珍惜青春作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的珍惜青春作文9篇，希望能够帮助到大家。
珍惜青春作文 篇1
青春是水，是正在东逝的水。
青春是柴，是正在燃烧的柴。
青春是风，是正在弄舞的风。
水是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？
柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？
风是助长浪头还是帮帆过海呢？青春是造福人间还是贻害万年呢？
这就需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。
青春是全盛的，它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暂的`，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她。然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳？你们难道没听过：“夕阳无限好，只是近黄昏吗？”
青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年恬不知耻地说：青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢？你们难道不晓得：“青春无悔，无悔青春”吗？
青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜你现在所拥有的青春吧，珍惜吧。
人们都好得一种病，一种叫“后悔莫及综合征”的病，就拿青春来说吧，一旦青春流逝得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人们啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。
珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔的应该有青春。
拥有青春，放眼世界；珍惜青春，拥有未来。
珍惜青春作文 篇2
别人喜欢说初三就是一场最激励的马拉松赛跑，到了最后的冲刺阶段，你只有全力以赴才能冲破终点，收获青春的短暂的胜利。可我不喜欢把最美丽的青春比作残忍的比赛，我喜欢把它比成一辆当行列车，列车使出站，就无法回头，只能默默珍惜，去欣赏路旁最美丽的风景。
坐在青春的列车上，我别无选择，不能阻止列车的前行，无法阻遏它的行驶轨迹，我只可以坐在列车最美的.座位去欣赏属于我的最美风景。单行列车没有蓦然回首的机会，无法后悔从来，珍惜现在的风景才是最佳的选择。
记得曾经自己为了一个梦想，努力奔跑，只是为了让窗外的风景更美一些……
蔚蓝的天空，红红的跑道，阳光洒在地上。在那里，我找到最需珍惜的一道风景。
天是久别的蓝色，我们站在跑道上好奇地等待第一次晚锻炼的内容。我以为这训练会如天一般的明朗，轻快。可事实并非如此。“今天是第一次的训练，女生就跑二四四二……”我的心着实凉了，练习似猛虎摆在眼前。
由不得过多的思索，我已经站在了跑道的起点，一声令下，所有人全力奔出。我紧紧咬在前面，腿大力地前后摆动。一圈很快过去了，但痛苦才刚刚开始。
到了第二个四百米，我早已精疲力竭，不明白这一切为了什么。这真的可以提高我的成绩吗？我为何拼死在这里奔跑？一个个问题还没有找到答案，我已又一次站在了跑道上。
相同的发令，相同的起泡，我又一次跑了出去。没跑几十米，我已经汗流浃背，虽只是早春，却有酷夏的感觉。这不是运动赛场，没有此起彼伏的呐喊，只有一群人为了追梦而迈下坚实的脚步。我的嗓子干的无法呼吸，心中产生了放弃的念头。打算假装系鞋带，告别漫长的跑步。这时，身后的人从我身边超越，一个又一个。我不服输的性格不容自己再有放弃的念头，集满了身体的能量继续向前。迈大步，深呼吸，我在心里告诫自己。只差最后的二十米了，我机械的加起速度，向前，向前。我冲过了终点，没有掌声，但我却在心中为自己鼓掌。
落日的余晖洒在操场上，我瘫坐在地上，看一群群和我一样坚持的同学在操场驰骋，我知道了这些累是最值得珍惜的一道风景。
青春的单行列车还在前进，我依旧坐在那个最美的座位欣赏着最需珍惜的青春之旅
珍惜青春作文 篇3
是谁携清风在我耳边轻唱？
是谁把那似水流年的思念扣在我的心房？
当明月再一次当空高挂，当蛙声再一次泛滥成灾时，我独倚……
风
青春，是一阵因欢快而激荡起的风，夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过，青丝撩起，拂过脸颊，是一语无法言尽的舒适。但，风吹过，吹过，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，细细地流。听到的，是潺潺的流水声，如一首欢快的歌，动听，似青春。看到的，是圈圈的涟漪，一眼望得到底的溪水，美丽，还似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。从不会因前方的一块石头而停留，或是被横长垂落的.树枝拦截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不会向北方回头。永远不能。
花草
花开，动人。青春的我们，是盛开的花，是最吸引人们目光的。草绿，迅速地长，快速地绿，新鲜，充满生机。花开在该开的季节，草绿在该绿的时候，世间的万物都随着他们的规律所运转。花落，失去了往日的风采，化作春泥。草枯，失去了生机，枯黄，让人，有说不出的失落。
风吹，水流，花谢。一瞬间，一刹那，一时段。青春，如风，同水，似花。青春年华，是那样的美好，又是那样的短暂。谢谢你们，风，水，花，草，谢谢你们让我知道了青春的珍贵，让我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文 篇4
花季雨季的少男少女们。也许你们没有渊博的知识/也许你们没有秀丽的容貌’也许你们没有知心的朋友,也许..............但是‘你们却拥有你们最值得珍惜的东西--青春“
古今中外’赞美青春的文章不胜枚举。可是我今天还要歌颂青春,因为青春是一首唱不完的歌：诵不完的诗,诗意般的青春充满着诗意’五线谱似青春把我们谱成一首首赞歌" 青春在哪里？青春在春天的'花香鸟语里;在摇曳的麦苗里在冰雪融化的小溪里’ 青春在哪里？青春在夏天的炎炎烈日里;在电闪的雨夜里。在雨过天晴的彩虹里' 青春在哪里？青春在秋天的累累硕果里、在大雁南飞的叫声里：在飘零的落叶上' 青春在哪里？青春在冬天的皑皑白雪里、在飞舞的雪花里,在我们雪仗的笑声里， 青春的时光在风的指间滑落’在雨的洗礼中流逝,我们要做的还有很多"
趁着我们还拥有青春'不要犹豫。不要彷徨望望远方的路'尽头消失在迷雾中等着我们去发现。去开拓/奋斗吧,拼搏吧/不要让青春留下遗憾、
青春无悔’青春万岁。
珍惜青春作文 篇5
青春是一首纯美的诗，青春是一首悠扬的歌。
时间飞逝，不知不觉，我们已步入青春的殿堂，面对那绚丽多姿、如痴如画的世界，心中不禁有着喜悦。
青春的旅程中，我们对许多事情都有着不同程度的好奇，我们仿佛从充满幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我们来不及准备，更来不及回味，一瞬间手足无措的来到了充满激情的时代。有时候，我们更多的是怀念，怀念无忧无虑的童年；有时候，更多的是留连，留连过去多姿多彩的童话生活；有时候，更多的是悔恨，悔恨自己长大得这么快，来不及准备着一切的一切。
但是，我们已经步入了青春的`天地，再无回头的可能，我们所能做的只是珍惜现在的生活，不能生活在已经过去却不想忘记的回味中。
虽然我们来不及准备，但人生就是这样，所有的事情都没有预告，毫无防备的降临，就像演员进入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么价值呢？
我们生活被这突如其来的变故弄的布置所措，但借踵而来的美妙初中生活立刻将这份担忧跑到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释负重，开始慢慢体验青春的魅力
但这生活的美妙之中，也有些许许多多的困扰与无奈。每天都会看见老师用一副严肃的面孔上课，手中总会带着一叠厚厚的教案出现在我们面前，我们只能继续在三角形和各种古怪的图形中盘恒，在英语字母的海洋中邀游，在使馆林立的化学森林中寻找着自己的一席之地……
青春对我们来说，有理想的召唤，也有挫折的考验；又失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，赞美青春，笑看青春，笑对生活。
珍惜青春作文 篇6
青春的风吹开了心扉，青春的风吹动了梦想，青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节，是播种希望的时节，珍惜它、把握它，让它放出夺目的光彩。
年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束，喜欢时尚风情，喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强，让这美好的时光不随风飘走，把握生命中的黄金时段，给青春一份无悔的答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应提起我们的.注意，把握现在，不然只能“老大徒伤悲”了。
青春的心总是那样起伏不定，这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向，千万不要迷茫;把握好自己，千万不要偏航;把握好时光，千万不要在“郁闷”声中度过。
处于花季的少男少女们，还不成熟的果实不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心，不要将它伤害。在果实未成熟之前，不要急着说出天长地久的承诺。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春，完美的答卷，才是我们的目的。待秋风吹过时，回想过去，应该是不遗憾的，也是对一生的交代。将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
珍惜青春作文 篇7
风终于吹开摇摇欲坠的窗，吹走单薄的温暖。树叶哗哗喧嚣着清爽，试卷呢喃着，命中注定漂落在水里，你张皇失措去护，字迹早已洇湿在水里。
纸上绽放的努力，让试卷哭花了脸，一如此刻的你。风怜惜地拂过你的面颊，问你：“阳光正好，你为什么要哭？”
在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样脆弱，如风干的纸。
在青春中的我们，是否有时会感到迷茫与不甘？是一次考试的失利和自己的后悔中得知的吧。或许有人会放弃，也有人再接再厉，自强不息的`青少年啊，迎接青春的到来吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我们会有青春给予的激情与愉悦……我们在青春这座列车上等待与静想：未来我会是什么样子？噢，父母老师说要认真学习，那么……就不会虚度青春……
谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
我们现在或许身上钱财不多，脑内知识不多，身体不如成年人健壮……但，我们怀揣着梦想，我们还年轻，还需要努力做到“自己也喜欢”，就是说，青春中的我们，不仅要满足家人与老师对自己的期望，也要达到自己梦想的，自己喜欢的样子。
现在我们缺点多多，优点少得可怜，但不要就凭这些觉得我们不行，我们不该拥有那些梦。
要明白我们正处于青春，它所给予的活力是源源不断的。趁自己还有梦想，大胆去搏一下，参加一次比赛和参加一次集体活动……鲜活的色彩不断跳跃着……
我觉得青春就是那头顶闪耀的星星，在夜空中绽放着自己独有的美丽，我正处于青春中，我无法用优美的话语来描述这美丽的转瞬即逝的星，我成为不了他人，那就利用青春的时光，来变成自己喜欢的模样。我们这些人啊，要享受与利用青春给予的一切。
亦苦亦酸，青春中的我们，敏感，向上，可爱……会因为考试失利而哭泣，会因为集体活动而开心。既爱闹脾气又容易被哄好。这就是我们在青春中的模样。
我们现在要珍惜青春，努力活成自己最初爱的模样……
青春往往是短暂的一瞬，还来不及发觉的时候就已散场，单车、教室、卷子、铁栏窗，似有若无的身影，这些生命里最后要提起的往事，一切都过去了，梦醒了，雾散了，花落了，少年走了……
珍惜青春作文 篇8
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情；然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
我们每个人都曾拥有青春，青春使我们开朗，青春使我们活泼，青春使我们健谈。有的人觉得命运不公，其实每个人的成就并非是幸运，大多数是奋斗得来的；有的人感叹生活太累，其实我们的生活需要我们的拼搏，人活着就应该拼搏，如果人活着只为贪图享乐那人生就没有意义了。
在小学时，我的一个同学和我成绩不相上下，他语文和英语不错，我数学和英语不错我们始终在比，可进入初中以来他就变成了班里的，他见了我，问我成绩，我说我考了六百多分，他很羡慕我，我问他为什么考不好，他说是因为运气不好，每次地理不及格，他偶尔也背，可都考不好，慢慢地，他也没了信心，对地理也失去了兴趣。我劝他说，我们不是为考试而学习，我们的学习是为了以后我们的美好生活，你成绩不好，不是因为运气不好，而是你没有努力，你地理才考三十多分是因为你没有认真背，抱着踩点的心理，即使一两次考好也是靠运气，并不是真才实学，我们应把该掌握的都掌握，才能做到有备无患，题再怎么出也会，题是根据课本出的，课本掌握好了就不怕了。他问我课外题怎么办。我说，这就要看你的课外知识了，我们应多看课外书，增长我们的课外知识，尽量做到有备无患。他说太累了。我劝他说，我们这个时候辛苦一些，是为了以后的`轻松，小学时，马老师不是经常告诫我们‘少壮不努力，老大徒伤悲’嘛，多读些书总不会有害的。他心领神会地点点头。期中考试后，我们又见面了，他高兴的告诉我他的地理第一次及格，要感谢我，我连忙推辞。
我们正处在青春时期，要珍惜这个机会，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中说“做人有苦有甜，做人何惧艰险，都为梦中的明天”，我相信命运之神是公平的，只要有付出，就会有收获。
珍惜我们所拥有的青春吧，趁着我们正拥有这风华正茂的青春！
珍惜青春作文 篇9
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”这是罗大佑的童年，甚是好听，总把人的思绪拉到那美好的童年生活。
宋代的秦观在《江城子。中写道：“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休。”他告诉我们：大好时光不会为少年而停留，满怀的幽幽怨恨，要到何时才能停止呢？劝勉拥有青春的人要珍惜大好时光，切莫虚度青春。是啊！人生是短促的，但离恨悠悠，无休无止，眼前的柳絮飞坠，落英缤纷，大好时光冉冉飞逝，为什么不好好利用呢？
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”尤其赞美这句：我们不能白白虚度青春年华，到了满头白发时，再怎么悔恨、悲伤，也是徒劳的，我们应该好好珍惜、利用，要保持乐观、旷达。进取的积极人生态度，即使在失意时，也不能丧失雄心斗志，任何艰难险阻都是可以客服和战胜的。
宋代的贺铸写过一句可以很好地用来比喻青春的诗句：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。这句诗是说：荷花在春天的'时候不肯开放，如今却无缘无故地被秋风吹的凋零，白白耽搁了青春。这也就好比人一样，必要的时候，我们不趋炎附势，就会导致年华易逝，青春不再，忆昔思今啊！看到落红满地时，也就想到自己青春不再，岁月无情。
青春，是世界上最珍贵的东西，所以，亲爱的少年，请珍惜青春吧！
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