描写清明节的五年级作文

时间：2021-02-24 10:00:06 清明节我要投稿

描写清明节的五年级作文（精选11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写清明节的五年级作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写清明节的五年级作文（精选11篇）

　　描写清明节的五年级作文1

　　今天是4月5日，清明节。我和小伙伴们相约，一起来到银川市烈士陵园，祭奠英雄、追思英烈。

　　一进大门，映入眼帘的是一个烈士纪念碑。烈士纪念碑高高耸立，鲜花簇拥着的革命烈士塑像静静矗立，象征着革命精神薪火相传的“长明灯”熊熊燃烧。我们肃立在碑前，深深地鞠了三个躬，向革命先烈致敬！

　　我们又来到烈士墓园，这里安葬着烈士的忠骨。在一排排青松簇拥下，整齐排列的烈土墓群，让我们肃然起敬！立在墓前，静默致哀，久久不舍离去。我还发现这些烈士中，不仅有那些在战场上牺牲的革命战士，还有那些在日常生活中为了救人而自己丧失了生命的平民。比如哈军，他就是为了救一个落水的职工，而壮烈牺牲，年仅17岁，这是多么壮丽的诗篇啊！

　　最后，我们去参观了烈士纪念馆，“清明节的铭记——尊崇英雄烈士，厚植家国情怀”的主题教育系列活动展，在这里举行。我们怀着崇敬的心情，认真地阅读着每一个展厅每一块展版的内容，并聆听着解说员阿姨声情并茂的介绍，深深地被烈士们的英雄事迹憾动，心潮澎湃，热血沸腾！

　　出了烈士陵园后，我的心久久不能平静，那些烈士们为了革命而牺牲自己的生命和舍己救人的精神，在我脑海中不停地回荡。

　　榜样是看得见的哲理。我们向英烈学习，就是要从他们身上汲取强大精神动力，筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永远指引我们不忘初心、砥砺前行！

　　描写清明节的五年级作文2

　　清明，我没有与别的同学一样去扫墓，而选择了到郊外踏青，投入大自然的怀抱。

　　此时正是桃花的盛花期。远看，蔚蓝的天空下、葱翠的小山旁，那一片片桃花，密密麻麻、高高低低，象天上的一朵朵云彩；偶尔有高大的松树相隔、有清澈见底的沟渠流水相间，有两三只山鸟飞过，简直是一幅浓淡适宜的水彩画。

　　近看，粉红色的花瓣、金黄色的花芯、绿色的小萼片，形成了小巧玲珑、晶莹剔透的桃花；一朵朵、一簇簇，挤满了整个枝头。它那淡粉的脸蛋，细细的腰肢，引来了许许多多的蜜蜂在花间飞舞。枝条上偶尔有冒出的嫩芽儿，象捉迷藏的孩子，东躲西藏，把粉红的花朵衬托得更加娇艳。漫步于花海间，香气四溢、沁人心脾，叫人陶醉其中。

　　郊外的草地很少有人践踏，所以长得格外繁茂。人走在草地上，闭上眼睛，听着山鸟“叽叽喳喳”地叫着，踏在比羊绒还柔软的“绿色草毯”上，闻着叶子上还挂着露珠的草地特有的芳香，不睁开眼睛，还以为到了天堂胜地！草地上夹杂着的白色小野花，象点点繁星在微风中摇曳着，在阳光下闪耀着夺目的光点，颇为可爱。

　　在桃树林旁，有一条清澈见底的小溪欢快地翻着浪花。如果你拨开溪底的水草丛，会发现好多好多露着银白色肚皮的小鱼聚在一起，好像在说悄悄话呢！在没有小鱼的地方，捧一口水尝尝——哇，一股甘甜从舌尖一直流到心里，感觉全身一下放松了许多、心情舒畅了很多。

　　这么美丽的地方，你想去亲眼看看吗？

　　描写清明节的五年级作文3

　　又是一年清明节，又是一次祭拜祖先的假期，又是一次春游活动。一年过去了，我国最重要的节日——清明节，又来临了。

　　回想起战争时期，有多少英雄抛头颅，洒热血，开辟了一片安全的天空。在清明这个祭奠扫墓的时节里，我们再次想起那些烈士英雄们。我们应该去看看他们。

　　悼念活动在11点左右开始，我们钱塘外语学校小学部的同学手捧小白花，在昂扬的国歌和悲伤的哀乐中，我们默哀、鞠躬、献花，向革命烈士表达哀思。在革命烈士纪念碑下，摆放着一个个插满鲜花的祭奠花篮，在碑后的柏树上，放满了献给先烈的白花，在革命烈士纪念馆的展厅里，则介绍了无数的英雄先烈的光辉事迹。在蔡依玲的带领下，我们慰问英雄们的英灵，慰问先烈们尘封的事迹。

　　中午的阳光十分刺眼，而纪念碑却又高耸至蓝天。悼念活动一开始，我们就需要怀着崇敬瞻仰纪念碑。阳光刺得我们睁不开眼睛，真想闭眼躲避这猛烈的阳光。当我的目光与纪念碑相撞之时，我的眼睛却不知不觉地睁开了。我想，这就是我们华夏子女对党的潜意识服从吧。当我们手捧白花，浏览烈士浮雕并献花时，全队前进的速度很慢很慢，大家都垂着头，默默地把白花放在柏树上。大家都在缅怀那些为我们创造平安的革命先烈们，我们的心，早已变得十分的沉重。

　　那些烈士，为了新中国，牺牲了年轻的生命。他们值得我们去缅怀、去纪念。

　　描写清明节的五年级作文4

　　清明节到了，我与其他同学一起在老师的带领下，到烈士陵园去给英雄扫墓。

　　经过十几分钟的车程，我们到达了陵园大门口，下车后，老师先给我们每人发了一束鲜花，然后给我们讲解了进入陵园后的注意事项，特别强调不能笑，要严肃一点。我忍不住问老师：“为什么要一脸严肃？“老师说：”清明节是祭奠英雄的日子，表达对他们的怀恋和敬重，所以必须严肃！“听完老师的话，我们便自觉排队进入陵园扫墓了。

　　首先是向英雄献花。同学们双手捧着鲜花，一脸严肃的慢慢绕墓碑一圈，在每一座墓碑前都要深深的鞠一躬，以表达我们对英雄崇高的敬意，最后将鲜花放在烈士们的周围。

　　献花完毕后，我们又听了守墓人陈伯伯给我们讲了其中一位英雄的事迹。英雄出生在一个贫穷的家庭，为了将他养大，父母可是忍受了种种饥饿。后来英雄长大了，国家却处于危难时刻，他毫不犹豫的报名参军了，在战场上，他总是在最危险的时候冲在前面，很不幸，在后来的一次战斗中被敌人俘掳并残忍杀害了。听完英雄的事迹，我的泪水在眼眶里打转。

　　活动结束后在回家的车上，我的脑海里不断浮现出在陵园里的每一块墓碑，还有陈伯伯讲的关于英雄的事迹，让我明白了一个道理：我们今天的幸福生活来之不易，是无数个先烈用青春和热血换来的，我们不仅要珍惜，也要铭记历史，以告慰那些在天堂里的英雄。

　　描写清明节的五年级作文5

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”又是一年的清明节到了，今年的清明格外不同，年初，一场瘟疫席卷全国，全国各族人民奋起抗疫，涌现出很多可歌可泣的人和事，其中很多逆行者为此付出了生命的代价。

　　上午10时，鲜艳的五星红旗从旗杆顶部，缓缓降下，停留在旗杆中间。全国各个城市上空同时响起防空警报，飞驰的列车、高大的邮轮也在此刻鸣笛，马路上的汽车响起喇叭，不管行走在哪里的人们纷纷停下脚步，低下头默哀。这是中华人民共和国国务院组织的，为新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞的哀悼活动。在北京党和国家领导人庄严肃穆的举行默哀仪式，在家里每家每户都注视着电视屏幕，为逝去的人们默哀。

　　全国抗疫战场上的战士们团结一心，为打赢这场抗击肺炎的人民战争立下了汗马功劳，伟大的祖国不会忘记他们，中华儿女不会忘记他们。美丽的“逆行者们”凯旋归来，整个城市都在以各种形式欢迎他们，赞美他们。战场上没有逃兵、只有奋起抗战的英雄。

　　公园里日本晚樱、西府海棠、山桃等花儿依旧开得娇艳欲滴，清秀美丽。路旁的柳树抽出嫩芽，大片大片的青色展示着生命的力量。虽然这个春天，比往年来得晚了一些，勤劳的中华儿女，已经摩拳擦掌，撸起袖子开始了复工复产，创造属于自己的幸福。

　　描写清明节的五年级作文6

　　去年清明节，我和爸爸、妈妈回老家给我的恶爷爷上坟。清明节的前一天，咱们趁车从西宁动身，透过车窗望着沿途的景致，我心里一遍一遍不停地念着爷爷曾教我的唐诗——《清明》。

　　清明节那地我伏得很早，气象阴森轻的，下着受蒙细雨。老野门前的槐树叶耷拉着脑袋小草叶垂头丧气地弯着腰，我发明昨天不论我或物的心境皆是繁重的。

　　我卧在有阵阵凉风吹功的堂屋的门框边给爷爷一张一弛的搓着纸钱，脑海中时时显现我和爷爷在一起的日子。那是我三岁的时候，一天爷爷教我腹唐诗。合法爷爷一字一字，一句一句人实的用老家心音教我想唐诗时《清明》是时，爷爷忽然单手扶着头，揉着太阳穴。不一会儿，额头还渗没了颗颗汗珠。我焦急了，心里惧怕讫来，说：“爷爷，你怎么了？劳动一会吧！”爷爷边揉着太阳穴边说：“不用，不必……有些头疼，没事，爷爷交着教你念。”想到这，我心里感到堵得慌，揉揉眼睛持续给爷爷搓纸钱。爸爸叫我：“天润，纸钱搓完了没？咱们要去坟地了。”我低着头不说话。睹我不谈话，爸爸、妈妈也走过去跟我一起搓起来。一会儿，搓完了，我提着一揽子纸钱和爸爸、妈妈，还有村庄里的很多老城一起往给爷爷上坟了。

　　归去的路上我在口面不停地思着：“清亮季节雨纷纭，路上言己欲销魂……”在这一刻尔好像读懂了这首诗也仿佛清楚了爷爷替什么忍者头疼给我学唐诗。

　　描写清明节的五年级作文7

　　一提起清明节，大家都知道这是我国传统的节日。在清明节，我们要扫墓、踏青、还要吃青团。

　　今年清明节，我回到了老家——厦门。爷爷奶奶还有姑姑都来机场接我了。我们没有去游山玩水，而是直接去了祠堂祭拜。

　　天空仿佛也映照着“清明时节雨纷纷”的古诗词，下起了毛毛细雨。扫墓的人们有点着了香供给先人的，有忙着献上了水果和食物的'，还有人默默流下了眼泪……

　　我们来到了祖父的祠堂，先是献上了贡品，有鸡、鱼、水果和青团，然后爷爷点上了香，给我们每个人三支香。我们一起在祖先牌位前拜了三拜，再跪下给祖先磕了三个头，接下来就是烧纸钱给先人了。祠堂边上有一个专门用于烧火的小灶，我们先点上火，再接力把纸钱放进去烧，爷爷还不停地用一根木棍拨弄着火，好让纸都燃烧净。站在一旁的我，被烟熏得睁不开眼睛了。可爷爷还是不停地拨弄着。最后就是放鞭炮的环节了，全家人都不敢去点鞭炮。这时候奶奶自告奋勇地上去点了，噼里啪啦，好大的声音啊！爷爷说，这是在告诉先人，我们来看望您了！

　　清明节是一个缅怀先人，纪念历史的节日。我想，这一天我们不仅应该纪念自己的祖辈，更应该纪念为我们祖国伟大事业而献身的英雄们！所以清明节真是一个有意义的节日啊！

　　描写清明节的五年级作文8

　　今天是个特殊的日子——清明节，清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。

　　下课后，我们来到操场进行祭祀的主题活动。伴随着《我爱祖国》的歌声，主持人上台讲话，接着我们面向国旗升国旗唱国歌，歌声响起，全体同学整齐的摘下帽子看着冉冉升起的五星红旗，此时是那么庄严肃穆，我们每个人的心中都充满了对烈士的缅怀之情，接下来是张卉老师带领我们重温誓词，在我的脑海中不断地涌现出许多先烈的身影。例如我们熟知的董存瑞炸碉堡在危急关头他挺身而出，毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。黄继光用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为了不暴露潜伏目标的邱少云任凭烈火烧焦身体，直至壮烈牺牲。还有许许多多像他们一样的抗日英雄数不胜数。

　　历史不断地告诉我们每一个生活在幸福之中的人们，都应该牢记：是烈士，用鲜血与生命，用奉献与牺牲为今天的我们谋来了幸福，革命先烈是我们伟大民族的骄傲，他们值得我们永远的怀念。

　　英雄之于我们，是民族的的脊梁，无论什么时代，无论哪个国家，英雄烈士的事迹和精神，始终都是这个国家与民族前行路上的明灯，始终都应该得到这个国家与民族的尊崇与敬畏。

　　活动虽然结束了，但先烈们的英勇事迹，永远留在我们心中，永垂不朽。

　　描写清明节的五年级作文9

　　杜甫有一句诗词被人们传诵至今，那就是：＂清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂＂。这正表明清明的气氛。

　　清明节的早上，我坐公交车去书店时，发现许多人都心不在焉的，比如：公交车到站了停了下来，前面需要上车的人没有上车，公交车开到他们面前了，他们才招手准备上车；有人要在火车站下车，可火车站已经过了，他们才打算下车；平日里吵杂的环境也安静了下了，更多的人都在发呆。他们是在思念亲人才这样不专心吗？

　　在这一天大家会在亲人的坟前烧纸钱，以寄托他们对亲人的思念之情。还有些人会在这天去烈士陵园为烈士扫墓，在他们的墓碑前放上鲜花和水果，我常常会对他们再敬个礼，表示对他们的敬重。难道这些烈士不应该受到我们的敬重吗？他们在战场上抛头颅、洒热血．他们为了什么？他们为了我们子孙后代能过上好的生活，为了祖国各族人民的安定。

　　清明节总会下雨，为什么呢？因为天上的神仙――老天爷哭了，他为那些死去的人们哭，他为我们不忘祖国的先烈的精神哭，结果他的眼泪就变成了雨点落了下来，他哭的越伤心，雨就越大……这些雨滴滴在了思念亲人的人心里，滴在了正孕育生命的土地里，一个生命的离去实际是在等待另一个生命的到来。

　　每年清明我都要与父母寄拜亲人和烈士们，并送上我那不标准的少先队队礼。

　　描写清明节的五年级作文10

　　清明节作为传统的节日，又是人们上坟祭祖、踏青郊游的日子。今天是清明节，我和姥爷、妈妈、妹妹去济南给我的老爷爷扫墓。我的老爷爷葬在济南一处公墓，我们起的很早，所以一早我们就驱车来到济南公墓。

　　老爷爷的墓在半山腰，我们怀着悲伤的心情开始爬山，姑姥姥她们还带着许多祭祖的食物和纸钱。在经过别人的墓碑时，我发现了一个问题，那就是有的名字是用红笔刻的，有些名字是用黑笔刻的，或者是有的名字是用金色的写的，有的名字没有涂色，我想是不是女的用红笔或金笔涂名字，男的用黑色图名字，后来，我们问过姥爷，才知道黑色和金色的字代表去世了，红色或者没涂颜色，是代表还健在，不过这个墓穴是双墓。不知不觉我们已经来到了老爷爷的墓前，我们先将老爷爷的墓碑洗刷干净，然后摆上我们带来的食物，有水果、点心、大枣，我给老爷爷鞠了三个躬，又给老老爷爷、老老奶奶鞠了三个躬，我看到老爷爷的墓碑上有妈妈的名字，可是老老爷爷的墓碑上就没有了。姥爷她们开始点香、烧纸，火苗汪汪的，不一会纸钱的灰都升到空中了，听说，这就代表逝去的祖先收到了，我们都浸在悲哀中。

　　扫墓完毕，我们下山的时候，还发现了有的墓碑上刻着十字，我问姑姥姥这是怎么回事，姑姥姥说，这是代表逝世者生前是信天主教的，还告诉我，人都要有信仰，就不会做坏事。

　　今天，我们在祭祖的同时，还增强了体魄，并且学习到了许多课本上没有的知识，我觉得很有收获。