精选青年节的作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的青年节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青年节的作文 篇1
当人们不惜耗资、不惜忍痛、不惜费时，去美容、去脱胎换骨，以拼命揪住青春的尾巴，却无论如何也无法与咄咄逼人的青春活力媲美时，便不得不慨叹：年轻是资本；当有些人终其一生不懈的努力，却夙愿未了，只好将希望寄托在下一代身上时，总是期待地说：年轻是梦想；当某些人谨小慎微、按部就班、墨守成规，以求平稳，以求安全，以求保险，却不料被青年人的石破天惊的设想以及大刀阔斧的改革而远远地甩在半途中时，只能由衷地赞叹：年轻是未来；当前辈带着嘱托、带着信任、带着激励，将未来的前景交给我们时，我们深深的知道：年轻是责任。
半年前，我带着父母的希冀，踏上遥遥的路途，来到了同升湖。乍一迈进校园，我惊讶了：这是一座怎样美丽的学校啊，依山傍水，白鹭翩翩，恰似人间仙境；我欣喜了：这又是一座多么年轻的学校啊，开办刚刚十年，有的是激情，有的是梦想，有的是机遇！
于是，我迫不及待地开始细心寻找这英俊少年的勃发的活力：仅仅十年，就连续出了四个高考状元，创造了同升湖的神话；仅仅十年，就有几十位学子被输送到国外继续深造；仅仅十年，参加国家级、省级、市级、区级的各类比赛并荣获大小奖项的师生，比比皆是；仅仅十年，它已基本实现了最初的设想-------国内一流，国际知名！
于是，我情不自禁地开始用心感染这英俊少年的青春的气息：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动；综艺晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩纷呈 ，台下掌声阵阵；图书馆里身影点点，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，拔河争雄，排球对垒，呼啦圈竞技，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语；寝室里，互帮互助，互亲互爱，一个寝室就是一个小小的家庭，大家都成了兄弟姐妹……
于是，我激情奔放地开始全心投入到了为这英俊少年添砖加瓦、增光添彩的热潮之中：每一节课上，我瞪大了双眼，精神百倍，毫不懈怠，我要上大学，我必须成绩优异，这样才能成为同升湖的骄子，才能让同升湖为我骄傲；每一个角落，纸屑逃不过我的眼睛，终会被送进垃圾桶，我们的同升湖是花园般的胜地，岂能容任何垃圾、污垢；老师们既是良师，又是益友，我总会以一颗善解人意的心去关注他们的心情、健康，我时常向他们投去理解的目光，送去安慰的话语；班级的荣辱刻刻挂在我心上，我十分明白：班级兴，我兴，班级衰，我衰；放假回家，听到亲戚朋友夸奖同升湖，我心里那个美呀，我就知道，我已经完全将自己的角色定位在“同升湖人”之上！
我刚上高二，还很年轻，有着太多的梦想。随着同升湖已开始的梦，已开始辉煌的梦，我想，我要庆幸地欢呼：因为我的梦想已深深地根植于同升湖的梦想之中！
大家是否见过在高空翱翔的鹰？鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中。我要说，我们的学校就是那样的一只鹰！诚然，目前，学校还是一只雏鹰，但她终将鹏程万里，当她的羽翼逐日丰满，逐日刚强，逐日成为能行万里之遥的巨翼时，我必将欣慰地绽出最甜美的微笑：因为，在那巨翼中， 有一片洁白的骄傲的羽毛，那就是我。
青年节的作文 篇2
夜已深，人已静，独倚窗前，望着皎洁的明月，烦躁的心也沉寂了下来，回忆着今天一天发生的事情，有欢乐的，有悲伤的，多姿多彩。
卧在床头，进入了甜蜜的梦乡……那只小小的船儿，停靠在了岸边，等待新的一天的到来……
青春的日子，欢喜，忧伤，激动，宁静，品味着青春的酸甜苦辣！
青年节的作文 篇3
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律，有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册，而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争，随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空!
青年节的作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，有人这么虚叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生命绾结。
生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽，只是缺少发现。
生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹，但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人，一位学术界的权威，在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时，而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木，还是荒漠中的柔软弱小的树，只要它的存在，对于别人，对于于它生存的环境是有意义的，那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃，可以有白云的'飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，我们应该懂得对生命美丽的珍惜。
生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅，一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道，你无法选择其一。"采菊东篱下，悠然见南山"，陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中，一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽，是哭与笑拨动着生命的旋律。
每个人的生命都是以不同形式存在的，而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土，八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌，人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风，人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸，卷起千堆雪"的激狂的生命。其实，一缕阳光透入，你会发现一杯清水中也会折射出七色之光，何况是你的生命呢去珍惜，奋斗吧，暴雨之后，你会发现，阳光下你的生命也很美丽，很精彩！
青年节的作文 篇5
少年时代，是人生中最难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜月雪。
我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极人生观。每个人渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为我们火红的青春鼓劲，加油，歌唱吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。
在走向青春的我们也会遇上很多困难，比如：学习压力骤然加大，成成绩差距开始拉大，青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么，我们又该怎样面对这些问题呢？正如李大钊和李政道先生所说的：“青春之字典，无‘困难”之字，青春之口头无‘障碍”之语；唯知雄飞，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。青少年时代，是人的大脑细胞这种‘零件”效果最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论什么名家讲解的，要敢于问个为什么，敢问前任没问过的问题。”
如果拿植物来打比方，植物有它的萌芽期，成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期，初中就是学习方法期，高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好，那就更不要说结果了。
青春如花，青春如梦，青春如水，青春如月。青春是那么美丽，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静……就让我们共同携手打造自己美好的青春吧！
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