得到的启示作文

时间:2022-07-08 20:35:21 启示 我要投稿

得到的启示作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的得到的启示作文6篇,希望对大家有所帮助。

得到的启示作文6篇

得到的启示作文 篇1

  今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

  它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

  有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

  小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

  这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

  其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

  让我们一起做到文明吧。

得到的启示作文 篇2

  约瑟夫·帕克斯顿出生在一个农场主家庭里,受父亲的影响,成了一位园艺师。

  1837年,一位英国探险家在圭亚那发现了一种特别大的莲花,便采集种子带回了英国,他把种子交给约瑟夫·帕克斯顿种植。三个月后,王莲长出11片巨大的叶子和开出美丽的花朵,帕克斯顿将花以维多利亚女王的名字命名王莲。

  王莲越长越大。有一天,帕克斯顿把7岁的小女儿抱在其中一片叶子上观赏花朵,水上飘逸的绿叶居然轻而易举地承担起她的体重。帕克斯顿翻开叶子观察其背面,只见粗壮的径脉纵横呈环形交错,构成既美观又可以负担巨大的承重力的整体。这一发现触动了他的灵感,因为庄园里要建一个空间足够大的温室,组装拆卸起来要方便。于是帕克斯顿用铁栏和木制拱胁为结构,用玻璃作为墙面,首创了新颖的温室。

  1851年,英国举办第一届世界博览会时,维多利亚女王通过各种外交途径向友好邻邦发出了参会邀请,各国建筑师提供了245个建筑设计方案,但无一中选。主要因为这项规模宏大的建筑必须在一年内建成,博览会结束后还要便于拆除,拆除后还能在另一地重建利用。帕克斯顿本来没有打算参与展览大厅的竞标活动,但听说所有的方案都被否决以后,这个项目才引起他的注意。经过对海德公园场地的考察和深思熟虑,他立即毛遂自荐愿意提供他的建筑方案。

  时间紧迫,负责遴选方案的艺术协会要求这个建筑能够同时容纳一万人,并可展示来自世界各国众多的展品,设计方案要在九天内完成。经过帕克斯顿夜以继日地工作,终于完成了展馆的`设计图,这个新颖别致、优雅美观又是临时性的建筑设计得到了公众的广泛认可,在众人的关注下最终被敲定,定名为“水晶宫”。说起设计的灵感,其实还是来源于王莲。

  灵感其实就是把本来没有联系的事物联系起来,只要你善于发现,愿意思考,一个小小的思维碰撞,都会引发一个新的创意。从王莲到“水晶宫”,期间的设计理念,给我们不无启示。

得到的启示作文 篇3

  前些天一场狂风暴雨过后,家中的阳台遇到了惨痛的“扫荡”,一片狼藉。

  水洒得到处都是,晾在衣架上的衣服湿尽了,还往地面滴答着水滴,角落里的花盆中,泥土随着被雨“灌溉”的水一同涌出盆外。

  我看向种在土壤里的豌豆苗,木棍颤抖了身躯,在风雨交加中生硬支撑着,叶片从茎部闪落,豌豆藤在风的逼迫之下,脱离了依靠,失去了温暖的港湾,折断了腰,倒在地上。

  我不忍看到它这般狼狈模样,便稍稍收拾一下,将它拾起放进花盆中,但也不对它抱有希望。

  今天早上路过阳台,眼前的景象让我惊呆了,这簇豌豆苗顺着木棍长高了,壮壮的,实实的,顶端开着一朵豌豆花,花瓣厚厚的,白里透着粉,像一只轻盈美妙的蛱蝶,在倾洒的阳光下翩翩舞蹈,边上还躲着几位羞涩的“小姑娘”,小巧可爱,静静呆着,期待它的尽情绽放。

  豌豆花不比玫瑰有妩媚艳丽的外貌,不比栀子花有令人心旷神怡的香味,但它依然尽情绽放。或许它的开花,只是为了结果,但它也不会忽略享受开花的过程。

  在人生的道路上,难免遇上坎坷,努力过后,迎来的却是失败,但在这个过程中,我们有所收获,有所成长,成功便不远了。

得到的启示作文 篇4

  我总是忘不了那个早晨,那个让我受益匪浅的早晨!

  还记得九岁那年,我和同伴们去爬白云尖。来到山脚下,我抬头望了一眼山顶,这也太高了吧。我们是从半山腰开始爬的,可我始终望不到山顶,只能看见高耸的山峰直插云霄,几片洁白的云朵在蓝天上飘来飘去,望了一会儿,我的头有点眩晕。

  开始爬山了,我踏着又高又陡还有些湿滑的石梯拾级而上,才走了二十几分钟,我背上的汗水就浸湿了衣服,额头上泌出的汗水擦也擦不完。我想休息一会儿,可又怕会掉队,只好继续跟着前面的人走着,能感觉到空气没有先前湿润了,地面上也没有一处是湿滑的,应该是到了高处就会这样吧。

  我的双腿越来越酸麻,像灌了铅一样重,我有点想放弃,妈妈说:“做事要坚持不懈,不要有头就没了尾。”说完,便继续爬着山。白云尖的路都又陡又高,没有走多少就让人浑身疲惫,我多次想掉头放弃,可一想到妈妈的话便继续爬山。

  终于到了山顶,我望着洁白的云朵,恨不得早点上山,观赏这美丽的风景,望着还在爬的人,我的心里浮现出一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。

  许多年后,我一直把妈妈的教诲记在心间。

得到的启示作文 篇5

  最近,我去放了一次风筝,风筝中得到的启示。风筝让我大受感悟。

  这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

  风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意,使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

  在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

得到的启示作文 篇6

  “嗨,怎么是一块砖,真扫兴!”你听了可别见怪,这是我们在上作文课呢。今天作文课上,宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸,老师让我们猜一猜这是什么,同学们立刻议论纷纷,有的说是一份报纸,有的说是一本家谱,还有的说是传家宝,五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么,而当宋老师揭开外面的丝绸时,我连同所有同学都震惊了,被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖,接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体,表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹,颜色是红中带青的,这时我心想,李老师葫芦里卖的什么药?一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着,这不是糟蹋了吗?

  后来,老师告诉我们,砖是由泥土做成的,土变成砖要经历六个阶段:先挑选好合适做成转的泥土,然后把它们放在模子里塑形,接着,把泥放在太阳底下晾晒,晒好后放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块完整的砖。听完后心想,这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验,真是不容易。这时,我想起了过去发生过的一件小事。

  那是在我上小学四年级时的事情,一次,全班要进行一次数学口算小测验,发下卷子后,发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题,我立刻慌了神,心想,呀!惨了,昨天杨老师让做5组口算练习,我忘了做,今天的成绩肯定不好。果然,我只做对了60多道,杨老师严厉的批评了我,下课后,同学们也不爱理我了,面对老师的批评和同学的冷眼,我的自尊心受到了伤害,从此,我天天练习口算,每当我快要放弃的时候,我都会对自己说要坚持住。终于,我的成绩有了提高,在以后的几次小测验里,我都考出了较好的成绩。

  仔细想一想,当转给我们的生活带来方便的同时,他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢?

  当泥土刚刚进入炉子里,面临着考验的时候,它是柔软的、脆弱的,但是它在大火慢慢变硬,当然,它们中有的在烧制的过程中断裂了,但是,最后被运进工地的时候,当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头,他们经历了烈火的考验。我们人也一样,当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱,没有经历过人世间的沧桑,可是在今后的生活当中,要经历坎坷,要遇到许多不顺心的事,使自己变得更成熟,最终老年的时候,我们已经历尽了生活的艰辛,变成了一个坚强的人。砖头成型的过程,就好比是人的一生,都是要经历磨难的。

  有一句歌词唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样,不畏惧人生的考验,不被生活中的困难击倒,克服困难,咬咬牙,挺过去,做一个坚强的人!

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