青春交响曲的作文（通用15篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的青春交响曲的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春交响曲的作文 1
青春是每个人都必将经历的一段时光，它或优雅、或奔放、或轻松、或繁重，它是我们生命的一部分，是每个人生命拼图的一小块。
——题记
拼搏
人生就如一场马拉松，童年仅仅是开头的一段小跑，但是进入了青年时，小跑便那么简单，你要从几万人中脱颖而出，这对所有人来说都是一个无比艰难的挑战，从挑战中胜出的唯一方法就是将时间从海绵中挤出，化作学习的时间，拿他们作为跟那些神一般的对手拼搏的资本。
未来掌握在我们自己的手中，是名落孙山还是金榜题名，都由我们自己决定。
友谊
全新的一切也当然意味着全新的友谊，青春将引领着我们去寻找我们心中神秘的回声，我们心目中的'好友有朝一日终于出现，友谊的燃料迟早会找到。但在那之前，我们也必须付出自己的努力。
热情是友谊的底注，也许你会一无所获，但恒心会引领你成功，没有人会一直走背运。
机遇
青春，即青少年的春天，春雨绵绵，带来无限的可能，如同雨后春笋能一周成为身高十几米的可能，一切皆有可能。但成功需要机会，机会需要去抓，抓就要动手，光说不练，没任何意义。正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”机会来了就要抓住。
努力拼搏、结交益友、抓住机会，最终实现梦想，人生将会与众不同！
我们走在青春的路上……
青春交响曲的作文 2
天空阴霾，不见阳光，薄凉，有风跑过，抚过脸，感觉有一丝仓惶，与安静得仿佛时间停滞的我形成强烈的对比，仿佛，一切都在狂奔，独我停留，且面无表情。
喜欢淋雨，近乎疯狂，爱上那湿发贴颊、心也潮湿的感觉，看着雨中慌乱逃避的人们，勾起一抹浅笑，安静地缓缓前行，不敢与雨巷中撑着油纸伞丁香般的女子比较，我自有我的美景。
带着一身的气与温润，从缠绵的雨丝中走出，走入阳光，看百花绽放，闻一闻馨香，躲入某个角落，扎根在一条小溪旁，兀自开始属于自己的花季，学会坚强，不再哭泣，狂风暴雨之后，凝视自己光秃秃的花板，想象那些载着小小的梦想与淡淡的哀伤，变着清风，飞向天涯，随着浅流，没入海角，再也寻不到踪迹。
青春里总有倔强，仿佛那是华丽的乐章，奏响特殊的`旋律，描绘属于自己的五线谱，用情感交织，用心力点缀，用时光参透。相信总有一天，会变成一曲青春的交响曲，为自己独自弹唱。
当阳光、雨露、狂风、暴雨一点一滴磨平我们尖锐的棱角时，我们已逐浙成长，学会圆滑、学会世故、学会戴上面具，不复旧时的张扬与狂傲，收敛起心性，含蓄、内敛成为这时青春代名词，不知该庆幸还是该悲哀？
也许世事的荡涤，会让我们练就一身的防护罩，保护着自己。只是希望，当那一天来临的时，每一个曾经笑得天真而单纯的我们，都可以留有一方净土，让自己时常沉浮。
一缕阳光照进天窗，令人精袖振奋，只想展翅飞翔。虽说雁过无痕，但相信，总会有人记起它无所畏惧的翱翔模样！
青春交响曲的作文 3
剪不断，理还乱，是离愁。
童年的时光，应是这样度过的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走来，从儿童变成少年。现在想来，竟连做梦与回忆都变成了奢侈。
许是独生女的缘故，自小便习惯于内心的孤独与寂寞，只是一直在庆幸，现在的我并没有过分的自立，至少能够敞开心扉，甚至和朋友一起笑得没心没肺。
童年总是美好的，拥有的`并不觉得，只盼着快点长大，可是这孤独的成长背后必定背负许多，这些事，直到真正长大了才明白，连后悔的眼泪也变得奢侈。
最近一段时间，总是不停的回忆着过去的那些人那些事，意外的父母允许我上网，对于转学不久的我是多么的慷慨呀，音响：“嘀嘀嘀……”地响起，我知道她们也是想我的，慌忙中不小心接到一个视频，刚要把它切断，信息内容成功地阻止了我的手指：你还是那样，只是头发该剪剪了……”我们互诉着内心的苦水，说到开心时依旧笑得没心没肺，只是她最后说了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬间，我表面是嗔怒的，可是暗地里却是窃喜的，“小兄弟”，这是一个多么美好的词汇，差点让我以为自己从不曾离开，仍在那熟悉的校园，仍天真地迷恋着那些美好却不可能实现的梦，可是却始终敌不过残酷的现实，就这么毫无知觉地在现实的洪流里漂到这陌生的地方。
只是，未来的路还很长，梦想都还只在路上，那些曾经的不懂事，那些挥霍的年华，终究还是远离了……
朋友们，年少如你，请必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年时代仅有一次，错过了就再也回不去了。请和我一起，奏响这青春的第一章乐曲。
青春交响曲的作文 4
青春好似一曲乐章，度过的点点滴滴都像是青春五线谱上的一个个音符，我们活力的精彩，能使自己的青春交响乐充满优美的音符，奏出最美妙的声音。而我的青春交响乐中，充满了美丽的音符。
岁月总是过得很快，眨眼就从我们身边溜走了。转眼我从一个憧憬未来的小孩变成了一位初二的少年了。现在的我拥抱着一群快乐的同学和一位负责任并且爱生如子的班主任，他们带给我了无尽的快乐，陪我过了许许多多的日子。
就比如上次学校组织去贵安欢乐谷。我们一接到消息，马上开心的像条活蹦乱跳的兔子，上窜下跳的这是我第一次去欢乐谷，在快乐之余也难免有一点点恐惧。但我的好朋友郑捷仿佛能看透我思想，不断陪我去玩，并且告诉我怎样才能不害怕，一开始还有一点恐惧，到了后面，无论什么我也不害怕额，恐惧感在一点点的.消失，脸上也逐渐露出了笑容。那天我很开心，不仅仅因为那边好玩，还有我战胜了自己，战胜了自己的恐惧。
当然能，这只是其中的一个音符，还有许许多多别的音符，每一个音符都是我青春的回忆，都有自己的独特之处。
前几天是中秋节，以往都是在操场，这次却在教室里看视频，即使没有回家，但吃着零食，月饼的我们并没有思念的伤感，反而我们非常开心。那天让我记忆最深的，就是宋小宝的那句话“人生就像是一列火车，早下晚下，早早晚晚都得下这列车，但无论是早下还是晚下，只要在火车上的这段时间中活得精彩，在下车时才不会留有遗憾。”
我们又何尝不是如此呢，只有活得精彩，才能谱写最美的青春交响乐，让自己的生活不留遗憾。
乐谱还在写着，五线谱上的音符还在增加着，生活还在继续着……
青春交响曲的作文 5
时间如白驹过隙，我们已经步入人生中最美好的时光——青春。
或许此时我们还在怀恋童年，或许此时我们已经喜出望外，但就在这时，欢乐的青春节拍已随我们到来。
流光溢彩的童年已消逝，喜悦与困难交织的青春已来临，霏霏雨季，纷纷雪季，都见证着我们成长的足迹，或许我们正在为它而好奇，或许我们正在为它而感慨，我们心头百感交集。
青春是美好的，青春三步曲更是美妙的，是这些音符，谱写了青春交响曲。
奋斗。要想看到胜利的曙光，就要把苦难迎刃而解。在新的班级，有新的同学，也就有了新的.竞争对手。不必担心，这些对手同时也带来了你的竞争意识，要不断进取，才能问心无愧的迎接希望的曙光。
挫折。努力的过程中，难免会受到一些挫折，我们会沮丧，会难过，甚至会放弃，但是，我们只有经过风雨的洗礼，才能看到希望的彩虹。所以，不必为挫折而烦恼，要知道，挫折不是问题，努力才是真理。
坚强。或许，我们在学习的过程中会遭到别人的嘲讽，别人会对我们的不耻下问感到愚笨，但是我们的蜕变是有过程的，不可能一步登天，虽然现在只是一只虫茧，但总有化作蝴蝶的那一天。不要跟着别人做，做你自己！
青春是美好的，同时也是短暂的。我们还未曾到达青春的终点，因为，我们还在青春的起跑线，让我们在这短暂的青春里，谱写那美妙的青春交响曲吧！
青春交响曲的作文 6
我的青春，无怨无悔。 ——题记 在我生命的长河中，那一朵朵奔腾的浪花，冲刷着我的人生道路，那激起的浪花让我想到了激情与梦想，让我想到了拼搏与奋斗......
青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，为了自己的目标而矢志不移的奋斗，孜孜以求，正是青春的色彩！
<一>遥远青春
孩提时代的我，认为青春就是所谓成熟的年代，每天盼望着，盼望着有一天自己也会拥有属于自己的一片青春的天空！
我不断的奋斗着，为的是给青春打下坚实的基础，到自己真正身处炉火纯青的青春年代时，能够为小时候的自己而感到一丝丝的自豪！
遥远青春的.感觉是那样美好而又迫不及待！
<二>拥有青春
站在14岁的立场，我感到欢乐！因为我成功的圆了小时候的梦想！
再拥有自己的苍穹下，发现青春并没有那么纯洁，在天空里，多多少少的杂念给这片蔚蓝抹上了阴影！成熟的自己发现成熟是那么可怕，那么令人发指！
拥有青春的感觉令人欢乐也令人忧愁！
<三>畅想青春
未来的青春岁月可望而不可即，畅想青春，令人陶醉！
青春的道路是那样的漫长而又短暂，面对这坎坷，不平的道路，我无语了！我不知道自己今后的道路该如何走，但我相信，只要坚定信念，未来的青春一定会比今天更加美好！
畅想青春，令人入迷！
青春的交响曲，将伴随着我的人生，那曲子叠栾起伏，如同潺潺流水.......
青春交响曲的作文 7
跌宕起伏，是交响曲的特点。青春就像一首跌宕起伏的交响曲。
正值青春的我们，各自都有着自己的成长之路，路上有怡人的风景，亦有艰难坎坷，但年轻的心不惧风雨，必将坦然接受路途中的喜与忧。走好自己的路，让青春无憾，我们都能奏响青春独一无二的乐章！
少时的我，就被父母告诫许多读书的道理。长辈的谆谆告诫犹在耳畔。无奈，自制力不足的我一度走入迷途，厌学、逃课、打架，件件桩桩，令父母难过、伤心。这是一段低沉而压抑的青春序曲。苦于我的玩世不恭，父母把我送进了一所封闭式学校——一所戒除不良习惯，让孩子改过自新，步入正规的学校——西山文武学校。
于是，我开始了寄宿的生活。临别前，父亲郑重地叮嘱我在校要安分，听从教练和老师的教导，学有所成，我不敢轻视他的威严，遵守至今。但第一次过寄宿的日子，诸多不惯不在话下。在起初的日子里，能安慰我心的就是西山周边的田园风光。我常常醉心于四周优美的乡村景致，不愿回到教室。这也许为我后来报名美术特长班埋下了种子。
学习有很多兴趣小组和特长班，武术、音乐、美术、舞蹈，各类公立学校不重视发展的科目，西山学校都极为重视。所以我的'同学多半都多才多艺。我喜欢这样的氛围。单调的文化课学习，长久以来折磨着我们的身心，只有生动精彩的活动课像甘泉一样滋润我们渴望张扬的心。于是，我报名参加了美术班，我想把西山学校周围美丽的风光描在画布上。
青春，是人生中最美的旅程，我从一个懵懂的顽童成为了独立上进的少年，一路的颠簸起伏如乐章上的音符，有着各自的意义和价值，最后联成一首青春的交响曲。
青春交响曲的作文 8
轻轻一触心中的那一串七彩的风铃，听，关于青春的歌……
高声部——激情与生命
彤彤朝阳从遥远的地平线上徐徐升起，我踏着旭日的朝阳迈开了我的求学之路。这条路上，我从不孤单。瞧，那还挂着雾珠的绿叶，多么楚楚动人啊!再看那慵懒的云，在清风的吹拂下，也开始勤快起来了!还有在遥远的地平线上徐徐上升的朝阳，她彤彤的脸颊满面春风，咦!这丫头，又有什么好事自己偷着乐呢，怎么也不告诉大家?哈哈!我打着愉快的'自行车铃向着梦想进发，嗯!又是崭新的充满希望的一天!
低声部——沉醉与动容
汶川地震了!听到这一消息的一刹那，所有明亮的眼睛都纷纷黯淡了下去。大家都陷入了一种沉默。但，悲伤绝不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新焕发出了光亮，希望就像冬天里的一把火，点燃了火种，温暖了困境中人们的心灵。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的声音传到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集体与团结
还记得初一时的那次拔河比赛，我也参加了。比赛还未开始，各自的啦啦队已经喊开了：“加油!”“加油!”……我开始变得紧张、兴奋，还有一种莫名的荣耀。同学们向我投来了期盼的目光。我的心底暗暗地说：请相信我们吧!比赛花了我很大的力气，手掌因剧烈的摩擦，居然破了层皮，变得又红又肿，队员们都累得筋疲力尽。可喜的是，我们不负众望，获得了第一名的荣誉，我们尽情地欢笑，忘记了所有的伤痛……
听，青春的风铃在田野里、在小河旁、在校园里，在我曾踏过的的每一个地方欢唱着，唱着岁月长河中永不磨灭的歌谣……
青春交响曲的作文 9
世上有一种交响曲，就来自青春。
——题记
青春就好像手臂上系着的银铃，当我们在百米赛跑冲刺时，银铃就会发出清脆的声音，它就是青春交响曲。
走好青春的第一步的声音，优美而婉转动听。它不是现代流行歌曲，它也不是古典音乐，更不是烦躁噪音。它来自于我们自己，来自于我们平时的努力，来自于我们的勤奋学习，来自于我们的梦大理想。只要我们在自己灿烂青春的第一步做好一切，那么青春交响曲的`开头会奏起，使我们的心灵更美好，使我们的知识更丰富，使我们的人格更完美。自己的交响曲为自己开放，这种美好的声音为我们的前途做了用力的铺垫。青春，需要交响曲，才会走好第一步。
走好青春第二部。青春的音符，一个个充满生机跳动的小精灵，修饰着我们多彩的花季。这些音符具有灵性，使我们这些七彩之花，拥有花的希翼和花的思绪。带着这种青春的声音，让我们变得活泼，勇敢，朝气蓬勃。让我们这些懵懂的小花蕾，沐浴着阳光。是呀？有谁的.青春不美丽？有谁的青春交响曲不动听？就是这青春交响曲，让我们这些未成熟的小百合，从以前孤独寂寞的小种子变成这些开朗欢快的小花。青春，需要交响曲，才会走好第二步。
走好青春第三步，青春的旋律，是人一生中最美的东西。在夜空中，一道闪烁的流星在寂静的夜空中划过，可是它的时间却只有一秒钟，它虽曾照亮过整个世界，可是那是多么的短暂，如果是我，我愿做一颗渺小的星星，它虽那么不起眼，可它尽自己最大努力，它有远大理想，它不屈服命运，它默默无闻。这种青春之声音，不就是默默奉献吗？不就是有顽强毅力吗？青春，需要交响曲，才会走好第三步。
青春交响曲，鼓励着我们要成为百米冠军。它包括青春本质的声音，音符和旋律。青春交响曲，不会让我们屈服，具有顽强毅力，让我们活泼，树立远大理想，就好比银铃，为我们赛跑中增加勇气，增加毅力，增加目标
青春交响曲的作文 10
对酒当歌，人生几何?青春，是一首唱不完的歌。我的青春，没有使人消愁的酒，却有那同样醇美浓厚的歌。
我爱音乐，爱那悠然宁静的笛声;爱那涓涓流淌的古筝;爱那哀怨悲戚的二胡;爱那激昂澎湃的钢琴;爱那简单欢快的吉他……它们所演奏的、所倾泻的、所释放的、所诉说的，全都是我丰富多彩的青春。
音乐，它毫无保留的走进我的青春。当我失败时，它带着《爱拼才会赢》鼓励我继续向前，永不后退;当我因一点点成绩而骄傲时，它便奏起贝多芬的《命运交响曲》，使我体会到人生的跌宕起伏以及命运多舛的人生带给我的震撼与鼓励;当我失落时，它唱着欢快的《五环之歌》帮我走出阴沉的心情……我晦涩的青春，年少的多愁善感，通过音乐，得到了填充，得到了宣泄。
音乐，不只是简单的吹拉弹唱，很重要的是情感的加入。寒假的一天，无聊听听音乐，忽然听到盲人阿炳的.《二泉映月》。刚开始就觉得这首二胡乐非常的悲伤，再听，感觉心情莫名其妙的变得十分压抑。听着听着，眼泪竟毫无征兆的掉了下来。想到阿炳的一生，我不禁陷入了悲伤。阿炳的'一生到底有多惨，以至于连演奏出来的音乐都能使人感到彻底的悲伤。
青春，我们总是听着别人的故事，流着自己的眼泪。
古诗词，也可以作为音乐的载体，使我感受到音乐与古诗词共同的魅力。王菲改编的苏轼的《明月几时有》就是这样，她轻灵婉转的嗓音使我仿佛回到了那个总使人多愁善感的年代……听着听着，我渐渐陶醉了，我的青春，就是这么简单，只要沉浸在美好悠扬的音乐中，可以忘却一切烦恼，一切忧伤。
和许许多多普通却同样有梦的少年一样，我也有一个音乐梦：我希望把我爱的，贯穿我整个青春的音乐，传递给更多需要它们的人，浪迹天涯，仅仅需要一双脚，一把吉他。
青春交响曲的作文 11
青春是每个人的生命交响曲里，最优美、最轻巧的乐章。对我来说，青春就如同一朵小花般，注入了我的活力与生命，也为我的人生添加了几分色彩。
青春是一场梦，让我可以自由的释怀情感。悲伤时，可以放声大哭；高兴时，可以拍手大叫；生气时，可以尽情的怒吼。青春呀！青春呀！一段华丽的青春。
青春是一杯美酒，让我陶醉在音乐之中；让我沉醉于恋爱之中；让我沉浸于书香之中。青春呀！一段令人忘我的青春。
青春是一条潺潺的.小溪，必须不断的注入清泉，才不会干涸。在青春期，散发你的'生命活力，如同一朵不起眼的蒲公英，也要拚命的为自己的人生谱上一段动人的乐章。努力、尽情的为自己的青青散发吧！青春呀！青 春呀！一段诉说生命的青春。
青春是一场惊悚的暴风雨。有人到了青春期，便会开始忧郁烦闷，感觉到彷徨无助，孤独，但是，千万不要因此而做傻事。偶尔换个角度想，每个人都有一段青春，试着转变心情，你就会发觉“青春”是美好的。青春呀！青春呀！一段无助的青春。
青春是一张“色纸”，用颜料将这张纸点缀得更绚丽吧！一件光荣的事，一件愉悦的事，就能将青春画上更引人的色彩。青春呀！青春呀！一段五彩缤纷的青春。
青春是一段精采的“华尔滋”，每一个动作都是青春里的每一个思绪，用轻巧、优美的舞蹈，绽放出青春的笑容。青春呀！青春呀！一段精采的青春。
青春是一个立可带，用它洗涤以往的过错，改过自新，想必，你的青春一定会灿烂引人的。青春呀！青春呀！一段弥补过错的青春。
生命中有许多乐章，但，青春是最华丽的，每一个音符，每一个音律都能扣人心弦，用自己的双手来捏造完美的青春吧！美丽的青春呀！别让它白流。是“青春”使我的生命更加灿烂、辉煌。
青春交响曲的作文 12
沐浴着凉爽的秋风，我们怀着复杂的心情，来到了充满挑战和新奇的国防园。
温馨的序幕。首先结识的自然就是与我同一宿舍的九位战友，大家都非常的和善，虽然现在来到了远离喧嚣的郊外，但只要和她们在一起时，心里就会分外的温暖，无论感到有多苦也都会坚强的去面对。302，这三个简单的阿拉伯数字在偶然的组合下却缔造了我们不简单的缘分。
意外的开篇。再简单整理内务后，我们便齐刷刷的来到了训练场，准备接受六天的历练。我们的教官是一位很有经验也很德高望重的.训练员，与其他教练员大相径庭的是他的声音比不那么铿锵，甚至极易淹没在此起彼伏的口令中，这无疑让我们十分的意外。更令我们意外的是，这个教官非常的“温柔”，他不像其他的那些教官喜欢罚到我们听话，而是让我们因为内疚主动去改变，就好像他早就掌握了我们的心思一般，这也越发感受到他低沉的话语中充满着撼人心魄的力量，让我们由衷的敬佩。
澎湃的高潮。第四天的拉练与实弹射击毫无疑问成为了此次军训的高潮。一路上的汗流浃背，腿脚酸痛和时时闪现的想要退却的念头都在不停抨击着我的意志，但是当我看到前后的战友都在努力着、奋斗着、坚持着时，一股强有力的能量便注入了我的血液，流淌到身体的每个角落。如果说十公里的磨砺如果算作是个考验的话，那之后的实弹射击无异于是对我们坚持的回报了，无论我的水平如何，当扣动扳机，听到那震天响的枪声时，心里泛起一丝得意，因为这对于我这样平生第一次拿枪的小女生来说，是一份欣喜，更是一份骄傲。
强劲的收尾。最后一天的天空飘起了小雨，似乎是因为离别而落下的眼泪，但这并没有影响到我们高涨的士气，我们将在这天展示我们的成果，展示我们的蜕变。在整齐划一的动作与脚步声中，我们昂扬的走过了主席台，接受了领导与家长对我们的检阅，也为我们六天的辛苦画上了圆满的句号。
宏伟的乐章现在已经演奏完毕了，但悠扬的余音却并没有散去。一开始的兴奋，中间的想家，最后的感动与不舍，太多的东西久久的萦绕在我们的耳畔，根植于我们的心中。
青春的交响乐，因为有了跌宕才更动人。
青春交响曲的作文 13
青春就是一首交响乐，时高时低，时快时慢。但指挥棒紧握在自己的手中，旋律由自己掌控，这样也已足够了。
青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、张扬，如交响般的音乐而响起，奏出“美妙”的旋律。
叛逆是正处青春期时我们的特色，但它也不会无故滋生。
白色的书房，满是书本的书柜，一个孤独的身影正坐在书桌前，在那满是作业，练习卷的书桌前奋斗着，不知不觉，时间已走过。此时，时针正指在凌晨两点，而少年也已趴在书桌上睡着了。但眉心却不知怎着紧皱着。
“你看你，这次考试怎么比不上次少了五分，你怎么学的呀？和人家第一名整整相差了十分。你看你，学学邻居家的儿子，次次考试年级第一，乖巧懂事，而你呢？”“是是是，我笨，比不上人家，有本事你再生一个呀。”我大喊着，跑进了房间，呯的一声，门关了。
请原谅我，父母，正处青春期的我叛逆是我应有的旋律。请理解我，现在的我正处于由幼稚向成熟过渡的时期。我需要你们的宽容、你们的理解。
正处于青春期的我是多么的多愁善感，但是每一次的悲伤失落却不是没有出处，也使我更加坚强、自信。
数学委员穿梭在教室里，把考试的试卷一张张发回给同学，并大声读分数。当读到我的时候，她停顿了，便把试卷给了我，我看到我的试卷后。我愣了一下，一把把试卷塞入抽屉，努力装作什么也没有发生，可眼睛还是红了，心里像被一块巨石压着，闷的难受，大脑一片混沌，趴在课桌上，任晶莹的泪珠随意散落。哭泣后，我擦一擦通红的眼睛，抬起了低垂的头，把它抬的更高，心里喃喃的说：“我是打不死的‘小强’”，这样就可以击垮我，相信下次我会考的更加优秀的成绩。
青春，张扬是我的特色，请不要扼杀它。
在讲台上，我大声说着属于我自己的梦想，大胆展现我的个性，描述着我的.未来；在操场里，到处都有我与同学们狂奔的身影，到处都是我们的欢声笑语；教室里，到处看到我们为一道题目争吵的面红耳赤。在生活中，我时刻展现着我的风格，张扬着我的风姿，也许我现在的所说所做在别人的眼中十分的荒唐，但请别折断我的'梦想的翅膀，我有我的想法，我的构思，不要拿着你们所谓的未来压架在我的身上，我的青春我做主。
请帮助我，在青春期里，我会努力；我会拼搏。但我还不成熟，还太脆弱。
我的青春就是一首交响乐，不管弹奏的乐曲如何，它的旋律都由我掌控着，激励我积极向上，带着梦想与希望，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌，永保我青春的主调。
青春交响曲的作文 14
发现，青春的活力看了他一眼之后，缇萦就有一种似曾相识的感觉。怎么的，满脑子想得都是他。那是怎样的一个人：一米八的高挑个子，浅棕色的头发毫无顾忌的散开，配着深海般晶蓝色的眸色，嘴唇很润泽，呼吸时总挡不住两枚小虎牙的探头。他，初中部二年级（2）班，被全校女生称为“低调王子”的嘉勋。当然，缇萦怎会知道。初中部二年级（4）班的缇萦，直到初中，纯洁的都如一碗清水，清得没有一点杂质。那天，嘉勋在篮球场上激战时，背后的缇萦就欣赏他青春的活力。有一种感觉促使她总想与不相识的他交朋友。
朋友， 瞬间的交往当春风无私的拂过每一棵树的树梢时，缇萦坐在柳荫下的长椅子上发呆。脑海中怎么总是他的模样？疑然时，她就忘记了自我。猛的回头，发现那天的男生坐在自己右边，说了一句：“大小姐，发什么呆呢？”大小姐？缇萦内心冷笑：自己是什么人自己还不知道？大小姐这个称呼能配上我还好了呢！见她不说话，男孩愣了愣，又自然的伸出手：“我在初中部二年级（2）班，叫嘉勋，和我交个朋友吧！”面对着大方的他，她想：他是嘉勋，是真的么？“我在初中部二年级（4）班，叫缇萦。”
漫步，柳荫的小路两人真的是纯粹的朋友，清水般的友谊。两人经常漫步在柳荫的小路上，分享自己班里、家庭、身边的趣事，又互相诉说烦心事。缇萦发现嘉勋很会安慰人呢！自己自卑、家境不好，长得又不漂亮，能交到这样的朋友，也很好了。于是就从心底里愿意和他一直做朋友。但缇萦很快就发现，嘉勋是老师所认为的那种“坏学生”：迟到，早退，学习不好，打架惹事……这不像身边的`他呀：温柔，体贴，善解人意，举止文明……哎，真搞不懂。但一定要改变他！四 迷茫，青春的迷途她开始不理他，躲着他。也不过是一心想改变他。之后，他真急了，在那条满是漂浮着的柳絮的小路上，拦住了想转身溜走的她。……在一阵盘问与交谈、沟通下，嘉勋终于答应她，自己会收敛的，也许不会变的太好，但他一定会努力。她鼓励说：“加油哦！”【几天后】
尽头，人生的开始当缇萦再见到他时，发现真的把他拉回正道了。缇萦大喊到：“嘉勋！这才是真正的你！”回复她的，是一个又一个得开怀大笑。无论是她还是他，都走出了青春的逆境。她与他，是纯粹的朋友，清水般的友谊。那么，让我们开始享受人生吧！在我们身边，永远回荡着“青春交响曲”……
青春交响曲的作文 15
如果童年是一支轻快地小夜曲，那么青春便是一支悠扬的交响曲。
第一曲：外貌曲。青春的我们不再一脸的天真，好奇的询问着小孩儿不知道，大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫，在空旷的草坪上迎风奔跑，享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手，一起到森林里与蜂蝶为友，探索自然地秘密。青春的我们，不再天天扬起嘴角微笑……
第二曲：思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀，像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们，不再把问题想得那么简单。青春的'`我们，开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……
第三曲：行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后，懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌，习惯了烦恼。青春的我们，习惯了凝神注视。青春的我们，习惯了独自坚强。
记得，在我小时候我还在玩那幼稚的游戏、看那无聊的动画片，但是谁小时候没有呢，除非你家没电视……现在我再回想起来，感到羞愧。
小时候我无忧无虑的玩耍着，现在我只能看着小孩子这样玩耍；小时候学习压力如此轻松我却叫累，可是现在我才感觉到小学压力的渺小；小时候家庭作业虽多但却很轻松，可是现在作业虽少了但却得费出比小学时更多的脑细胞；初一的时候我还对学习越来越痛恨，初二我还是一如既往的痛恨，可是到了初三我却对学习改变了许多，知道要好好学习，可是一切都晚了；初一我对父母叛逆，初二我越来越叛逆，可是初三我却慢慢理解父母的苦；初一的时候我还幼稚，初二的时候我才慢慢远离幼稚，可是到了初三我才知道幼稚是那么纯洁，但是想挽回也挽回不了了。
十六岁了，小时候我成天想着那“美味”的垃圾食品，现在我每天想着垃圾食品对人体的危害；小时候我成天想着那好玩的东西，现在我每天回忆着小时候那幼稚的东西；小时候我经常在课堂上想着怎样才好玩，现在我在课堂上想着这道题。十六岁，人生中只有一个，在十六岁也就意味着你要选择你今后的道路，是苦、是轻松、是快乐等等。有的人会去打工、有的人读高中、有的人回去复读、有的人走向犯罪的道路等等这些都在十六岁决定（除去因降级等原因）。十六岁是我们决定道路的时候，也是我们一生中的黄金时期，十六岁过去你将“定型”。让我们珍惜我们人生中的“黄金时期”——十六岁。"
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