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默名字的启示作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的默名字的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
默名字的启示作文 1
今天语文课上，褚老师让我们拿出一张草稿纸，对我们说：“同学们，我们在一起相处已经四年了，今天大家一起来默同学和自己熟悉的老师的名字。”
老师开始报名字了，我像触了电似的，立刻竖起耳朵，目不转睛地看着老师的嘴巴，生怕听漏了一个名字。在默第一个同学名字——“王宜男”的时候，我不禁想到：以前一年级登记的时候，我一看到这个名字，就以为他是男孩，因为名字中有个“男”字，后来熟悉以后，才知道她是位爱学习、好强的女生。于是，我“唰唰唰”几笔就写好了。当默到“杨承臣”时，我抓耳挠腮，咬着笔尖，皱着眉头。看看周围的同学，有的面露难色，有的胸有成竹，还有的和我一样在冥思苦想，那是因为“杨承臣”的“承臣”两字读音相近，大家不确定哪个在前、哪个在后，所以大多在犹豫不决。这时，褚老师就提示我们：“‘杨承臣’在班级里学习很好，他的父母希望他长大以后能做大臣，所以‘臣’要放在后面；而那个有后鼻音的‘承’则放在前面。”原来这个名字还有承前启后的意思，真是意义深远啊！最后默“陶喆”的名字时，我想起一年级时因为陶喆的'字写得太难看，所以褚老师把他的名字读成了“陶吉吉”，惹得全班哄堂大笑的事情，所以我不假思索地默写好了。
接着要默老师的名字了。很多同学都默了褚老师的名字，可是褚老师的qin到底是“勤奋”的“勤”，还是“芹菜”的“芹”呢？有的同学说：“褚老师那么勤奋、辛勤，肯定是‘勤劳’的‘勤’。”而施东哲却说：“肯定是‘芹菜’的‘芹’，因为褚老师在纸上签的都是‘芹菜’的‘芹’。”这时褚老师又帮我们解疑释惑了：“我的qin是‘勤奋’的‘勤’。” 可施东哲又说：“您签名怎么签地是‘芹菜’的‘芹’呢？”褚老师说：“因为我写‘勤奋’的‘勤’字不好看，可是我又很喜欢吃芹菜，所以我签的是‘芹菜’的‘芹’。”听到褚老师的话，写对的同学立刻欢呼起来。
通过默名字，我明白了每个人的名字都有自己的特殊意义，都带着父母亲友的美好祝愿和期盼。尊重同学、了解同学、关心同学，就让我们从默写他们的名字开始吧！
默名字的启示作文 2
今天作文课上，老师故作神秘地发给了我们每人一张巴掌大的纸片。我拿到纸片后，丈二和尚——摸不着头脑。一个个问号在脑海里打转，老师葫芦里究竟卖的什么药呀？最后，还是老师一言惊醒“梦中人”，为我们揭开了“庐山真面目”，今天发纸头别有目的，是叫我们默名字。
老师开始报名字了，同学们个个都和触了电似的，立刻竖起了耳朵，目不转睛地看着老师的嘴巴，生怕听漏了一个名字。顿时，教室里除了同学们写字的“沙沙”声，其它什么也听不见。同学们一会儿面露难色，一会儿又埋头苦写。老师报的第一个名字是“邢一航”，这还不简单？从幼儿园一直到现在都在一个班里的同班同学的名字都不会写，那非让人笑掉大牙不可。于是，我“唰唰唰”几笔就写好了。老师从嘴里吐出的第二个名字才没完，我就差点儿先“啊”地大叫一声，接着得意地从椅子上蹦起来，天啊！这就是我的名字，真是太巧了！要是连一直跟随了我这么久的名字都不会写，那不让人笑破肚子才怪呢！不过，得意归得意，写还是得写呀！要不然，就等于“弃权”了。最难默的要数范嘉艳的名字了，第一个字和最后一个字都没有问题，只有中间的字是最麻烦了，我先写了个拼音，又改成同音字“佳”。最后，同学们纷纷把自己的“杰作”交到了老师手里。
看着我们的'成果，一向最严肃不过的老师竟也哈哈大笑了起来，继而拿着粉笔把我们的作品搬上了黑板。当老师把我的名字写到黑板上时，我差点儿没把刚喝下去的水给喷出来。真不知道哪两个“缺德鬼”一个把我的名字少了一撇，一个又把一点藏了起来。当老师在黑板上写完同学们各自的“代表作”时，同学们再也忍不住了，一个个笑得前仰后俯。我居然不知道我还有“饭家艳”、“周元春”、“溪尘节”、“罗伟文”。哎呀，这是谁写的呀？连名带姓都给改了，把“焦立皓”写成了“角粒耗”，虽然他属老鼠，可不是这个“耗子”呀！此时的教室虽然像炸开了锅似的一片笑声，但仔细看也有不少同学正在暗暗脸红呢！
通过这次默名字，我明白了解同学必须多交流，要是连名字都不会写，哪里算是了解呢？我暗下决心，一定要做个有心人。
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