关于踏青的小学作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于踏青的小学作文，希望对大家有所帮助。
关于踏青的小学作文1
今天天气晴朗，我们全家出去踏青了，一听到小鸟的歌唱，我就幸福无比。
我们乘车来到雪野。
啊！从花花绿绿的建筑物转眼间到了声势浩荡的绿萝江水，我仿佛置身在一处世外桃源，到处山清水秀，鸟语花香。
雪野湖，是我见过的最美的湖了，湖水碧绿，碧绿中有着红光，坐着一叶小舟，来到湖中央，你仿佛是游离在江湖上侠客，仿佛隐居山林的老者。
雪野的鱼头更是美味。麻、辣、鲜、香。四味俱全，在吃雪野鱼头的时候，香味能把你的魂儿勾走了，香气扑鼻。
夜里，漫步在湖边，鱼儿跳出水里，水在月光的照射下泛着绿绿的银光，银色的光辉照耀着大地。
在雪野的中央有一座喷水池，水如游丝，来的匆匆，去的也匆匆，喷水池的水向里喷，然后落在几片大叶子上面，让人看了都倾心，留恋不已，上面有石头刻得小娃娃，一个小女孩，长长的头发披在肩上，大大的碧蓝的眼睛像在诉说着什么，樱桃小口，红的像血，皮肤雪白，抱着一个大鲤鱼，预示着年年有余。
看着石像，我不知怎么回事，我哭了，但内心很高兴。
这就是我踏青的故事!说说你的吧！
关于踏青的小学作文2
“五一”劳动节来了，我们放了三天假，于是，我们全家去踏青。
那天阳光明媚，鸟语花香，风从我们的脸庞吹过，舒服极了，我们全家去爬山。
天上的小鸟叽叽喳喳的飞来飞去，天蓝蓝的，洁白的白云忽悠悠地飘着，树哗哗地唱着好听的歌，小溪流的水“叮叮、咚咚------”。就像小姑娘在弹钢琴，花儿也在摇来摇去的跳舞，好像在欢迎我们。
我还带了好多好吃的，我们一边看一边吃东西，吃完了就继续爬。
我们还在小河里发现了几条小鱼在游，我和姐姐就去抓，结果什么也没有抓到。突然，我发现有几只小蜜蜂在花上采蜜，我想抓住它，但爸爸说：“小蜜蜂是益虫，不能伤害她；还有，你捉它，它会哲你的”。我听了爸爸的话，就不敢再捉了。
我们都累得满头大汗，就找了一颗大树坐下了休息，居高临下的感觉太好了。
很多美丽的景色尽在眼前，小草和花儿好像在一起跳舞，大树也摆动着有力的身姿，微风抚摸着我的脸颊，又凉快又舒服。
这个“五一”节是我最快乐的节日，也是我最难忘的一天！
关于踏青的小学作文3
一天天过去，随着冬日的末至，春天也已经悄悄的来到了我们的身边。地上的小草冒出了新芽，身边的花儿也一朵朵的绽放，春天也已经正式的来临了。
提到了春天，人们首先想到的就是踏青，清明前后，基本家家户户都会出去踏青，古人云：“我尝清明上冢，见游女蹋青”，也说明了踏青在古时就是一件比较重要的事情，而踏青的意义并不是在于去游玩，主要意义则是在于去感受春天的气息，细细品味春天的美丽，在一望无际的原野中尽情的奔跑，想一想就令人激动。而自己去踏青的时候，印象颇深，记得那一天正值星期日，我早早的就和父母准备好了，到了目的地，一切果然不同，没有了烟雾与喧嚣，没有了压力与负担，一切似乎都回归与寂静之中，这就是最质朴却也是最纯真的快乐。鸟儿在树上放声高歌、河边的柳树抽出了嫩嫩的枝芽，肥胖的白鹅也在小河中嬉戏玩耍，紧张复杂的心情也因此平静了下来，而蒲公英的嫩芽也刚刚生长，也许过不了几天，它们的种子就会如同雪花般漫天飞舞，天空中游荡着调皮的白云，一会儿往这飞，又一会儿往那飞，也许，这就是春天吧！
春天还有许多的美，只要你细心，就能够发现。
关于踏青的小学作文4
春暖花开，万物复苏，我们一家来到天外村踏青。
天外村，这个坐落在泰山脚下的小村庄，每年都吸引着许多游客前来参观。它山清水秀，空气清新，是个踏青游玩的好去处。
路途并不遥远，我们开着车，有说有笑地一会儿就到了。来到天外村，我们不由地惊叹——-太美了！村口处，有一大片绿油油的草坪，草坪周围有五颜六色的花：红的，像皇后，雍容尊贵；粉的，像公主，娇贵无比；白的，像天使，纯洁无暇。这些花朵，点缀着草坪，吸引着许多蝴蝶翩翩起舞，给人以美的享受。( )
春天的天外村，不仅有鲜艳的花儿，还有几条刚打开天窗的小溪，也都活跃了起来，叮叮咚咚弹起了欢快的曲子。
我们来到一条小溪边，小溪的水很清，可以看见水中大大小小、形态各异的鹅卵石。一些小鱼虾正游来游去，我们乐此不疲地捉起小鱼虾来，还有意外之喜——两只小螃蟹。
天外村旁边，有一个草莓园，里面鲜红的草莓让我垂涎欲滴，我一边摘一边吃起来，真好吃，又香又甜。
天外村是个好地方，有空你也可以去看看哦！
关于踏青的小学作文5
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的'开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之……
关于踏青的小学作文6
今天，微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午，爸爸带我去踏青。
一路上，微风轻轻的吹着我们，感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放，发出了淡淡的清香，引来了几只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草，看着这美好的大千世界，心里舒畅极了。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，还有一排排紫丁香，它们散发出醉人的芳香，令人心旷神怡。再往前走，是一片松林，他们四季常青，坚韧挺拔，一副高贵的样子。
远处的田野里农民伯伯正在田地里忙碌着，春天是一个充满生机的季节，人们都在播种希望的“种子”。从人们的笑脸上，我可以想象出，今年又是一个好收成。几只喜鹊滑翔到地上查找着庄稼地里的虫子，这景象构成了一幅和谐的图画。走着走着，爸爸忽然说：“俗话说一年之计在于春，你看大家都在忙碌，你回去后准备干点什么？”我当时没有回答，但是过了一会儿，我大声说出了答案：“好好学习，天天向上!”说完，我和爸爸都笑了。
踏青虽然结束了，我还是意犹未尽。
关于踏青的小学作文7
春姑娘迈开轻快的脚步，悄悄地来到我们身边。老师建议我们去天德湖公园踏青，我们举双手赞成。
星期六的早上，我们一起来到了天德湖公园。一进大门，就能闻到春天的味道，虽然不浓，可那公园已经成了绿色的天堂。公园里，许多树木长出了嫩芽，开出了迷人的花朵。河边的广场上，有许多人在放风筝，有的是龙，有的是鹰，还有的是小鸟……都很漂亮。不过有些风筝不幸地落在了那些刚发芽的树上，形成了另一道风景。
我们信步来到梅林。在远处看，那是一片三种颜色的花海。近看，粉红色的梅花十分漂亮。那些早已盛开的梅花羞答答的，如同一位十几岁的小姑娘，一遇见风雨就会落下。那花瓣好似薄薄的一张纸上面又染了一点淡淡的粉红。花蕊是白色上面带了一点嫩黄，有了这花蕊就是锦上添花，别有一番韵味。有的梅花还是紫红色的花骨朵儿，经过我一番研究，这些花骨朵儿将来盛开的会是洁白的梅花。
接着我们来到了莲花池。莲花池中也冒出了青青的芽。过了莲花池就来到了沙滩，那是我们的营地。我们在那儿拔河、野餐，快乐地玩耍。
最后我们依依不舍地离开了天德湖公园。
听了我的描述是不是很想来到这个绿意盎然的公园来观赏这美丽的春景呢？来吧！一起去踏青！
关于踏青的小学作文8
春天来了，万物复苏，百花齐放。又是一个踏青的好季节。
这是一个星期天的上午，天气晴朗，我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的翠绿，蒜苗精神抖擞的排列着，一颗颗珍珠般的露珠溜滑梯似的在蒜苗上滚动……
再往前是一片碧绿的草地，我情不自禁的欢快的跑在上面，张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来，我有点累了，于是索性躺下来，这时，阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，蓝天安详极了，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛，任凭和煦的春风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕头发在轻轻飘动，十分惬意。快到回家的时间了，我又和妈妈拔了一些野菜，就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。
这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面，收获好大哟！
关于踏青的小学作文9
阳春三月，艳阳高照，我和妈妈去青枫公园踏青。
路上，车子慢悠悠地向前开，像是“车宝宝”在走路。青枫公园到了，大家怀着一颗兴冲冲的心跳下车，飞奔小沙滩。
沿路，我们随处可见：淡粉色的梅花在枝头绽放；黄黄的迎春花开得无比鲜艳，像在迎接春天的到来；清清的池塘边柳树吐出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动；五颜六色的小花点缀着绿绿的小草，多美丽，多漂亮啊！
我们来到沙滩上，到处都是小朋友。他们有的在玩过家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙画画，有的在堆城堡，沙滩上的我们是如此欢快，如此高兴！
快乐的时光总是短暂的，一转眼，下午到了，大家恋恋不舍地离去了。我多么希望成立一个踏青节，让所有的人能沐浴着春风，感受大自然生机勃勃的气息！