初中再见青春作文

初中再见青春作文

　　导语：再见青春，回忆起曾经，感慨万分。时间如白驹过隙，恍惚已过大半，唯有青春我怀念。小编整理再见青春的作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：再见青春

　　青春如如同奔流的江河，一去不返。

　　儿时

　　天真烂漫的笑容挂在脸上，手拿着风车，在翠绿的草坪上奔跑着，后面还有跟随的父母，不经意间额头上已有一丝汗水。没有顾虑，没有伤愁。

　　少年

　　背着书包和几个同学一起走在回家的路上，嘴里还不时哼着最新的摇滚歌曲。有了忧愁，有朋友分担;有了欢乐，与朋友一起分享。渐渐成熟，渐渐长大。

　　成年

　　满怀梦想的从大学走出，希望闯出一片美好的蓝天，一点点有了车，一点点有了房，从一个初生牛犊变成了职场高手，家里从二人世界变成了三人家庭。幸福洋溢，恬静流露。

　　现在

　　鬓角已有几根银丝显现，身体也不像以前那么好了，从职场上退伍下来，孩子也长大了，真有几分我年轻时的摸样，心里没有遗憾。夕阳临近，落日于从。

　　再见青春，回忆起曾经，感慨万分。时间如白驹过隙，恍惚已过大半，唯有青春我怀念。

　　再见青春

　　第二篇：再见青春

　　还记得打着手电筒看书的情景，好像近在眼前，每次妈妈疑惑的拿着手电筒，喃喃自语：“奇怪明明前几天才换的电池，怎么又没电了。”其实内心忐忑的要死怕被抓包，却要在表面上假装很淡定地表示毫不知情。那就是初三，最疯狂最美好的岁月，为了一些人一些事，其实小小的年纪想要变坏，想成为主角，以为那样就可以拥有一切。

　　每天的课后主题就是小说，不管作业不管学习不管将来的考试小测，只沉浸在一场场别人的故事里。那段时间留下最多的记忆就是为小说流下的眼泪，幼稚到可笑。父母的信任成为心安理得的“帮凶”，老师的不拆穿让上课成了小说时光，现在想想被窝里的小说，抽屉里的小说，包了书皮的小说，怎么可能不知道，只是大家的心知肚明而放任的自由，突然发现除了感恩感谢再也想不到用什么来表达了，如果没有那般的信任和假装何来不孤独的初三。

　　青春里，小说、暗恋、日记还有挥之不去的排名，初三不似高三般艰苦却也离不开那一张张试卷，一本本习题，从来都不是聪明的孩子，于是只能坚信勤能补拙，早早的体验了一把高中生活，中考前的熬夜成了平常，忘了多少次醒来是和衣趴在桌子上的，忘了每次走在路上时那些知识点在脑袋里过了多少遍。也许正因为太笨太早耗费了激情，才会觉得读书那么累，高三时依然奋斗却总是差了点，不温不火。除了读书考试就是那个接近神经质般的暗恋，每天看着他上学放学，难过着让他难过的人怎么不懂得珍惜，写了一本本的日记和一封封没敢送出去的情书，现在已然忘了当初是用怎样的语气何种心情去写那个自以为很爱的人。笑过哭过，认认真真的暗恋过，八年不长，只是一转眼他已成家立业，而我依然孑然一身，还记得只是再无当初那般悸动不安，可能只是过不去的青春刚好需要一个交待，而我执念，如果在一起又会怎样?

　　遇见，阳光正好，而那个人有着我最爱的微笑，穿着我最爱的白衬衫。好像青春里总是这般凑巧，巧到遇见就再也忘不掉，多年后哪怕忘记了模样，忘记了如何遇见，再路过某个地方依然会莫名心动，有个似曾相识的人，有件似曾相识的事。就像其实已经忘记了左耳的内容忘了有哪些情节，只记得那个叫李珥的“坏”女孩奋不顾身“只要有你，去哪里，都可以。”那一年的我刚好17岁，以为自己能理解李珥的世界，想成为吧啦，因为如果我漂亮点，坏一点是不是你就会注意到我喜欢我哪怕一点点，却忘了吧啦是吧啦，李珥是李珥，而我只是我，永远都成不了小耳朵，哪怕再像。她没了许弋还有张漾守护，而她的勇敢让她注定幸福。

　　还好迷茫只是一段路途，走过了就过了，庆幸当初也感谢当初，依然不漂亮，依然是别人眼中的“乖乖女”，依然自己一个人过着生活，仍然喜欢用笔记录着生活的方面，孤单却并不孤独，还有着无限制包容我的他们这样便是幸福的。

　　就像网络上说好看的人才有青春，而对于我们来说有的只是课本成绩，可那又怎样呢，总有留下什么是让你怀念的，没有轰轰烈烈，但至少哭过痛过，哪怕现在回想曾经有多蠢多幼稚。再见青春，再见左耳。25岁的我正在路上抒写我的青春，哪怕是后青春，那又何妨总会有个拐角会遇见幸福。

　　第三篇：再见青春

　　前言：在这个暑假，是青春的结束，也是开始。画上句号，写出更好的下一句。(好好看吧，我比较满意的一篇，是朋友的看了就评论*^__^*嘻嘻)暴风雨即将来临的夜晚显得格外清凉，月儿已经藏在家里了，那接到上还漫步着迷路的孩子。可能他宁愿一路迷茫在梦中，不愿醒来，因为在梦中可以尽情地展示所以平时不可以表现的自己，但梦终究会醒来……家庭关系一直不好，5年了，习惯了，我也不会轻易地在他们面前哭。所以他们说我脸皮厚，怎么说都听不进耳，对不起，我不是乖乖孩。之前听得有点难过，于是就想着他们的好来安慰自己，嗯，不应该这样，虽然不和父母顶嘴和解释，可心里说了不知千百遍的心里话。我也多想不在意你们说的，可句句都记在心里，痛苦的沉淀了在心底，一直持续到现在。有最初的逃避到反驳和解释，解释没用了，就上升到“此时有声胜无声”积累得多了，就渴望有个人能倾诉，由此才有后面的乙人。痛苦难过时就找点事情忙，可到了夜深人静睡觉时还是难免睡不着，如果回忆能死……，之后就睡前就开始幻想，就像在做梦一般，想着想着就睡着了。正因为多想乱七八糟的问题，有时会发现答案，有时会自卑。“再坚强，在疯狂，也会伤。忽快丶忽慢丶忽高丶忽低丶时间丶过了丶忘了。”

　　(到了深夜)总渴望我认真学习，脑海里想着想着，为学习找了一些理由。“就知道拿我和别人比，说我的不好。就只会在意那些表面，就会和别人攀比，你要面子。不读好书就被人看不起?不信不好读书就不能活了，什么职业我都不在乎，你说的好的生活我也不需要。你总说啰嗦点是为了我好，总说起你小时，父亲从不怎么说你，全靠你自己，成绩好，因为没钱，就不读了。可为什么就不像爷爷那样教育我，如果一开始就那样，我也可以做的很好。也许你男表达你的意思所以多说让我明白，你改#铭俊为#从安名字改对了，没有那个调皮的我了，从来都是很安静地听你说。最终我说服了自己，读书没有了吸引力，没有趣味，没有动力。因此在学校，过着得过且过的生活，能玩就玩，课间听你们的嬉笑喧闹，虽然不好笑。上课了，就看来的老师从而表现认真的程度，或认真，或一呆而过，这是白天还可以。到了夜晚就不怎么样了，当然也要看晚修的老师严的程度，再而或聊天，或睡觉。我坐最后一个，所以前面的同学就成了演员。在学校只要过了星期3，那么离双休也就不远了。就这样持续着，每一个星期都好像在重复，时间就这样伴随我到了初二期末。成绩?初一一次最高级排368(级约900人)比宿友都高，嫉妒我，还睡呢，就要考试了……有位这样说，“学鬼咩，攒头痛，”这位说“那些成绩好的，也不见得有多高尚，还一副臭清高的表情。鄙视”……想想我，大概是为懒找借口吧。从初一开始，和甲人经常碰面，持续到最后期末。甲也是小学同学，不同班，成绩向来优异。碰巧考试坐到甲的位置。后来想了想，如果甲认为那些都是我故意制造的，岂不是显得我太龌龊，不行。如果用成绩来小看我，那甲也没什么值得让人喜欢的。好朋友?可甲不善于与人交谈，问一句，答一句。“或者是一种冲动的幻觉，让自己失去理智，到最后得到教训，何时有感觉，到何时没有知觉。”都怪我多想，太认真。暑期某天之后，心情有点不好受。

　　人们只知道我一直都在玩游戏或上网聊天，可我为的是减轻痛苦。游戏玩多了，已经产生了免疫。可总是那么幸运，一次偶然网上遇到了乙，那是在小学结束后的暑假遇到，同为故乡，乙成绩也很好，乙不会介意我说的成绩，这让我倍感高兴。和可爱的乙一聊就是好几小时，还一起玩游戏。不过到了初二，随着思想的进步，脑袋的胡思乱想，知道了哪些不该说得太多，结果变得哑口无言，后来不怎么联系了。回想之前，受伤了乙都会为我治疗。又想“我不该那么自私，不该把痛苦带给别人，让你变得伟大。”可乙从不说起自己的生活。关系由最初的陌生人丶朋友，好朋友，知己，到此为止了。网络是虚，但感情因人而异，要靠善辩的眼睛看清。某次问乙，我有什么缺点?乙答到：“没有呀，你很好。”我也不清楚这是真好，还是……可我想改。乙不会主动找我，没有以前那样夸我某些方面很佩服。可能是超越了我的所有，感觉自己没有了价值，不被重视。再而听到不会之后，继甲的结束之后再次倍感失落。之后的几天……乱想。我的缺点就是能发现不足，却找不到方法去改变。就好比找到了宝箱，没有钥匙，痛苦。知足常乐，不再想难过的事，既然改变不了别人的自私，何不学会伟大让自己高兴。改变自己的目光，不同角度地发现好的一面。想到嬴政说的：“一场由剑开始的战争，也会注定以剑来结束。”……我能制造悲伤发现问题，也能制造快乐解决问题。我能说服自己厌学(不好学)，也能说服自己好学。

　　有问题，也只是时间问题。青春感谢有你，我们还是好朋友，好朋友可以不需要太多的语言，好朋友很长时间不联系关心还那么好，心照不宣，互助互信，才是友谊。新的一天又开始了，我有了不断吸取经验的大脑，有了自我疗伤的思想，有了分清是非黑白的眼睛，有了不为艰苦的耐心和勇气，还有一颗深藏不漏的心。就足以孤军奋战去选择命运。我的人生，我的选择，既然选择了，我就会奋不顾身地闯下去。有些梦虽然遥不可及，但也并非不可实现，只要我足够强，追过，就没有遗憾，追梦少年。为梦而生为梦而活天空海阔

　　如何选择只要快乐就没有错

　　为梦而生为梦而活光明磊落

　　对自己说我来决定我是什么

　　如果明天世界将沉没

　　我用笑容来面对折磨

　　最后一口气也那么执着

　　最后一个人自由的活着

　　受过痛苦哭过痛快

　　才能证实自己存在

　　失去梦想灵魂才会被出卖

　　如果……但是我拥有的比得到的还要多得多，我自信丶我自豪丶我骄傲。再见青春，拿起书包，走向车站，回家!回头一望，发现背影不知不觉地高大了起来。不懂?补：学习并没有错，只是你们不应该指责从而安排别人的道路。难道就因为年龄而限制我们的权利?那太不公平，只有乖乖地等待长大?长大后才发现最初的，早已埋葬在童年。再说了，长大只是身体的躯壳吗?关心，来之不易。伤害，轻而易举。——不是每个人都会那么伟大有时候应该，三思而后言。不懂?大概结构吧1逃避→面对2无知→懵懂→明白→成长3难过→悲伤→平静→乐观→积极我相信

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