一幅漫画的启示_五年级想象作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一幅漫画的启示_五年级想象作文，希望对大家有所帮助。
一幅漫画的启示_五年级想象作文1
现在绿色植被急速减少，引起了不少人的注意，周月泉便画了一幅漫画，呼吁人们要保护树木。
在一片茂盛的森林里，有一个长着榆木头脑，头戴着鸭舌帽，嘴里叨着香烟的男子，正来到一棵参天大树下，只见他的袖子卷了起来，像是要大干一场。他拿起那锋利的斧头，使出全身力气，狠狠地向那棵树砍去。一只啄木鸟飞到他的头上，使劲啄他的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫！”
是的，男子的脑袋里有一条虫，叫“贪婪”，因为“贪婪”使他只想到用树木来换取钱财，没有想到树木带给我们的好处。树，是制造氧气的重要一部分，没了树，地球上的生命怎样活下去？树，还可以吸尘。没了树，空气中到处都是灰尘，我们的呼吸，将多么的难受！而那个男人只想着钱财，难道不是被虫蛀了吗？我们应该保护森林，对乱砍伐树木的人，说：“不！”。
在生活中,就拿黄土高原来讲，这个原本森林覆盖总面积曾达到53%的地方，现在却因为这只“贪婪”搞的鬼，森林被人类破坏，高原破碎，水土严重流失从茂盛的森林变成了贫瘠的土地。而且，我国的森林覆盖率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毁了，陆地上的90%的动物将会消失；如果森林毁了，地球上的风速将会增加70%，人类都将会死于风灾，工厂，房屋都将会被洪水侵蚀。
同学们，让我们从现在开始，一起来保护树木，不要再让那些“贪婪”再次侵蚀我们的大脑！
一幅漫画的启示_五年级想象作文2
在《父与子》这本漫画书里，我看到了一幅有趣的漫画，而从这幅漫画里，我懂得了一个道理：世界上的许多照片都不可以相信，因为有可能是摆拍的！
《父与子》是我很喜欢的一本漫画书，在这本漫画书里有许许多多的漫画可以教会我很多道理，比如昨天我看到那幅漫画，我就忽然明白，世界上好多的照片，极有可能只是摆拍。这幅漫画上面有着一个身着漂亮衣服的时髦女郎和她的朋友，她出现在画面上时，正好旁边有一群白鸽，也有一些人在给白鸽喂食，她看见那群白鸽，也走了过去，然后从包里拿出了一些面包屑喂食那些白鸽，并且让她的朋友为她拍下了一张照片。
本来这不是一个不好的故事，看着她给白鸽喂食，我甚至觉得她除了漂亮还有美丽。然而，漫画接下来画的，却不再是她微笑着脸喂食白鸽的模样，接下来的漫画上显示出她正一脸嫌弃的赶走之前她喂食引来的一群白鸽，她拍完了照片之后，对待白鸽的模样，暴露了她一点儿也不真心热爱这群白鸽，一点儿也不是真心想要给白鸽喂食的形象。
我从这幅漫画里得到了一个启示，像我们买的食物包装上所写的那样“图片仅供参考”，在这个世界上，许许多多的照片都可能只是一张广告照片，是用来表现一个什么样的人，而这个人真正是个什么模样，不能以照片为参考！像这幅漫画里的时髦女郎，她穿着那么漂亮的衣服，在拍照时露出了那么美丽的微笑，却也会在拍完了照片时，将那群白鸽赶走！
我从这幅漫画里得到了这么一个启示，也从这幅漫画里看到了世界不太美好的一面。不过我相信，世界上还是有许多美好的事情发生着，正如《父与子》里面所画的许多漫画那样。
一幅漫画的启示_五年级想象作文3
我是一只可爱的啄木鸟，森林的医生。生活在一片美丽茂盛的大森林中，可最近我却开心不起来了。为什么呢?这还得从那天说起。
那天我正享受着阳光的洗礼，随之轰的一声，我的身子往后倒去。怎么回事?我飞起来一看原来是一位伐木工在砍树，他戴着一顶帽子，嘴里还说着：〝哈哈，这棵树真大呀，一定能卖个好价钱。〞我连忙喊道：〝别砍了，别砍了。〞可他好像没有听到我的.话，继续砍树。我停在他的肩膀上看了看说，〝这脑袋里一定有虫!〞说完，便啄向他的脑袋，果然不一会而几条灰溜溜的自私虫便掉了出来，他们骂道：〝我好不容易才找到这个栖身之所，你干什么呀?你不知道让这个人变得自私有多辛苦。〞没等到他们说完我便行动起来，把它们吞到肚子里。
随着一声惨叫，这几条虫便从这个世界消失了，当我回到那棵树下时，伐木工为他的所作所为而懊悔不已，他告诉我，这个世界上这种人还有很多很多……”
之后我四处游晃，并找那些脑袋里有虫的人拯救他们。我了解到，这个世上的很多生物已经消失，环境也一天天恶化，不知道下个灭亡的会不会是我们家族?
我只是一只小鸟，不应该顾虑太多，可如今我不得不担心自己的家园，我多么希望人类能保护环境，保护生态呀!
一幅漫画的启示_五年级想象作文4
一天，天气格外晴朗，小军和小红一起从家里走向学校。走着走着，突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮，还发出一股难闻的臭味。
小红看见了这一刻的情景，感到非常愤怒，指着这堆垃圾，皱着眉头说：“谁那么没公德心，把垃圾弄得满地都是。”小军说：“对啊，那些人真不道德。”小红轻轻地弯下腰，一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着，小红把头扭过来，急切地对小军说：“我们这样做也是行不通的，人们扔，我们就捡，这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个可以制止人们乱扔垃圾的方法吗？”小军点点头，他想：既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶，我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然，一个念头从小军的脑海中掠过：对呀，我可以在垃圾桶上一些话，当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话，就不会乱扔了。写什么呢？小军想了一下，我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗？小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔，过了一会儿，小军用胶水把纸粘在垃圾桶上，小红看见了以后，小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。
那张纸上写的是：文明——只差一步。
从这幅漫画中，我知道其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步，世界才会更加美好。
一幅漫画的启示_五年级想象作文5
晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。就在她离家不远的地方，“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物，“砰”的一声落在了垃圾桶旁边，把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗？”一个稚嫩的声音从楼上传出来。
小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁，她发现垃圾桶内空空如也，垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山，”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。
小女孩皱着眉头弯下腰，一点一点地拾起地上的垃圾，将它们扔进垃圾桶。“你在做什么？”一个洪亮的声音响起，小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧！”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗，垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说：“我终于吃饱了。”
小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步，贴在垃圾桶上。
这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画，却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人，同时还提醒人们要讲文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境，人人有责。
一幅漫画的启示_五年级想象作文6
曾经我看过一幅漫画，这幅画意味深长，让我感慨万千。
漫画的内容是这样的：有两条狗——多多和花花，它们是一对好朋友。一个阳光明媚的早晨，多多和花花一起去哈哈镜游乐园。多多来到放大镜前，它看到镜中的自己人高马大，心想：原来我这么高大、这么威猛呀，快和人类差不多，我以后才不要帮人类做事呢。花花来到缩小镜前，它看着镜中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多，难过极了，心想：我以后再也不跟那些大狗玩了，不然一不小心被它们踩死就完蛋了。
出了哈哈镜乐园，多多嘴里叼着香烟，尾巴甩得滴溜溜，自高自大，还自称“狗狗大王”呢。从那以后，多多也不好好做事，还经常把主人的东西打翻。而花花呢，它从哈哈镜乐园出来以后，变得胆小懦弱，每次帮主人做事的时候，总是畏畏缩缩，一点都不讨人喜欢。
这幅漫画给了我很大的启示，让我明白：我们不能因为别人的夸赞，骄傲自大；也不能因为别人批评，妄自菲薄。我们要正确地看待自己。
想到画中的多多，我不由地联想到了我的一位同学。他以前的成绩很优秀，常常受到老师的表扬，同学们都称他为“学霸”。慢慢地，他在大家的夸赞声中，变得骄傲自大起来，上课、写作业都变得不认真，结果成绩是直线下滑。
这更让我明白了，在今后的人生道路上，一定要正确地认识自己，清楚地了解自己的长处和短处，学会取长补短，才能相得益彰。
一幅漫画的启示_五年级想象作文7
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。下面，我就给大家分享我看过的一幅漫画吧。
图画中有一个青年男子种下了一颗小树苗，这颗小树苗的树干很细，看起来弱不禁风。小伙子种下了小树就去打水要给小树苗浇水，回来时看到一个人双手抱着膝盖，靠着他的小树苗休息。这娇弱的小树苗都被靠歪了。小伙子特别生气的对着那个人问道：“你干什么呢？你把我的树苗都给弄歪了。”结果这个人不紧不慢的答道：“我等着乘凉呢。”
看到这个人说的话，我心里只能用“坐享其成”这个词来形容他的行为了。那个人没有付出一点点的劳动，却想将他人的劳动成果占为己有。真是太令人好笑和气愤了。这些好吃懒做的人啊，看起来似乎离我们很遥远，实际上在我们的生活中，你也会碰到过。比如：有些人不好好挣钱，却要靠着父母辛苦一辈子的钱来达到自己的欲望。还有的人做作业不思考，一心想抄别人的答案，就是为了不会因为不交作业而被被老师批评。还有一些人更可耻，别人做了好事付出了很多，他们只是指手画脚，动动嘴皮子，到最后却把功劳揽到自己的身上，说是自己指导有方。
古人云：天道酬勤。就是说让我们不要老是幻想天上会掉馅饼，种瓜得瓜种豆得豆，收获等不来。这一分耕耘一分收获，就是要通过我们自己的双手和头脑，辛勤和汗水，才能等到收获的那一天，才能得到我们自己想要的幸福呀！
一幅漫画的启示_五年级想象作文8
每一福漫画都蕴含着作者对社会的种种看法，讽刺的、赞美的、正能量的等。而这一次，我在六年级下册的语文书上，看到了一幅令我难以忘怀的漫画，叫做《假文盲》。
一个寒冷的早晨，寒风习习，每一阵风都如一把把刀子在脸上割着。可在公交车站等车的地方，竖着一块高2米，宽1·5米的牌子，上面透过灯光，可见蓝底白字的写着大大的五个字“母子上车处”。可是有享受这个特权的一对母子，却被四个身强力壮的年轻人给剥夺了。
第一个年轻人穿着了一件大衣，挺着一个大大的“脾酒肚”，脚上踏着一双名牌皮鞋，看上去像个领导。
第二个人载着一个帽子，两手插进兜里，半闭着眼睛，盛气凌人。其实他的心里慌，所以闭上眼睛，躲避周围人们责备的眼光。
第三个人，大腹便便，两眼直勾勾地望着牌子。
第四个人，载着个口罩，可是眼睛却流露出了他是何等的不安。
而在一旁，穿着薄薄衣衫的母子凝惑地望着这四位身强力壮的年轻人。
其实这四个人并不是什么文盲。而是对文明视而不见，本是母子上车处，而身强力壮的他们却厚颜无耻地站在那儿，真是令人厌恶。
生活中也有许许多多的假文盲。他们为了自己的利益，另可把自己当成文盲。
在银行写了不要大声讲话，公园写了不要踩踏草坪，垃圾桶上明明注明垃圾应分类的警示语，可许多人往往视而不见，他们都是不折不扣的假文盲。
我们离文明只有一步，希望大家严于律已。共同文明，不做假文盲，打造文明重庆！
一幅漫画的启示_五年级想象作文9
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，令我深有感触。
这幅漫画的内容是：一位戴着帽子的青年拎着水壶准备给一棵刚种下去的小树苗浇水，地上还放着一把他刚刚用过的铁铲。在树苗旁边还坐着一个戴眼镜的男人，他双手抱膝一幅悠闲的样子。最有意思的是他们的对话——青年问：“你干什么？”而戴眼镜的男人说：“等着乘凉。”
我认为这幅漫画的可笑之处，在这个戴眼镜的男人这里。这个男人不仅没有帮助正在植树的青年，反而还坐在了小树苗下，妨碍青年的植树。树还没有种好，他就坐等乘凉；没有付出任何劳动，就打算坐享其成，真是可笑。
在我们身边，不乏像这个戴眼镜的男人一样的人。比如身边的一些同学，他们在老师讲重难点时不听，只顾玩自己的，等要做作业时却抓耳挠腮，眼睛“飞”到其他同学的本子上，看别人的答案来完成自己的作业。等到测验，考试前却想着从其他同学那儿搞到答案到考试的时候抄袭，没记住答案还伸头去看同学的答案，真是只等答案让自己坐享其成。
当然，在我们的生活中也有很多像这位植树青年的人，他们为了社会，为了大家，勤劳朴实，默默无闻。比如环卫工人，他们每天在易变的天气中，在恶劣的环境里处理垃圾，不让我们生活在脏乱之中，贡献大却不被人记住。
看了漫画，反思自己：作为小学生的我们，应像植树的青年那样，勤劳，朴素，争为集体或社会做贡献，而不能像那个戴眼镜的男人那样，只懂享受，不懂付出，只想不劳而获，只会成为笑话。
一幅漫画的启示_五年级想象作文10
今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤，同时也让我受到了启发。
这幅漫画的前面有个大牌子，上面写着：母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看——我惊讶万分，在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人！看第一位男人：穿着大皮衣，手放在口袋里，眼睛眯着，一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人：戴着皮帽子，穿着皮大衣，两手放进口袋里，两眼紧闭，在“闭目养神”。看来，他是不想见这个牌子。看第三位人，看起来是个比较有文化的人：鼻梁上架着眼镜，闭着眼睛，嘴撇着，露出傲慢的神色。最后看看这第四位，这位男人可能有些心虚，戴着口罩，眼里流露出慌张的神色，眼睛向后看着，努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于，她开口对第一位男人说：“您能往后退一退吗？，这里是母子上车处。”这位男子看了看牌子，装作惊讶的神情说：“什么，这里是母子上车处？对不起，真对不起！我真没看到这个牌子，我下次一定注意！”可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。
看完这幅漫画，我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢？是不认识字吗？不是，相反，他们都有着很高的文化。那又是为什么呢？他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若？他们是心灵的文盲，心里看不见这些字。心灵文盲们，请你们有些公德心，做心灵上的有心人！
一幅漫画的启示_五年级想象作文11
今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…，在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅…，当然，植物园里还有大片大片的草坪。只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。
在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。
我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。
一幅漫画的启示_五年级想象作文12
一缕阳光洒进了森林，动物们都复苏了。鸟儿在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。“嘟！嘟！”这时，一辆大卡车来到了森林，动物们惊慌失措，纷纷逃出了森林。只见从驾驶室里走出一个人。他穿着一身蓝色工作服，上面绣着XX伐木场，头上带着一顶鸭舌帽，嘴上叼着一支香烟，里还提着一柄利斧。只见他走向一棵树，向那棵树使劲的砍去。一下、两下……不一会，那棵树变因失血过多而倒地身亡了。这时，从别处飞来了一只啄木鸟，站在他的肩膀上，使劲啄他的脑袋，还一边说“这段木头里一定有虫。”看完了书上的这幅漫画，我沉思了许久。我想，这个伐木工人的头里一定有“虫”，这种虫不是一般的虫，而是人类脑子里的“金钱虫”“贪婪虫”。现在，许多工厂为了多赚钱，少花成本，就少买排污管，把污水都排到附近的小河里。是许多水都不能饮用了。我们的母亲河黄河现在已经变的浑浊不堪了，大量的采沙船也都纷纷涌入河道，在黄河里采沙，是许多鱼都因此而死，还造成了大量的水土流失。现在，也有许多伐木场为了多造一次性筷子多赚钱，就不顾鸟儿等动物的生存，对森林滥砍滥伐，还造成了大量的水土流失和沙尘暴。在我们教室里，有的同学的本只用了十几张，就随手扔掉了。在饭店里。有的人拿起一双一次性筷子，一掰开，后面有一点没有掰好，就扔掉再去拿一双筷子掰。我想：如果我们都节约用纸，少用一些一次性筷子，是否就能让伐木场少砍一些树，多让树木为我们做贡献呢？
地球已经发怒了，正在用沙尘暴、洪水等灾难来报复我们，让我们知道，破坏生态和平，只会给我们带来更多的灾难！
一幅漫画的启示_五年级想象作文13
看似一幅简单的漫画，却能带给我们意味深长的启示，这幅漫画带给我们怎样的其实呢？
有一次，两个小学生在路上走，突然看到垃圾桶旁边有一大堆垃圾洒在外面。一个小女孩看到这中情况，赶紧把垃圾扔进垃圾桶里，另一个小男孩想到了一个办法，这个小男孩在空白的纸上写：文明——只差一步，并把它贴在垃圾桶上面，来告诉大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅简单的漫画，却能带给我们意味深长的启示：当你身边有垃圾的时候，不可以随地乱扔，要找到垃圾桶才可以扔，也不能扔在外面，必须扔在里面才可以，目的是给大家一个干净、整洁的环境。
联系到生活实际，我也碰到过这种事情。又一次，我在坐公交车回家的时候，就看到两个小学生（约十岁左右）在路上边走边吃东西，这样看来，是一件再普通不过的事情，等到吃完了，其中一个小男孩把包装纸扔在地上，还有一个小男孩也是扔在地上的，但是不像第一个小男孩那么大胆，当着群众的面扔在地上，而是扔在一个不起眼的角落里。当汽车开动的时候，我看到相隔不远的地方有一个垃圾桶，我心想：垃圾桶明明就摆在眼前，为什么就不扔进垃圾桶里去呢？
一个小小的动作就可以创造一大片的改变，就不会像漫画中的垃圾桶那么脏，我们要像漫画中的两个小孩学习，做一个文明的人。共同创造一个美好的环境。
一幅漫画的启示_五年级想象作文14
今天我在书本上看了一幅漫画，看完后他给我的启示让我受益匪浅。
从前在一片空地上生长着许多的三叶草，他们有大的，有小的。一只麻雀飞了过来，对他们说“你们每天无忧无虑的，虽然很悠闲，但你们经不住风吹雨打，看看你们的旁边有多少株小草被狂风吹倒，现在就剩下你们几株，马上你们就也会被风吹倒的哦！”说着便拍拍翅膀飞走了。
小草们听后心里很不是滋味，于是他们每天都吸收日月之光华，努力地吸收水分。就这样日复一日，年复一年，他们现在已经长得很高，枝叶也十分茂盛，现在已经不畏艰难了。雨水冲来的时候，他们紧紧抱在一起，不怕雨水。狂风暴雨来的时候，它们用根使劲地抓住土地，再也不怕狂风暴雨了！
一天，那只麻雀又来找他们了，突然狂风大作，乌云满天，飞沙走石，瓢泼大雨倾盆而下，只见远处的一座山上喷出浓浓黑烟，像一条长长的黑色火车在天空奔跑。一声巨响后，红色的岩浆像长江一样滚滚流来。这时几块石头飞向它们，麻雀来不及躲闪，被压死在石头下，小草们也被石头砸在头上，它们想“我们经历了这么多困难，可最后还要死吗？不，我们要和命运搏斗，要改变命运”，他们一下子把石头举了起来，推到一边，最终小草们胜利了。
看完后我体会到，渺小的东西，只要不放弃，努力追求，就可以战胜困难。
一幅漫画的启示_五年级想象作文15
今天，我在书上看到了一幅漫画——《马良的难题》。
在一片荒无人烟的沙漠里，没有一棵树，没有一片树叶，只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良，人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚心诚意地哀求马良，眼里闪着泪光，“你就再给我们画一些树林吧！”马良双手交叉着放在胸，前眉头紧锁着，变成了一个川字，叹了口气说：“我可以给你们画一大片森林，可我就是夜以继日地画，也赶不上人类砍伐树木的速度快啊！”小动物们大吃一惊，你看看我我看看你，好像有点不相信。可是这就是事实，他们全都失望的垂下了头，无可奈何地走开了。
合上了书，我掩卷沉思。
没错，正如马良说的一样，我们砍伐树木的速度比马良画得速度快，每年有6万平方公里的地方沙漠化，威胁着60多个国家，每天有几百吨树林被砍伐……照这样下去，十个马良也跟不上这样的速度，就算半分钟能画一棵树，可我们几分钟就可以砍伐一片树林……我仿佛看见了未来地球的样子，到处是沙漠，一望无际，没有生机，在烈日的照射下，石头都裂了，几个人在地上爬行着，嘴唇早已干裂，还在一张一合地说：“水……水……”这是多么可怕的场面！
可在现实生活中，我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗？伐木工人在树林里奸笑着，对着那些手无寸铁的树木，舞者电锯和斧头，在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻止，这些“人” 是人吗？在快餐厅里，一双又一双的一次性筷子被使用后丢弃，“啪啪…..”那落地是那些筷子早痛哭，为人类哭泣，为人类的行为哭泣，更为了地球的未来，为所有生命哭泣。那树木摇摆的枝条，是向那群“没有眼睛的人”发出手势------“NO！”那树叶发出来的沙沙声，是向人类发出的警告：“不要再砍树了，这样只会害了你们自己，停止这一切的疯狂的行为！”可是，我们人类当没有听见，依然我行我素。
十年树木，百年树林，砍一棵树木很容易，几分钟甚至几秒钟就好了，可一颗参天大树的生长需要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊！不然第五世纪冰川，世界末日终会有一天来临。我们一定要保护好树林，从生活的一点一滴开始做起，多走路，少坐车，还能锻炼身体；少用纸巾，不用一次性筷子，伐一棵树要多栽十颗树……让我们世界的悲剧不要发生，让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。
当鸟儿失去了家园，大地没有看植被覆盖，最后饱尝苦果的是人类自身，爱护树木停止砍伐刻不容缓，让我们一起行动起来，威保护我们的家园而努力，不要让这幅漫画——马良的难题成为现实。
【一幅漫画的启示_五年级想象作文】相关文章：
一幅漫画所带来的启示作文12-02
五年级关于一幅漫画的启示作文06-30
一幅环保漫画的启示作文600字06-30
一幅漫画的启示话题作文(13篇)03-07
一幅漫画的启示小学作文(9篇)03-04
一幅漫画的启示小学作文9篇03-04
一幅漫画给我的启示作文13篇02-07
一幅漫画带来的启示作文2篇02-22
一幅漫画带来的启示作文400字10-15
一幅漫画的启示话题作文13篇03-07