启示的作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的启示的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
六年级一开学我就盼着去军训，盼星星，盼月亮，终于盼到了那一天，我如愿以偿了。
到了军训的地方，谁都很兴奋，谁都很期待，在这里有好玩的课程。
当我们得知有什么课程时，便人人在心里都有了一个自己最喜欢的课，人人都在幻想自己喜欢的课，而我最喜欢的则是多米诺古牌，因为我经常在电视上看到有人摆多米诺古牌，摆完后用手轻轻一推，多米诺古牌就像一幅动态的画一样，那是多么壮观呀！真希望自己在军训的地方也能创造出这种景象。
当那天轮到我们班上多米诺古牌时，我突然间无比的高兴，虽然，那是初冬，但身上却不冷了，浑身每一个细胞都在兴奋着，沸腾着。
到了那个教室，我便一直盯着多米诺古牌，好不容易等老师讲完怎么做后，一说开始，我便一把抓起多米诺古牌摆成了一排，这也太简单了，我渐渐失去了兴致，东瞅瞅，西瞧瞧，还没等我向王丛若抱怨呢，老师就允许我们去每一个组旁边的空地上摆复杂一点的图案。
我一开始还信心满满摆着图案，但每一次我都会不小心把多米诺古牌弄倒，就这样反复失败了四次的时候，别人有的都摆好几个图案了，可我越急越摆不好，我时而瞅瞅旁边人摆的，时而又望着天花板，可就是摆不出来一个壮观的图案，我不时的看看表，什么时候下课。
我从心底里烦了起来：原来这节课也不是那么好玩，这时我才记起老师说的方法，摆几个就空出来一点空，这样就算倒也不会全倒。果然我很顺利摆完了，可我又无法耐住性子了，正当我往中间的空隙放多米诺古牌时，这个既将摆好的心形又轰然倒塌，我的心也与这个心形一起“碎”了。
虽然这节课我什么也没有完全摆成，但我却知道了，如果要做好一件事，必须稳住，耐得住性子。
启示的作文 篇2
柯特大饭店是加州圣地亚哥市的一家老牌大饭店，由于原先设计配套的电梯过于狭小老旧，已经无法适应越来越多的客流。于是，饭店老板准备扩建一个新式电梯。他请来全国一流的建筑师和工程师，请他们一起探讨该如何扩建这个电梯。
建筑师和工程师的经验都很丰富，他们讨论了足足半天，最后得出一致结沦：饭店必须停业半年，这样才能在每个楼层里打洞，并且在地下室里安装最新式的马达，
“除此之外就没有其他办法了吗?”老板皱着眉头说，“要知道，那样会损大难以计数的营业额。”
但建筑师和工程师们坚持这是最好的方案。
就在这时，饭店里的一位清洁工刚好拖地拖到这，听到他们的话，他直起腰说：“要是我，就会自接在屋外装上电梯。”
所有的人都说不出话来。
第二天，饭店就开始在外面安装新电梯。在建筑史上，这也是第—次把电梯安装在室外。
经验固然重要，但不固守经验，成功才会更多地降临我们。
启示的作文 篇3
自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包括着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏；又更待何时呢？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必定结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个青丝苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得胜利的人必需从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。
倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，随同着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不论有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才干找到，才干感受到。
启示的作文 篇4
那是暑假的一天，妹妹找我来玩。
我家没有什么玩具，我喜欢的，她不喜欢。她喜欢的，我家没有。结果，她跑回家，拿回了一个大约一米长的迷彩包：两边突起，像个轱辘。我问她是什么东西，她却笑而不答。
我们来到一片空地上，地很平整。她打开包，告诉我这叫活力板，现在很流行玩这个。然后，给我示范了一遍。
看到这么好玩的东西，当然少不了我一份。我请妹妹教我，她也说不清楚，就告诉我右脚摆动，让它走。左脚掌握方向。妹妹又是搀又是扶。好不容易啊-我才刚刚站上去!
“老妹啊，怎么走啊?”“哎呀!都说了，你右脚前后摆动，左脚掌握方向!”我试了半天，可它连个面子都不给，还是一动不动。我有点急了!又让妹妹示范一遍，妹妹很敏捷地驾驭滑板，好想滑板就是她乖乖的座驾。愣神间，妹妹已经滑完了一大圈。
“前后摆动就能走?”我心里烦起了嘀咕，不过，我还是试了试。我也想妹妹那样，可它死活就不走，好像在认生，跟我犯脾气!
我彻底急了，看着破滑板，大喊一声：“不玩了!什么破东西啊!”坐在树阴下，看着妹妹一圈又一圈地滑，不仅纳闷：“为什么我滑不好?难道我四只不协调?”再看看妹妹，一脸悠然自得。身体轻轻一动，便转了一个弯。看看妹妹，看看我……
“啊!对了!原来我不够自信，不够镇静!”想到这点的时候我又试了一遍，脚前后摆动，身体放松，心中给自己打气……耶!终于成功了!虽然没有多远，但也比刚才大有进步!
苏联的索洛维契克写过一篇《谈自信》，主要说，自信是一种重要的品质，自信是取得成功的重要条件!
不错的.，我不就是一个很好的例子吗?
启示的作文 篇5
夕阳西下，昏黄的光线筛进我的纱窗，映照在我的脸庞，再这气氛中，我阅读了一本感人的好书，一股沸腾之情绽放在我的心房，剎那间，我热泪盈框、感动不已，那一瞬间的震撼，足在我的心中余音绕樑，回味不已──这种千金难换的感动即是“书”，这一个精神食粮对我最大的意义！
而把这份情传下去即是一本令我感动流泪的好书，他收录了许多人的小故事，有励志的，有赚人热泪的……当我读到这许多无奈又不幸，但尚能在灰暗中力争上游，埋在社会一角的小故事，他们皆用轻松又细致的文笔创作着，更令我有想哭的悸动。
书中《打电话》这篇故事，诉说着一个小孩在母亲不告而别后。在学校的公共电话亭，假装和妈妈聊着学校功课进步的事，但是到最后读者才恍然大悟，原来她只是在电话中幻想着得到妈妈的赞美，尤其当我读到──“妈妈！我想你，我不要上学，我要跟你在一起，你为什么还不回家？你在哪里？”话筒挂上的一剎那，语音自话 筒传来：“下面音响十点三十二分……”我瞬间有着“喷泪”的冲动──在当下，我感受到有家人是多么幸福的事呀！
而《残照》一文，更让我我 看到小人物情深的故事，在生死之间更形凄凉与珍贵呀！至于“失误的行程”则传达父子之间因误会而悔恨一生的故事。所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这正是此事的最佳注脚吧！这故事告诉我们一时的负面情绪可能造成一身无法弥补的遗憾，我们应该引以为戒，否则当你的人生发生这种悲剧，想亡羊补牢，却是为时已晚了！
人生，就像一只候鸟的飞行，过程中会历经许许多多的打击与挫败，但为了让自己为在人生舞台上发光发热的巨星，我们都该用勤 奋不懈来灌溉自己的希望与理想，把灰暗的情绪与包袱一一抛卸，用感恩与惜福来挥亮我们的心灵，这样我们必将经过人生挫折的淬练，找寻到没有遗憾的人生归途。
启示的作文 篇6
生活中的事物都很值得我们去学习，但我还是最喜欢小草。
每天上学的路上总会有许多小草被人踩来踩去，但是这些小草都十分的顽强。每棵被踩死的小草，过了一段时间，又会重新长出新芽来，使得可怜的小草不会被那些没公德心的人给彻底踩死。还有一些小朋友竟然在草地上玩耍！我要告诉小朋友们千万不能在草地上玩耍，不然小草是会十分生气，十分伤心的。远远看上去，一棵小草就像是一个坚强不屈的军人。
其实在学习中也一样，学习好的同学总是会十分鄙视学习坏的同学，而学习坏的同学，就像坚强不屈的小草一样，相信自己一定会超越别人，战胜自我，会成为比好学生还要好的学生，路边的小草告诉我们一个道理：只要成为像小草一样坚强不屈，相信自我的人，你干什么事都会成功。
小草啊！小草你身上蕴藏着的精神太值得我们学习了！
启示的作文 篇7
一个晴朗的早晨，小明正打算去上学，在院子里碰见了刚遛鸟回来的爷爷，他听见鸟笼里的小鸟正叽叽喳喳地唱着歌，小明一脸疑惑地问爷爷：爷爷，为什么要把小鸟关进笼子里？爷爷得意洋洋地说：把它关在笼子里，它可以每天都给我唱动听的歌。
小明来到学校，他们第一节课要讲关于鸟的知识，当老师讲到保护小鸟时，老师说道：我们不应该伤害小鸟，小鸟是我们的朋友，我们要保护它。讲到这里，小明想到：爷爷的鸟笼里还关着小鸟，这可怎么办呢？这时，小明灵机一动，想到了一个好点子。回到家后，小明故意对爷爷说：爷爷，我饿了，您去给我买点零食吧！爷爷刚一走，小明就搬来了梯子，随后他爬到树上将笼门打开。小鸟飞出鸟笼，在院子的上空飞了两圈，过了一会儿，它就飞走了。小明为了给爷爷解闷儿，所以找来了一台收音机放进了鸟笼。
三十分钟后，爷爷提着零食回来了，小明提着鸟笼，爷爷发现鸟笼里装着的不是小鸟，而是一台收音机。小明对爷爷说：爷爷，我们应该保护小鸟，这台收音机也可以播放动听的歌声。听完小明的话，爷爷微笑着点了点头。
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