青春作文实用【3篇】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的青春作文3篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
青春，是一首复杂的歌，稍不留神，它已唱向了结尾……
数学试卷发下来，不过，虽然还没看到，我已猜到了试卷的两面上惨不忍睹的红叉。可当双眼看到试卷时，我的心还是不由地颤动了一下，试卷上每一大题的旁边几乎都能看到扣分的影子，鲜红的大字“68”刻在了试卷上，同时也刻在了我的心里。
“喂，你考了多少分？”
“这次的题还挺简单的，你一定比我考得好吧！”
面对同学们的询问，我无情的置之不理，心情沉重的'走去了教室外的校园。秋风带来的枯叶大把大把地散落在地上，让清洁工们甚是头疼，看着地上忙碌的背影，我深叹一声：“哎！我比起别人，真的是毫无用处。”
轻轻地踏上了由落叶铺成的“地毯”，我的心又凄凉了些，四周也有着极少的同学还在悠闲地散步，我紧握试卷的左手意外地一松，试卷便和那随风而舞的树叶一起落入了地毯中，还没来得及拾起，就被金黄的落叶掩盖了。当拿起试卷时，上面还保留着一些凋谢的花瓣，和那红色的大字相衬着，极为刺眼。
放学了，不少同学都回家去跟父母报告喜讯去了，我却去了公园，找了个临湖的草地，轻轻倚在地上，整块草地再也不见翠色了，只有千篇一律的枯黄。望着平静的湖面，我顺手抓来一块石头，用力一丢，湖面荡起层层涟漪，凝聚的树叶分散开来，这一荡，也荡在了我的心头，我的心情似乎舒畅了些，由后悔而编成的结也似乎松开了。
秋风瑟瑟，吹拂着我的脸颊，这突如其来的寒冷，让我的脖子往里缩了缩，眼神散漫地看着四周，这里和曾经的有着不小的变化。曾经的鸟叫虫鸣在此时都归于沉寂，青翠的树干上此时也变成一片光秃，人来人往的亭子此时也无人问津……
一些雨丝顺着我的脸，滑下。秋雨绵绵，我的脸逐渐湿润起来，眼角情不自禁地挤出几滴泪，我背起书包，不舍地看了一眼被雨浇灌着的湖面，默默的离开了。
我那终将逝去的青春，有怨也有悔。
青春作文 篇2
我们唱着“花儿为什么这样红”走进学校的大门；我们唱着“时间都去哪了”升入了高年级；我们吼着“兄弟抱一下”迈入考场。时光飞逝，如同白驹过隙，难忘的六年小学生活转眼飘过，却留给了我一个五味的回忆。
苦。“还是你们班的秩序井然”每当听到别人这样夸我们班，都会编织起我的回忆：从前，我们班是出了名的话唠班。导致我们班发生翻天覆地变化，是我们敬爱的班主任。那次，放学站队的时候，我们一如既往地“谈笑风生”丝毫不在意时间的流逝以及老师的脸色。只见老师没有说话，把一个绿色袋子里面的东西倒出来，“哗哗……”半袋子的药摊放在讲台上，顿时全班鸦雀无声。只听得见钟表指针移动的声音。从此，我们就再也没有“旧病复发”。因为，在学习路上，留下了老师的艰辛与劳苦。
甜。俗话说：“先苦后甜”。若不付出劳苦，怎会收获果实？若不经历风雨，怎会见到彩虹？若不努力学习，怎会名列前茅？每次中午写作业的时候，正是我和朋友大展身手的好时机。只见我们额头上零零散散地冒出几粒汗珠，双眼死死地盯着作业本，笔尖飞速地在纸面上摩擦。可每当我们停下笔时，心头涌出的是蜜饯！但是，我的手上却是“战功累累”。食指上留下了厚厚的茧子。刚开始，我还想“斩草除根”，但是后来，便释然了，因为这个茧子的深厚，不就证明了我在学习路上付出的艰辛与专注吗？所以，每当我看到它时，心间是甜的`！
咸。乌云密布，暴雨骤起，我却忘记了带伞，当我正想以百米冲刺的速度跑回家时，一把巨大、漂亮的伞顶到了我的头上。“关键时刻还得靠我吧！”我不好意思地挠挠头，向朋友说了声谢谢。“到家了，我先走了。”望着你远去的背影，眼泪不由自主地流了下来。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”在那巨大、漂亮的大伞下，在那不争气的泪水里，我懂得了友谊的真谛。
辣。运动会上，呼声四起。我们班拔河队员迈着坚定的步伐，微笑着进入运动场。比赛开始了，运动员们个个面红耳赤，卯足了力气，身体向后倾斜……“我们赢了！”在一阵欢呼声过后，我们的手虽然跟麻绳亲密接触后，被擦破了，心情却非常开心，因为我们不惧艰难，我们团结向上，我们成功了！
酸。“朋友一生一起走”；“时间都去哪了”；“怀念啊我们的青春啊”，每当朋友们唱起这一首首歌曲时，我的鼻子不禁一酸：小学生活即将结束，朋友们也将各奔东西，唯一不变的是我们之间的友谊与那些美好时光的回忆！
六月的雨，浇灭了夏天的狂躁，同学们是否在为下一步而奋斗。我们的五味，在清晨，气味绽放弥漫，在最美的时刻欢畅淋漓。给我一个五味的回忆，至少让我的小学生活多姿多彩。
青春作文 篇3
我相信大家都会提倡要珍惜青春年华，乘着这美好时光努力的拼搏学习使得将来可以成就一番事业。但我在这里说：请大家慢慢的走过这段时光，慢慢来。
在我的身边有许多用功读书的好孩子，我的父母动不动就用他们来说我“你看看人家多么用功啊，你再不用功明年别想在重点班过了。”等等之类的'话。开始我是非常敬佩他们这中学习的精神，但没有多久我就扭曲了。
记得是一次地理课，老师问了我们一个很简单的问题：开普敦是哪个的国家？在地图的哪一个位置？他们的回答却令我感到寒从胆边生。至少有一半的学生说，开匍敦它就是一个国家。稍微有一点地理常识的人都知道它是一个港口并不是一个城市。我用迷茫的眼神看着他们，我真的要成为像他们一样的人吗？心中的疑惑更是深了。
面对着眼前的这些少年白发，我在想：青春，我们慢慢的来享用。同样去付出汗水与艰辛，这样我们同样有耕耘，同样有收获。就用海子的诗的一句来结尾吧：
从明天开始，我要做一个快乐的人。
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