青春的作文

时间:2023-11-06 07:55:48 青春 我要投稿

青春的作文汇编【6篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的青春的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春的作文汇编【6篇】

青春的作文 篇1

  时间是青春轨道上行进的列车,在你还来不及回首的时候,满载着喜怒悲欢,然后呼啸而过。在这样的季节,若有若无的伤感蛰伏在空气里的每一个角落,只等着某个不经意的时刻钻进你的心里,留下无法言语的感觉。

  驻足校园,我在无数消逝了的足迹中看到那个走过夏日的湖边,踩过秋天的.满地黄叶,感受过冬日风雷的自己,当然还有那个埋首于书堆中,惘然于知之无涯的自己。

  我感到自己的青春好像抓不住的流质,正从我的指缝间悄悄溜走。泪在瞬间剑一般洞穿于我的身体。

  曾经刚处于花季的年龄,却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为,快乐才是青春的本质。然而何为快乐那时对快乐的定义只有一个字:玩。是的,和朋友在一起的时光固然很快乐,可与此同时,失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候,他一定会皱起眉头,而他得到的只是我的不屑。

  直到现在才明白那时的肤浅,生命中是止不住的空虚。就像大海的表层看似平静,而内部却是强大的激流和暗涌。有一天也许会爆发,喷涌然后将我吞没。

  每每在晚上一个人看天的时候,会触及我无尽的伤感。月光照样毫不吝啬地洒在每一寸大地上,只是我分明地感受到它对我的谴责。我的青春被我任意抛掷,让每个人都可以从它上面踩过。我后悔了,发疯似的后悔了,我为我年少的无知感到心痛。泪黯然落下,除了月光,没有谁会记得。在我醒悟的一刹那,一切都有了感知。谁都不需要记得,只要我明白就hao

  青春依然是流质,只是被我装在杯子中,然后紧握。我已浪费过它一次,但不能有第二次。紧握着它,我觉得自己的生命正一点点地充实。

  其实青春就像一堆沙,泪流过,它才会凝结。

青春的作文 篇2

  在青春的岁月里,几条线段,几个字母便组成了一道几何题,用手笔划着诠释着,在青春的岁月里,几个朋友,几张笑脸,便构成了一道美丽的风景,在青春岁月里,在带着淡香的书中畅想着。人生是一曲乐章,初三则是最激烈的青春鼓点。

  小时候,像男孩子的我总喜欢和好朋友说悄悄话,一眨眼,便到了离开的那天,同学们在“朋友档”中誓言旦旦:“愿我们友谊天长地久……”。初中,便到来了,在别过两个月后,在不同的教室里,面对一个个陌生的面孔,一切全是新的,慢慢的,同学便成了最好的朋友。初二,在相处一年后,小时候的友谊早已经成了回忆,慢慢的发现自己长高了,不一样了,偶尔遇到小学同学,他们总是用惊讶的.眼神看着,然而青春的脚步飞快,期末考试到了,一支支挥动的笔,写下了初二的努力、欢笑与辉煌。

  初三,冲刺的时刻到来了。进教室的第一天,老师便提醒着我们,冲刺的时刻很快就要到来了,面对一个个熟悉的面孔,青春便映在同学们的脸上,学习变得很重要了!大考,小考全部一齐儿压了上来,没有了拓展,少了活动,只有教室里,一场场学习之间的较量。但青春并不简单,14岁,15岁,16岁……叛逆、压力、早恋、友情、自卑,这些心理便一直伴随着我们!但是台灯下,教室里一个个沉思的少年,总有写不完的作业,桌上总是那么多,一堆堆厚厚的书,但早已习惯的少年们,早已不那么悠闲的去享受音乐,去培养自己的兴趣爱好,每天都是如此,每天都是和计算器、水芯笔……作伴,但年少的我们深知,这是为了一个梦,一个属于自己的青春的梦!

  风华正茂的我们正用力的去诠释,什么是努力,什么是期望,在校园里,朗朗的读书声一直重复着,在教室里,听着老师强调的关键。单纯的少年们正一点点的成熟,在接受过青春的洗礼后,是那么美丽!那么闪耀!

青春的作文 篇3

  在人生的春天里,我们应该绽放自己的光彩,像那些开得艳丽的花朵一样。因为我有我的梦,因为我的青春我做主!

  青春是最飞扬的心,青春是最绚丽的舞台,青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗歌。朋友们,当我们正处在人生的春天时、正处在我们最美好的时光时,曾经有过多少次赞美青春,也曾经偶尔埋怨过青春。让我们把希望和忧愁统统放飞吧!把所有的快乐和忧伤都交给时光来收藏。我要说的`是:“让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主。如果雄鹰拥有一片天空,就能展翅翱翔。如花儿拥有一片天空,就会更加绚丽。如果我们拥有一片天空,就会快乐成长。父母的约法多章,把我们变得像一个个囚犯,把我们压得喘不过气来。没有自由,更没有快乐。要鼓励自己,奋斗吧!努力吧!想干什么就大胆的干吧!要拥有自己的一片天空,要回我们的自由,让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!约束过后就是自由,忧伤过后就是快乐 。让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!让我们怀着希望播种青春的梦想。让它发芽、开花、结果,让他茁壮成长。我的青春我做主!

青春的作文 篇4

  六年即逝了,我们踏上了各自的旅途,还记得去年夏天,我还在给我的心穿贝壳 这份爱,任何时刻我打开都是难忘的,翻开那本纪念册,那张相片还仍然清晰………

  仍然是那读书声吗?但窗台上那盆仙人掌却没有了,记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷,有着那盆仙人掌,我们一起度过了6个春秋,那盆仙人掌叫“蓝天”,是我们一同起的,老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸,虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”,虽然我们说好,毕业不要哭…。

  因为有他们的'陪伴,才有我们的分离,青春啊!原来那么的快乐,那么的就逝去了,我的美好才刚刚开始呀。看呀!那张照片上每个人的笑脸,我都会永远牢牢记住,风浪再大,他们答应了,和我一起勇往直前!有他们,多苦都变成甜;有他们,睁开眼就看见永远 …

  我的梦,我们所有人的“蓝天”,留给了我亲爱的母校。毕业那天,我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》,老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己!”看那株顽强仙人掌吧,坚毅的刺,昂扬的花………

  我们不舍,我们也憧憬,在这样的处境中,我们像那朵花一样,挥手再见,不是永别...

  “风浪再大,我们也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。”

  老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天,就会有老师陪伴,我伴随着我的青春,走过了六个数贝壳的夏天,让我走进了中学殿堂,但那本纪念册里的相片仍然清晰…

青春的作文 篇5

  又是月圆的时候,月光里有三分皎洁,三分浪漫和四分闪闪的梦想。感谢那一轮明月,在最浮躁的青春岁月里,给我安慰和鼓舞。

  刚入初中,各种挑战接踵而来,心浮气躁时,总望向窗外,看月,看宁静。天色,像浓墨。乌云像更黑的混凝土连成了一个球。你,月亮像一盏希望的灯,能发出比瑶台还皎洁的光,抚平无数夜路人的心,指引他们向前。城市的华灯也许比你明亮,却比不上你的恬静,空中的乌云也许能吞噬你的形状,却遮不住你的光芒。看着你,我心中汹涌的波涛,渐渐平静,烦恼也缓缓沉淀。

  还好,我在青春邂逅了你,如水的明亮,照亮了未来,也点燃了我的希望。

  每当考试后,失望、迷茫、像黄河的冰,像太行的雪阻塞我的道路,但,我遇见了你——太白。每当我彷徨时,耳边总会响着“长风破浪会有时”;每当我迷茫无助时,你总说着“天生我材必有用”;每当我陷入自卑时,你就唱着“我辈岂是蓬蒿人”。你像月亮,闪耀着清辉,用优美的诗句激励着无数“夜路人”。你说月是瑶台镜,你又何尝不比瑶台镜明亮;你道月是白玉盘,你又何尝不比白玉盘更珍贵;你叹月是知音,你又何尝不是激励更多人?爱诗,更爱月。因为,你就是明月。你高挂天空,像喧闹城市上的'皎洁;你超凡脱俗,像一泻千里的明亮。

  还好,我在青春偶遇了你,如月的诗句,指向我前进的路,在青春的道路上为我引航。

  感谢那轮明月,在最浮躁的青春岁月里与你相遇——月亮和爱月亮的诗人。抚平我内心的躁动,指引我青春的道路。

青春的作文 篇6

  青春是什么?

  青春如花,美丽绽放;青春是糖,甜甜蜜蜜;青春似火,充满激情。十五岁,正是人生的花样年华,是人生之花开得最灿烂的时候。

  十五年,我们从不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨入青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。然而青春是那么的短暂、转瞬即逝,当我们年逾古稀的时候,青春已遥不可及。小时候刻在树上的刀痕,今天却成了长长的刀痕。它已经永远无法弥补,请不要让生命留下遗憾,趁我们年少时,一起去放飞青春吧!

  青春是充满活力的,阳光、足球,这是青春的.代言词,当我们奔跑在操场上,挥洒这汗水时,你会发现,青春是多么的有活力。

  青春是充满潮流的。在我们这群阳光男孩女孩身边,总流行这一些新鲜名词,什么火星文、非主流等。看来,我们已经成为新新人类的代表了。一股流行风充斥着我们,使我们的生活变得更加多姿多彩。

  青春是充满叛逆的,我们在老师家长所铺就的轨道中运行,可我们还是时不时脱轨。90后的我们无论什么事都有自己的想法,个性不乏张扬,思想不乏开发,有时被家长们教育几下,在他们面前还一副低头认错的模样,没过多久就又犯了。然而这是这种叛逆,才使得青春期的我们更有个性。即使没有轰轰烈烈,却也有一番刻骨铭心。

  青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。我们回忆童年,又展望未来,今天就让我们手牵手,一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧!

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