启示的作文

时间:2022-07-20 19:14:51 启示 我要投稿

启示的作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的启示的作文8篇,欢迎大家分享。

启示的作文合集8篇

启示的作文 篇1

  在一个平淡无奇的下午,我独自漫步在一条山中小径,路旁的花花草草及虫鸣鸟叫正让我深深地陶醉其中,身处在这条山中小径里,彷佛进入了另外一个世界,一边欣赏着小花小草,一边接受着大自然的洗礼,不禁使我暂时将所有烦恼抛在脑后。

  走着走着我无意间瞥看了一棵小树苗,那棵小树苗被一颗石头重中地压住,看它挣扎着从石头下深出细弱的枝叶,于是我不由自主地走向前,把那颗石头搬走。看着那棵小树苗奄奄一息的样子,我本来以为它会死去,所以后来几次经过那里,便会忍不住格外地多看它一眼。眼看着它不但不像我原本想像的那样枯萎死去,反而愈长愈强壮,甚至它的根还挣出了泥土,窜生起来。它那永不放弃的精神让我为它竖起了大拇指,佩服起它那坚强的、不向命运低头的求生意志!我知道我无法持续在这里保护、关注它,往后的日子里,它也可能再遇到来自大自然的严峻考验,所以并未对它抱持什么期待,就离开了那里。

  时光飞逝,过了几年后,因为一个偶然的机会,我又来到这一条奇妙的山中小径,我真是不敢相信自己的眼睛呀!当年那株不起眼的小树苗竟在短短的几年间茁长出小小的青葱绿荫,而且还变成了许多小动物们温暖的家,不只如此,它还提供了一个人们足以休憩的好场所,我不禁为我当年不经意的一个小动作感到一点小骄傲。

  从这个奇特的遭遇中,我发现在我们的生活中有许多微不足道的事情,不管是欢乐的、奇怪的、巧遇的……,一旦经过仔细的思考,和生命相印证后,常常能从中发掘到共通点,进而得到大大的启示。像是这株小树苗能在曲折的生命历程中展现出永不放弃的精神,就让我想起有许多社会案件,有些人只要人生遇到一丁点不如意就以自杀来结束自己的生命,真是不应该。例如:面临失业、失恋或是挫折……等,虽然免除不了精神或物质上的痛苦,但痛苦总有过去的时候,坚持下去就有扭转命运的可能。所以我们绝对不可以轻易就向命运低头,而是要勇于面对种种难关,即使有挡在前方的大石头,也应昂首阔步,迈开步伐,勇敢的克服自己的人生旅程中的一切严苛挑战,让我们一起携手迎向崭新的未来!

启示的作文 篇2

  小草,在这茫茫的大自然界中,是微不足道的。但它对生命的渴望却是让人敬佩的。

  当你走过任何一个地方,只要留心观察,随时都能看到:在墙壁上,一棵棵小草正在努力的生长着,也许他们需要几天,几个星期,几个月才能初露头角,但它们并没有放弃。

  我曾多次领悟到它的顽强。一天,当我在公园里散步时,突然,我惊奇的发现,在一片寸草不生的荒地里,竟有一个新的生命在成长。是草!我被震撼了。在这种鬼地方,能活下来的也只有草了,这时,我想着:它能活几天呢?估计到明天就枯了吧。突然,我又为这个小生命感到悲伤。我默然离开。过了几星期,我又去了老地方。我看到了什么?还是寸草不生的土地,可那颗小草却以到我的小腿处了。

  还有一次,在我家小区的院子里,在一面墙壁上,有一片绿。我走进一看,却是一大片初露头角的小草。小区院里的墙壁上面只有丁点的土,就能让一大片的草生长起来,这些微不足道的小草再一次震撼到了我。

  是啊,这些微不足道的小草,以自己的力量茁壮成长了起来,它们让我明白了:只要坚持不懈,就能成功。

启示的作文 篇3

  周六晚上,我和几个孩子在楼底玩游戏,突然一个孩子大喊:哇!快看!墙上有壁虎!我们都把目光放在墙上,一只壁虎爬来爬去,非常灵活,瞬间就消失了。我在想:壁虎为什么能在墙上爬而不掉下来?

  回到家,我迫不及待地打开电脑。查了一下资料,才知道壁虎以前是靠手指脚趾下面皮肤上的十字褶皱爬上墙的。这些交叉的褶皱可以起到吸盘的作用,皮肤上有小毛钩,可以牢牢的钩住墙壁,这样壁虎就不会掉下来。

  看了资料,突然想到:人可以像壁虎一样吗?于是我开始了大胆的想象:我要做一个能让人爬上墙的机器构图!这种机器,我称之为爬壁机,儿童或攀岩者都可以使用。爬壁机有四个可佩戴的吸盘,两个吸盘之间水平和垂直连接一个类似人体关节的可折叠机械臂。双手的两个吸盘分别有一个红色按钮和一个蓝色按钮。踩稳后,按下红色按钮,左吸盘和左吸盘会伸出四个小钻头钻入墙壁,固定身体。按下蓝色按钮,小钻头就会缩回。右吸盘的两个按钮一样,可以协调灵活的攀爬。

  大自然的奥秘就像一双看不见的手,永远指引着我们去探索,去思考,去发现。只要我努力学习,长大后,我会发明一个真正的爬壁机,造福人类。

启示的作文 篇4

  妈妈很喜欢吃核桃。核桃富含大量维生素和蛋白质。

  这天,别人送了一大袋核桃。

  核桃被坚硬的外壳保护着,该如何把果肉取出?弟弟从身后掏出一把锤子,我大吃一惊。弟弟先把核桃放地上,然后双手举起锤子,一下子敲下去,核桃被弹飞了,躲在角落里,找了半天才找到那毫发无伤的核桃。核桃启动了它的保护功能,凭我们怎么敲,也敲不破。

  弟弟生气了,一把扔下锤子不干了。妈妈笑了,悄悄拿起锤子,只见她把核桃翻看了个遍才放下,然后双手抓紧核桃,轻轻一敲,核桃顿时开成两半。

  我惊呆了,目不转睛地盯着这核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也没发现异常。弟弟也学着妈妈的样子,抓住核桃,轻轻一敲,核桃一点动静也没有!我纳闷了,这核桃只听妈妈的话吗?

  妈妈看出了我的疑的惑,就笑着说:“敲核桃可是有讲究的。”妈妈故弄玄虚,见我们洗耳恭听,就接着问:“核桃是不是很硬?”我们异口同声地说:“核桃全身都很硬。”妈妈告诉我们:“人无完人,物也一样。核桃是很硬,可它也有脆弱的一面。我们要找到它弱的一面去敲击。你们看,核桃有两个头,一头有凸起部分,另一头则是平的,平的那一头,就是它的致命弱点。往那轻轻敲几下,核桃自然就开了。”我虽然听得云里雾里,但也似懂非懂,决定试一试。

  我抓起一个核桃,找到平的那头,轻轻敲几下,果然就敲开了。原来敲核桃也有诀窍啊!写日记不也是如此吗?抓住主要内容进行具体描写。阅读呢?也是这样的,抓住关键词句,帮助理解更深刻。

  如今,每当吃核桃时,我总会想起妈妈对我说过的话。做任何事,都不能使蛮力,而要找到解决问题的诀窍。

启示的.作文 篇5

  夏日的午后,窗外忽然下起了大雨。豆点般的雨滴打在窗户上,发出“啪啪啪”的声音。不知道过了多久,雨停了,我去外面散步。突然,我发现房前的那块大石头上不知何时被雨滴砸出了一个小小的凹槽,里面还有晶莹的小水珠呢。看似如此渺小、微不足道的小雨滴,经过长年累月的坚持和不懈努力,竟然可以把坚硬的石头滴穿!

  霎时,心里突地一跳,那段关于学游泳的记忆从脑海中苏醒过来——

  去年暑假,当我站在游泳池边看着小伙伴们如鱼儿般在水里欢快地游来游去时,心里羡慕不已,暗暗下决心要赶快学会游泳。一开始,我兴趣盎然,信心十足。可是看似简单的游泳学起来却并不容易,我没练几分钟力气就没有了,手臂又酸又疼,腿也不使上劲来。而且,我掌握不好换气的节奏,每次游泳时,我笨拙得像只落水的小鸡,才划了几下,就沉下去了。鼻子和嘴巴一连呛了好几口水,难受极了。我对游泳产生了恐惧,无论爸爸怎么劝我,我都不敢游了。假期的日子一天天过去,我的兴趣一天天消失,直至后来,我连游泳池也懒得去了。

  但是现在,小雨滴在我心中掀起了一片希望。它仿佛一道灵光划过我的脑海,让人豁然开朗:我要学会坚持,每天向上攀爬一点,进步一点,总有一天会如愿的。我决定,今年暑假一定要把游泳学会。

  “世上无难事,只要肯登攀。”做任何事情,只要我们不怕困难,坚持不懈,就能获得成功。

启示的作文 篇6

  又到了落叶纷飞的秋天。早晨,我漫步在林中小道,一阵秋风吹过,从眼前的树上飘落数片枯叶。瞧着飞舞的秋叶,我陷入了沉思…… 落叶到达地面后,并没有沮丧、颓废地倒下,而是翻腾了几下,似乎想再次回到树梢,但那是不可能实现的目标。但是她仍有为老树母亲奉献的机会。这几片落叶不久将融入泥土,变成树木过冬乃至明年春天发芽的肥料。待到来年同样会有春天的娇嫩清翠、夏天的蓊郁葱茏和初秋的硕果累累。 想到这,我突然振奋起来。秋风扫落叶应该是落叶一生奉献的转折点。秋风只是为落叶提供一个将自己一切奉献给大地的机会。于是我不再为落叶而伤感,改变为深深敬佩落叶一生奉献的顽强的拼搏精神! 秋叶被风吹落,还能为老树奉献,这种坚强无私的信念激励着我。作为树叶都能在困难和挫折中成长,而我怎能不可以呢?!只要我坚强、努力、不断拼搏,就一定能战胜生活和学习上的所有艰难困苦! 我赞美落叶,因为她给我坚强无私的生命的启迪。我要做一片树叶,至始至终坚强不屈[注: 屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。无私奉献,攻坚克难,勇往直前!

启示的作文 篇7

  今天早上,我手中拿着一些白砂糖,一不小心我把白砂糖倒进火炉里了。一会儿火炉里冒出了一些烟,我还闻到了一股焦臭味。我想:白砂糖加热后会怎么呢?我对此非常好奇。

  我决定亲自动手做个实验看看。于是,我连忙找来白砂糖和勺子,我把白砂糖放在勺子上,把勺子放在火炉上烘烤。一会儿白砂糖变成了白色的液体,又过了一会儿白色的液体变成了黄色液体,还冒着气泡,随着温度越来越高,不久黄色的液体变成黑色的焦糊状,散发出焦臭味,气泡也更大更多。

  这时我逐渐失去了兴趣,不想继续做实验了,这时妈妈说:“后面还有更有趣的呢!”妈妈的话让我兴趣倍增,我继续做起实验来。只见勺子里气泡越来越少直至消失,最后变成了漆黑色的碳,上面有许多气泡留下的孔,有长方形的,有正方的行,有圆形的……我拿起筷子向碳扎去,可中间是空的,我又扎了几下,碎成了许多碳粒。真有趣啊!

  从这件事我知到了做什么事都要有耐心,不能半途而废,做什么事都要坚持到底,就会有好收获。

启示的作文 篇8

  今天,我们玩了一个关于拼音的游戏,但我已经多年没有复习拼音,连试着读些声母都会情不自禁地读成英语字母,老师说要这个拼音游戏,所以我既激动又紧张。

  我们分成两组,男生一组,女生一组,并且分别叫出两个裁判到前面来。我们先玩“声母组词”,老师在黑板上写下两个声母后,我们要根据声母组词,每次开始组词两个裁判要以“石头剪刀布”的方式来决定哪组先开始。

  第一轮,老师在黑板上写了“gg”两个字母,并写了一个“哥哥”,我马上明白了老师的意思,但一时想不出合适的词语,还好我们队有人说了一个词语“蝈蝈”,解除了危机,但好景不长,几个轮回之后,我们“山穷水尽”了,我们只好认输了。

  第二轮,老师写了“ss”两字,也不知为什么,我们说着说就掉进了数字这个框里,什么“十三、十四、四三、三十……”都出来了,我笑得合不拢嘴,数字词语说完,我们都沉默了。只见项俊豪眉头努力思考着,后面几个人聚在一起,悄悄地议论着,然而总有人不时地摇头。时间一分一秒地过去,我紧张得心跳加速,思绪混乱,突然我急中生智,想出来一个词语“审视”来解决危机,我们都不由自主地向女生投去了挑衅的目光,但女生组竟不惧怕,“石狮”“师生”连“三生”“三世”都出来了,惹得我们男生一片惊呼“我去……”,结果当然是我们惨败。

  又过一轮,我们开始另一个游戏“押韵造句”,老师写下了一个韵母,我们造的句最后字必须和老师写的韵母押韵,并且发音相同,否则就要扣分。

  给我印象最深刻的是最后一轮,规定的韵母是“ao”,一开始我们就说错了,我还没缓过神来,我想怎么就错了呢?又轮到我们了,梅同学站起来说了一句,老师又说“错”。我们后面就开始起内讧了,都在怪对方为什么要说错,最后还是老师站出来劝架,游戏才得以继续。游戏已接近尾声,我说:“许多人去国外深造”一秒后,我好像发现了什么不对的地方——我的声调错了,又被女生秒杀了,我真是惭愧不已。

  这个游戏让我懂得了做事前要好好思索并且队友做错事了也不要太怪罪,要有团队合作精神。

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