梅，被人们称为岁寒三友，这其中我最喜欢的就是竹子了。

　　竹子长得很高，一株成年的竹子通常能长到13到16米左右。竹子混身是宝。竹笋可以吃；竹子可以用来做地板、家具，做篱笆，做鱼竿；竹篾可以用来做席子，可以编织成各种形状的篮子、筐子；竹筒可以用来烧竹筒饭；竹叶还是一味中药，可以清热除烦，生津利尿。听妈妈说，以前，造房子的时候，人们还常常用竹子来做脚手架！竹子做的脚手架既牢固，又环保，是一种很好的施工材料。妈妈又让我去找一找带“竹”字头的字。当我打开字典，发现我们汉字当中竟然有一百多个这样的字，比如：毛笔的`“笔”、竹简的“简”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”，等等……可见，我们的生活跟竹子的关系真是太密切了！这令我想起了许地山先生写的《落花生》，文中讲到他的父亲拿花生来打比方，教育子女，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。竹子又何尝不是这样！

　　竹子空心，象征着虚心好学；竹子有节，象征着高尚的气节。清朝画家郑燮写过一首《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。苏东坡也曾经说过：“可以食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗！”

　　竹子的精神，令我终身受用！

启示的作文篇8

　　今天，下了一场小雨，小雨过后，我和妹妹在院子里玩。

　　地上有好多积水呀，我们用脚踩着积水，看谁溅起的水花高。突然，我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的.脑袋里突然出现一个奇怪的问题：蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来，仔细观察着蚂蚁的一举一动。

　　一只蚂蚁来到了积水前面，它停了下来，用脚碰了碰水，好像在犹豫什么，然后又沿着水洼边缘往前走了一段，再次停了下来，用脚碰了碰水。我猜它肯定在想：这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧，想到这里我情不自禁地笑了。

　　这时候，又有几只蚂蚁爬了过来，他们相互碰了碰触角，好像在交换信息，又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去，它刚爬进水里，可能感觉水比想象的大，连忙慌张地退了出来，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——吓坏了吧，我幸灾乐祸地想。

　　其余的蚂蚁继续往前爬着，在水洼边缘爬一会，又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于，剩下的蚂蚁绕过了水洼，匆匆往前爬去。

　　从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理：遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对，这样才能取得成功。

启示的作文篇9

　　这天，我睁开还没睡醒的眼睛，望了望阳光明媚的天空，睡意立刻从我身上被赶跑了，我从床上跳起来，叫醒了妈妈，让妈妈带我去爬山，就是因为我去爬了山，才会明白一个道理。

　　当爬到一半时，我已累得气喘吁吁，我就坐在了旁边的石凳子上，我很无聊，当我又要起程时，看见了一个毛毛虫身边有一两只小蚂蚁，也许它们是想把毛毛虫搬回去，但又搬不动，我以为是它们泄气了就不搬毛毛虫了，可是不一会儿，一大群黑乎乎的东西从我脚旁经过，向毛毛虫的地方走去，我一开始还没反应过来，吓了一跳，还以为是什么巨型怪物呢！仔细一看，原来是一大群蚂蚁，这一大批“人马”在毛毛虫的四周散开，除了毛毛虫的身体下没有蚂蚁，周围都挤满了蚂蚁，密密麻麻的，不留一个空位，连走路的'地方都不留。

　　它们尝试着把毛毛虫带回洞里去，可试了几次都并没有成功，我本以为它们要放弃，可它们并没有。

　　几位“将军”派了几十名“小兵”到毛毛虫身体下去，把毛毛虫抬起来，等几位“小兵”准备好后，它们又开启了新的尝试。一二三，走起！哦！它们成功了，这一大批“人马”浩浩荡荡地驮着毛毛虫回了蚁巢。

　　我既惊讶，又非常佩服它们，我佩服它们的团结，这真可谓“一根筷子易折断，十根筷子折不断”呀。团结就是力量，不管遇到再强大的敌人，只要团结，就能胜利。这就是我悟出的道理。

启示的作文篇10

　　大自然有许多的生命，每一个生命的成长过程都是一个秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛虫的蜕变”。

　　大家都目睹过蝴蝶这种昆虫吧！众所周知，蝴蝶是由毛毛虫演变而来的，但有谁知道，在美丽的蝴蝶背后，有着多么残酷的经历？有些毛毛虫在演变的过程中就已经死掉了；还有些毛毛虫会被天敌给吃掉；只有一小部分毛毛虫，会平安长大。它们长大后，就会织茧，在织茧的时候还得考虑茧的`薄厚，如果太厚了，就会因为空气进不去而闷死，如果太薄了，会抵挡不住冷风的侵蚀，这真是进退两难，所以在织茧时要织得薄厚适中。可是，有一些人怕它们受苦受难，就专门给它们留了一道口。可谁知道，这样出来的蝴蝶是不会飞翔的，有的甚至过了一会儿就死了。那些依靠自己力量挣脱茧的束缚、进化后的毛毛虫，就成了真正的蝴蝶。那美丽的翅膀震动得非常有力，那是它在向人类宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只挣脱束缚，靠自己力量破茧而出的蝴蝶！”

　　作家杏林子说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋的毛毛虫，会蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为万物都是有灵性的。”

　　在这里，我要向大家说：“所有生命的成长都是要经历重重困难，没有历经困难的生命，将没有了韧性，也没法绽放生命的光彩！”

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