致青春作文__初三作文范文_初三作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的致青春作文__初三作文范文_初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致青春作文__初三作文范文_初三作文1
席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春，对我们每个人来说，都太短促了，恰恰因为它的短促才弥足珍贵。
每个人都拥有青春，对于那些迟暮的老人来说，青春只留给了他们无限的回忆和叹惋，而对于我们这些年轻气盛的正历经青春的人来说，青春给了我们无尽的活力和憧憬。
我想唱首歌，青春是美丽的。
青春是条美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到了白首时，总是后悔莫及。有的人一生追逐到了那属于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味无穷。这样两种截然不同的人生和命运轨迹，是否也给我们带来许多感慨和深思？
我想唱首歌，青春是美丽的。
因为青春充满活力，有向上的激情；因为我们风华正茂，怀揣青春梦想；所以我们总是在书山学海里孜孜不倦，不轻言放弃，不断启程；我们总是在漫漫人生征程上风雨兼行，不感到迷茫，不断成长。
瞧！志愿者服务队伍中，总有我们靓丽的身影，问候孤寡老人、当奥运志愿者、为灾区祈福募捐……尽管我们忙得不可开交，可我们却傲然认为那挥毫如雨的汗水犹如珍珠般多彩。我们把活力和责任注入到整个社会中。瞧！追逐梦想的大舞台上，总是我们唱主角，竞技场上为国争光、校园里聆听教诲、在父母的期待眼神下背起行囊…我们都想青春这本书上抒写精彩的篇章。
不可否认，突然面对仓促的青春，我们并不是都准备好了。我们身边是不是有年少有为的青年在“懒散”、“迷惘”、“堕落”面前不堪一击？青春是一段旅程，途中有许多障碍，遭受挫折与打击，有人选择沉沦，有人选择逃避，有人迷信命运，我们难道就真的这么脆弱么？难道真是是老一辈人眼中“垮掉的一代”？
这个时候，你应该相信，青春的我们充满了智慧，在青春时期追逐梦想的过程中我们遇到的各种各样的难题，我们应该找到解决的办法。这个时候，你应该知道，青春的我们不会永远年轻，青春为我们提供了时间和机会，但稍有懈怠，时间流逝，机会溜走，同时我们的梦想会成为泡沫。
青春是一首歌，有前奏，也就有尾声，我们应该演奏每一个音符，让天空响彻悠扬的旋律；青春是一本不可更改书，需要我们认真书写，留下我们光辉的人生记录。
执着于青春的梦想，踏实走着脚下的路，不惧艰难，拒绝颓废，杨帆远行，去追梦梦想，让青春无悔。这是我对青春的致意。
致青春作文__初三作文范文_初三作文2
当记忆依旧停留在那年夏天操场上盛开的栀子花，年华却已悄然逝去。我们便忽然站在青春的尾巴上，回望身后单薄而明亮的时光。
梦中仍旧是穿着蓝色百褶裙的女孩与白色衬衫的男孩并肩站在香樟树下，初夏的阳光透过层层叠叠的树叶，斑驳的洒在他们身上，灼灼生辉，宛若童话中徐徐走出的天使。时光的脚步就这样慢慢掠过。多希望永远生活在这干净透明的梦境中。然而时光的脚步却不会为任何人停留。终有一天，这些，将会变成此生难以企及的回忆。
抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是蓄满的泪水便不会落下？是不是对过去的留恋，对现实的无奈，以及对未来的恐惧便会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若这明媚青春中的点点忧伤，虽不会侵蚀心
灵，却依旧会让人感到切肤的疼痛。我们便在这一点一滴的忧伤，与一丝一缕的欣喜中逐渐成长。
惨黄的灯光将大树透下寂寞的身影，我的心一点一点的被孤独吞噬。不自觉的用左手握紧右手，以为这样便可以驱赶那份由心底滋生的寒冷。却依旧只是心有余而力不足。成长的日子连这皮，带着肉。那阵阵失落浸入骨子中，一次次，痛倒极致，寒倒结冰。不禁感叹一句：越长大，越孤单，越长大，越不安。
读着三毛的语句，平视前方的层峦叠嶂，阻隔了我的远方。那撒哈拉沙漠依旧是寂寞，冷清，人烟稀少。风沙肆意飞舞，掩盖住曾经的辉煌，幻化一段才沧桑。我掂起脚尖，幻想着伸手去触摸那大地的炙热，以及他滚烫的心。闭上双眼感受阳光传递来的温暖和勇气，任风沙吹打在脸上，觉察自己真实的存在。张开双臂，拥抱那宽广的天空，还有那充满惊喜与瑰丽的远方……
或许在很多年以后，阅遍人间沧桑，历尽世态炎凉，我们都已忘了这青春岁月中若隐若现忧伤，时有时无的寂寞。荼蘼花凋尽的暮春时分，手捧这些记载了年少单纯时光的泛黄纸张，不禁会泪流满面。
致我们终将蜕去的的青涩与懵懂；
致我们终将失去的单纯与美好；
致我们会心的笑及突然溢出的泪；
致我们人群中单薄而无奈的身影；
致我们写下的这些华丽的篇章；
致我们终将逝去的青春。
致青春作文__初三作文范文_初三作文3
当你知道如何度过青春时
青春早就过去了
就象是——好不容易等鞋子合脚了
可式样早过时了
——题记
我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏托了一条常常的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。
就这样，一盏灯还亮着，但一首歌已唱完；一场戏还没有散场，一份爱已走到尽头。然后，它终于摇摇那硕长的尾巴，快速地离去。任由我们独自抓到一把把空气。
有人说，或许青春是我们每个人都必须走过的一条路。可，从来没有人告诉我们应该如何走过这趟沉重而青涩的旅途。一旦，我们迷路，就只能在半路徘徊。望着起点和终点，找不到一个合适的位置。
是啊，青春不过是一条沉重而又青涩的旅途，沿途的风光再美，也终究只是海市蜃楼。只客观，不可触碰。一旦碰到，便走入歧途，如同走进一片荒芜的沙漠。前不见古人，后不见来者。
踏在一条似乎随时都会出现故事的路上，人们忐忑不安，也有甚者。边走边欣赏他人的故事，自己只做鼓掌的观众。
这是一条怎样的路？阳光四溢，有些过分。漆黑无比，更加过分。只是当你迈着碎小的步伐紧张地终于走到了尽头时，不禁长舒一口气。
回头遥望，颇有丰收。可眼角却有一丝遗憾，遗憾你的青春如白开水一般清凉，遗憾你那小小气气的碎小步伐。
多想回头重走，可惜过去的事情是不存在如果得。
青春终究教会了我们成长。也带着我们离开了童稚，步向了稳重。
青春的岁月里，我们成功的拥有了很多，例如，朝气、好奇心、警惕心、免疫力。一切都显得那么相互相乘。
我常常回头凝望我的青春。每一个脚印都是我成长画卷上那光辉的一笔。——无论成功与失败，无论换了与悲伤。只因他是我的过去，而变得那么重要。不过，当务之急，是把我好现在。
感谢青春，让我快乐的成长，虽然很惋惜你的离去，不过人要知足，你已经留下了足够多的痕迹。
后记：也许，在很久以后，最大的安慰莫过于意识到。已经把全部青春力量献给了人生最重要的成长岁月。
致青春作文__初三作文范文_初三作文4
蓦然回首，童年成了美好的回忆。我们这群天真活泼的孩童，已变为了朝气蓬勃的花季少年。我们站在成长的十字路口，迷茫、彷徨，对于前面未知的人生，我们会兴奋、惶恐。在这美妙的年华，让我们用激情，用执著，抒写青春，拥抱青春，做自己的主人。
我们年轻，我们拥有青春的活力与激情，我们敢闯敢做，敢言敢当，有着各式各样的梦想。我向往作家，欣赏那些有着远大抱负且执著追求的人。我励志要成为一名作家，不管遇到再大的挫折，用笔描绘一切。我又曾经崇拜英姿飒爽的军人，身着军装，腰束武装带，手持冲锋qiāng，挺立岗位上。为国奉献，多么威武！后来，我沉迷于冒险者，独自一人四处漂泊，没有拘束，自由自在，去不为人知的地方探索。青春是梦想前行的动力，坐上青春的羽翼，尽情的享受美丽的碧海蓝天，再大的风浪也阻挡不了青春的脚步，我们追梦的前行。
初中的校园生活，让我学会许多。让我不再因为鸡毛蒜皮的小事大吵大闹，不再沉迷于那虚无的网络世界，不再被缥缈的童话故事所迷惑……挫折、困难、分歧、失败，再没有什么能将我打到，我会坚持我的选择，毫不犹豫的走下去。慢慢地，我变得成熟，变得坚强，学会了用自己的一切把握青春。
我曾在一本书看到过“青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功。”勇于把握青春的我们，敢于追逐梦想的我们，青春必定无悔！
我站在窗边，漫天红霞正在一点点褪去绚烂的华衣，归于日落，又是新的一天。没有人知道，明天会是怎样，我们勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起来，向着阳光奔跑，在阳光下找到真正的自我，于乐观中积极进取，于开朗中努力奋斗，于善良坚强中快乐生活……朋友们，年轻是一首歌，我们应该是用自己的旋律去谱写最美丽的旋律。好好去把握那些青春飞扬的日子吧。
致青春作文__初三作文范文_初三作文5
时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记
那些年，白鸽似的我们
湛蓝天空下，一群白鸽齐齐划过天边，一群孩子背着书包追赶。上学路，放学路，总是充满银铃似的笑声，如一群百灵鸟蹿过丛林。那就是年少的我们，无忧无虑。
“我是从哪里来的呢？”，那些年，我们总是反反复复的想着这个问题，问着这个问题。
妈妈在我顽皮的时候说﹕“你是从垃圾堆里捡来的野孩子！”望着顽皮的我，无奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼视下说﹕“你是魔术师变出来的乖孩子，快去玩吧。”
老师在我穿着花花裙子时悄悄对我说﹕“你是灿烂阳光照耀下，最漂亮的一朵花儿。”
幼友拉着我的手，笑着说﹕“你是最可爱的孩子，一定是天使生的！”
天使生的？后来我知道了，我是爸爸妈妈爱的结晶。那妈妈就是天使来喽！
这些年，肆无忌惮的我们
在懵懵懂懂中前进，在跌跌撞撞中成长。这些年的我们，总爱装小大人，却总摆脱不了儿时的稚气。我们依旧爱笑，笑的如金色向日葵朝着阳光奔跑。
白色纸卷上，洒下我们自信飞扬的笔记。书声琅琅弥漫在校园里。每天挨个八节课，或咬着笔尖苦想数学题，语文题，英语题、、或数着时间下课。成绩固然有好有坏，但那是我们爱与自信不服输的若言！每一个人都挥这炫舞的双翼，肆无忌惮的炫耀着这初诈而露的光芒。操场上有俊俏身影驰骋，一颗篮球横空飞跃，华丽跳入篮筐。比赛赢了，我们欢呼，我们大笑。分享着成功的喜悦。总有一回，大家都哭了，都笑着哭了，原来青春的我们不仅倔强还多情。
这些年笑得没心没肺的我们最留恋。
既往将来，我们有些迷茫
青春是值得留恋，的确回味无穷。有幼时我们快乐的笑语，有成长酸甜苦辣的搀和。细数青春花落知多少，离去的同学还会不会再相见。没人知道。青春又有点残忍，硬生生将不愿长大的我们拉扯，分离。岁月铸就了一个我们，不再随便的大笑，也不再随便的乱哭。便对未来，我们有些美好的憧憬，也有些无知的迷茫。该怎末办呢？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来向我们招手，铺开人生崭新一面，在写辉煌。
致青春作文__初三作文范文_初三作文6
听窗外时紧时密的雨声，心中便会充满诗意，我们走过了十八年的花季雨季，在那淅淅沥沥中已褪去了原本的稚气，也在那点点滴滴中多了些许成熟......
青春如轻柔的风，在我的掌心奏着潺潺的乐声，每一个音符，每一个曲调渐渐落入了这成长的大湖中，一个接着一个，晕开了一圈圈涟漪，也晕开了一个个结局。
小时，我们在天涯海角，等待着土壤萌芽，等待着长大后的感受，可真的长大了却又无比怀念那逝去的青春，人总是矛盾的。矛盾的我们，矛盾的生活在这个矛盾的世界。春天与青春仿佛是同一个寄主体内的两个灵魂，他们是那么相像。清清脆脆的春天，树叶在风里唱着歌，一阵春雷过后，所有的树木又都欣欣向荣。东窗外，风景在流动。教室内，粉笔与黑板一次又一次的邂逅，虽无法永远被彼此记忆，但却被我们篆刻在脑海里。皎白的灯光，清脆的铃声，还有那个同桌的你。因此相携的手忘不了感动，因为我们都是年轻的同路人。我此时无法停止笔尖的思念，就像无法停止这春天的雨。
的确青春一经典当，便再也赎不回，时间就像小溪，一路丁当着，走了过去，还有三四天，我就要对我的青春说再见了，因为我将步入十八岁的殿堂。我努力抓紧这仅有的几天，在这仅剩下几天可以被任性的日子里；在这吃饭挑食而无所顾忌的日子里；这这对家庭对社会尽情索取的日子里；在这......
摘下一片树叶，去聆听一片森林的呼吸，让我们在阳光的琴键上跑过去，奏出欢快的乐声。或许今后只能有交响乐来代替那小调，但我们仍记住只要眼镜保持年轻心就不会荒芜。今后的生活，无论责任多么重大，无论负担多么沉重，都要扛起来，只要不放弃总会有人在你的黑暗中划出点点星光，让你循着微光前行。
青春，人生正最美好的一段时光，一生的第一个转折处，让我们留恋又不得不向前走去，伴随着岁月的浮华，伴随着人生的喧嚣，我们会一天天长大，也终会一天天老去。
杨柳又绿了江南，微微熏香的水汽弥漫，信手抓住一把柳絮，我又把它吹散，吹向我的人生，也致于我最爱的青春。
致青春作文__初三作文范文_初三作文7
一口气读完了一部好书，看的得酣畅淋漓，热血沸腾，读青春致我的青春有感400字。青春，多么美好的字眼，可惜它已不属于我。为什么没有人告诉我，喂，你的青春来了，好好珍惜，留下点美好的回忆。然后青春悄悄的来了，陪我走过那些岁月，若不是曾经照片上朝气蓬勃的我，我甚至不清楚它什么时候来过，然后就走了，悄悄的，如同它来时的安静。青春如何逝去的，或许在我们渐渐的习惯于领带，手表，西服革履的时候；或许在进入职场，被社会染的面目全非的时候；或许在背井离乡，一个人踏上梦想的旅程，为了未来孤军奋战的时候，到了今天，不再喜欢喧闹，不再浮夸，只需要一杯茶，一本书，就可以和孤独与寂寞抗争一天，可以称之为成熟，而这一切，不属于青春。
不知从什么时候，我们开始喜欢感慨自己老了，从弱冠到而立，本应该是最美好的年华，无奈，也是最迷茫的时期。这段时期，我们成长，成熟，太多的改变，太多的被改变，太多的无能无力，太多的无可奈何。终于有一天，我们发现，我们已经适应了社会，趋近了成熟，才发现，我们离自己的初衷和最初的美好渐行渐远，回头看，那道岸风景无限，太多的美好只能沦为回忆，我们从那儿出发，已经遥不可及。
从十年前的《梦里花落知多少》，高中时代看的《此间的少年》，大学时代的《南理工风流往事》，今天再看《致我们终将逝去的青春》，每个阶段的身份不一样，思想也大不一样，或许十年后，二十年后，陪着孩子再看这些，我会一笑置之，只是现在，对于曾经的美好，蒙昧的情感，以及书中所写的生活无法释怀，读后感《读青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次，但是不再厌烦初中老师拖堂，不再畏惧高考的那些年，多么索然无味。
思绪因某个人被打断，聊了一会QQ，发现我能做的太少太少，想把看过这部书的感慨告诉她，却终究没说出来，有些话，徒增伤悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家时，天都变了。
一个转身离开有时候便是永远，那些故事是否只是传说我不知道，我固然成为不了传说或传奇，只是希望这个转身还能回来，离去的并不算远。
致青春作文__初三作文范文_初三作文8
我的青春，你好！
这封信想写给你，虽然我知道你忙着赶路，但能否等一下，给我一次和你倾心畅谈的机会。你不说话我就当你是答应了。
你总是那么匆忙，当我发现你的时候，即使我加快步伐，拼命追赶看到的仍只是你被时光勾勒出的淡淡的轮廓。因为我没能抓住你，就像我没能抓住时间。
时光倒流，时针一圈圈退转，定格在了两年前。刚上初中时的我，脸上显露出稚气，想象和憧憬着三年的初中生活。渐渐地周围的同学熟悉了，下课铃刚响起教室里的气氛便立刻活跃起来，我们一起聊自己的童年趣事，一起畅想着未来……每天同位都伴着上课铃的声音顶着一额头的青春痘走进教室，使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸样。一口地道的本地方言让人感到格外亲切。每天和亲密的朋友走在回家的路上，分享一天发生的事情，有时还哼个小曲，而这些仿佛就像一次呼吸的瞬间。还没有反应过来，自己现在已经上了初三了。分了班又是一群新同学，可半个学期我也没有记起所有的人，现在的节奏变得更匆忙了，即使是令人期待的下课铃已经响了半天，同学们还是继续飞快的挥舞着手中的笔。课后的交流更多的是被众多的难题所取代，每个人都在弥补着那些以前大肆被我们挥霍的青春，也许当时我就该把你牢牢抓紧。虽然每天还是和以前的朋友走在一起，但每次她都会说我走的好快，我想说那是因为我要追上你，然后她只好无奈地快步跟上我。
一个安静的午后，只听见你的鞋子轻轻亲吻地面的声音，我清楚地看到你在时钟上跳跃。最粗的是时针，最长的是分针，就像你的两条腿在小小的表盘上奔跑。我猛然抬头看去，你已和时光潜逃，把我孤零零的扔下。又或者说，是我没有懂得珍惜和关爱你，是不是你已对我失望了呢？两年来每天都往返数次的街，仍旧是原来的模样。草儿青了又黄，黄了又青；枫叶红了又落，落了又红，树的年轮一圈圈变大，而我也渐渐地在成长。
呐，你在听吗？也许你会说我很絮叨，不过我向你保证，我会尽力赶上你的，即使你知道那很困难。因为我不想让你独自面对前方的黑暗、困难。我会和你并肩一起向前走，如果你再和时间逃跑的话，一定别忘了喊上我。
希望我的青春充满活力希望！
你的挚友：徐质锦
20xx-11-27
致青春作文__初三作文范文_初三作文9
青春，是人生中最重要的阶段。古往今来，留下许多畅谈青春的作品，多是些青春已逝的过来人写的，歌颂青春的美好，强调青春的重要，对年轻人提出殷切的期望。对此，我也想谈谈自己的三点认识，送给青春期的朋友。
一要志存高远。青春是做梦的季节，立志的季节。志向并不是越大越好，因为这个世界上成名成家的毕竟是少数，还是普通人多。不切实际的远大志向好像肥皂泡一样很容易破灭。志存高远指的是境界的高和时间的远。境界的高低是从道德品质上说的。我们的志向一定要建立在奋斗、奉献和提高自身素质促进社会发展的境界上，而不是靠好逸恶劳投机钻营损人利己损公肥私获得自己的利益。时间的远是指从一辈子的发展着眼立志，前一个阶段的志向作为后一阶段志向的基础，从而放长线钓大鱼，经营好自己的人生，而不是鼠目寸光，只看眼前一点的范围，患得患失得过且过怨天尤人虚度时光。志向的高远保证我们人生正确的方向和长远的发展。
二要脚踏实地，积极面对。志向总是高于现实的，需要长期的奋斗才能实现。就像盖一座宫殿，宫殿越壮丽豪华，越需要长期艰苦的奋斗。在这个过程中，我们得时刻想着给自己加油助威，跟内心深处的懒惰、懦弱、侥幸、任性作坚决的斗争，尤其是遇到这样那样困难的时候，更得执着如一积极面对，用自己的耐心恒心克服困难，向心中的目标奋进。点滴地积累，深入地体验，独立地思考，不断的锻炼身体和胆识，磨练自己的心智，不断地超越原来的高度，才能达到光辉的顶点。
三要独立思考，明辨是非，不能盲从或者盲不从。跟其他动物相比，人作为万物之灵最大的优势就是有更强的思维能力。父母师长的话，亲朋好友的话，古今中外圣贤的话，听起来往往都有理有据，但你千万别照单全收，或者一律不信。照单全收会让你在许多互相抵触的说法中无所适从迷失自我，一率不信你又会遗憾地失去前人的经验遗产，自我摸索会走好些弯路。其实答案只能到心中去找，在广泛占有的基础上，通过比较鉴别选择更适合自己的东西和更能促进自己发展的观点和做法。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”年轻的朋友，多借鉴些间接经验放眼未来吧，千万把握好自己的青春，在乎该在乎的，脚踏实地奋斗，思考，提高，向着高远的志向，执着追求吧!
致青春作文__初三作文范文_初三作文10
赵薇的《致我们终将逝去的青春》有一句经典的台词：我的人生是一栋只能建造一次的楼房，我必须让它精确无比，不能有一厘米差池——所以，我太紧张，害怕行差步错。我不同意这种说法，事实上，我们的人生绝不像盖楼那样简单，设计好图纸，然后严格按照图纸施工，力争不出现一厘米的差池，我们的人生不是设计出来的，很多时候，她是你不由自主的和跟随着大势所趋的潮流而亦步亦趋的，所以，我们经常发出感慨：我为什么不如意？
青春时节，我们有激情有梦想，有的少年张狂而以为自己可以主宰自己甚至主宰世界，其实，我们都曾年轻过，自小到大我不知道你有多少事是自己可以做主的：你可以不上不补习班吗？你可以不考大学吗？你的工作是你自己梦想得来的吗？你的婚姻是自己的心甘情愿还是对付一下自己人生的后半程而购买的道具？官二代和富二代，因为起点不同，他们看似可以心满意足的了却自己的所思所梦，但是，他们或许还有窘迫青年没有的悲哀：比如，他们根本不知道自己要什么，然后糊里糊涂的因为张狂狂妄要么被人嗤之以鼻要么进了班房。所以，纵使设计好了人生图纸，也不见得万事如意。
但是青春毕竟是美好的，青年人有梦想是一件特别正常的事，对爱情的渴望对知识的寻求，甚至对前程的宏大目标的想象，都是年轻人积极进取的不竭动力。我说人生不可以设计，但是不是说人生不可以有梦想，我们追逐梦想，是为了有奋斗的目标和动力，但是，梦想的前提是趁着年轻多干点事，等青春不再了，反过头了检视一下自己的奋斗成果：我的青春究竟为自己的下一段路准备了什么。
我们已青春不在，有时候我就想，我们也曾激情如火过，人到中年，你或许没有做成呼风唤雨的大人物，没有被人阿谀奉承，甚至同龄人的饭局你都是被遗忘之人，这些都不重要，你应该想一想，我是否被父母妻儿所依靠？虽然没有让他们锦衣玉食但是却也衣食无忧？工作中的一些事情应付起来不是出色倒也得心应手？这些事情在青年时看起来很是婆婆妈妈，但是，到了中年才知道原来人生的鼓点到这个时候才敲的最为真实！
尽管到中年的时候我们才理解人生是设计不来的，但是我还是由衷的敬畏我们曾经有过的青春，激情澎湃的日子虽然有过荒唐有过泪水，但是幸运的是，我的青春的树干还是挺拔粗壮的，因为，他到目前为止一直支撑着我中年的树冠及一些果实，感谢青春，向青春致敬！
致青春作文__初三作文范文_初三作文11
点点的汗水，淡淡的裂痕，用浪头波打的青春，用快乐抚摸十二岁的青春年华。我的青春，我做主。
——题记
屈指，岁月匆匆地从指尖逝去，童年也随之消失，当年纯真真的我们也成为一段美好的'过去。12岁，即将告别了那种天真无知，踏上了人生当中的第一个绚丽的路程——那条路，叫青春。
又是一个令人厌烦的阴天，乌云的大手盖住了天空。狂风用力拍打着窗户，喊着要把教学楼吹翻。偏偏这时，学校要求进行运动会彩排。“不近人情”的李老师似乎并不在意老天的脸色，还面无表情地在主席台上讲着什么。
人皆尽知，彩个排至少要站两节课。两节课啊，说过得快也快，说过得慢也慢，总之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陆陆续续地往地上跳，几颗调皮的雨珠在我脸上玩滑滑梯。
耐心一点一点地被时间吞没，正想请求老师让我们稍坐一会儿，却又看到我们班的李轶欢，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一阵风就能把他刮跑，可他还是直直地站着，望着主席台，台中怀着十分的敬意，没有一丝的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么资格不咬咬牙坚持下去呢？想到这，我把腰挺得笔直，站得更有精神了。也许这就是大雨下的青春。
十二岁的年华，我们享受快乐、悲伤、孤独还有忧愁，把微笑献给他人，把悲伤埋在心底！青春，不需要任何虚假的装点，因为那样毫无意义，只需把最真实的自己展现出来，青春权力全都握在我手中！
忽的忆起电视上报道的一个人，他的体质与众不同，骨头很微薄，最薄的一处只有三张纸厚，大可说是全身无法动弹。但他还是乐观地面对生活，成为《宝贝回家》公益网站的志愿者，帮助更多家庭重归美好。我想，他是怎能战胜困难，帮助一百多户家庭呢？我或许是因为他不向命运低头，热爱生命、热爱青春，不舍让青春在疾病中飞逝的原因吧！
年轻真好，我们有花一样的年纪，牛一样的健壮。追逐成功、梦想还有很大的空间。这是因为我们还有青春。也许这时你会发现，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一点一滴，用悠扬的歌声唱响这美好的灼热年华。
致青春作文__初三作文范文_初三作文12
灼灼五月，转眼即至。学校草丛里的小野花开了，默默无闻的样子令人感动，它们试图绽放自己的美，就像我们一样努力拼搏着追寻梦想，我的青春就像花儿一样绽放在高中校园里。
我的青春有泪与笑，她让我学会感恩，懂得坚强。
我的高中已经过去了一半，有泪有笑，和朋友嬉戏时的轻松、攻克出难题时的雀跃、成绩退步时的痛彻心扉，生活虽然平凡但并不乏味。有多样的情绪填充的日子是幸福的。难怪纪伯伦会说：我不想用人们的欢乐将我心中的忧伤换掉，也不愿发自肺腑怆然而下的泪水变成欢笑，我希望我的生活永远是泪与笑。我的青春就是我的泪与笑，我爱它，它让我学会在快乐时感恩，在悲伤时坚强。
我的青春有淡雅之美，她让我懂得热爱生活。
当炎炎夏日把白云融化，它就能化身为雨旋转飞舞；当合欢树的花朵被春风吹散，一株绿树更加清新宜人；当众多的鸟儿散尽，一只啄木鸟也能在窗外草丛中留下点睛之笔这些既简单又熟悉的画面，充盈着我高二的春天，佛经有云：一念一清静，心是莲花开。杂花生树，美得炫目。一树梨花，不逊海棠，我的青春有这云淡风轻的简单之美，她既恬然又不浮华，让我的内心安静平和，我爱我的青春，她让我热爱生活，学会欣赏生活的美。
我的青春里有动人的友谊，她让我学会爱与奉献。
我有很多喜欢的朋友都是在高中里认识的，她们纯真、明朗，精神上线条简洁，她们都不扭捏，都对友谊有坚定的信仰，她们之中龙猫小姐和我联系最紧密。因为有她，离家很远的我常常会吃到有家的味道的美食；因为有她，心情低落的时候便有人听我倾诉，为我加油；因为有她，我很容易就可以体会一句话：每个女孩都有自己的了不起，你的优秀不需要任何人来证明。青春里的友谊是动人的，这些友谊在明媚的青春中教会我爱与奉献。
这些都是我的青春，虽然只是冰山一角，但她丰盈、美丽，一步一个脚印。那一叠叠看过的课本铺垫成地基。亲情与友情不断堆砌积累，最后成就梦想的高度。我的青春包含着夜以继日地奋斗，也整合了跌跌撞撞的成长。徜徉其中，发现我已经不可救药的爱上了它，不是那棵樱花树，不是那个凉亭，也不是食堂那个慈祥的老奶奶，我爱上的是这段时光，还有这段时光中年轻的我。
致青春作文__初三作文范文_初三作文13
从来都没有仔细去了解你，我不知道你是否还记得那个教室，那个停车场，那个我们打闹的地方。我也不知道当你无意想起我的名字时，会不会有哪怕一丝的心痛。你喜欢就我的头发，喜欢给我起外号，编谣言，可是你没想到吧，曾经男女朋友众多的我转学以后也会变得孤独，不堪寂寞。因为，对于我来说，有你就足够了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，当年只是初一的我们就快毕业了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身边的这些人，我舍不得的是你。现在，如果我去找你，我还可以知道你在哪，可是高中呢？高中你会在哪？如果我要去找你，我该往哪走？向左还是向右？我不知道。你可以告诉我吗？
有时候很想这一个纸飞机，让他带我回初一，然后再过一遍那些承载我全部青春的日子。你，承载了我全部的青春。因为你的存在，才会让初一悲观的我变得乐观，变得爱笑。因为你的存在，才会让原本平凡的事变得有意义。只是因为有你的存在、
你长得高高大大的，每次我一经过你的班，你就揪我头发，要么推我一下，要么大庭广众之下喊一声我的外号。是典型的“小骚年”类型。于是，对于你这样的“调戏”我就拳打脚踢。打不过也打，骂不过也骂。因为我知道你绝不是那种别人不鸟你，你就能消停下来的人。所以“欢喜冤家”的帽子就这样被戴上，谁让有我们的地方就有战争呢？尽管，刚开始我很反感这样的战争，但是后来我就爱上了这样的战争。一直到现在，每当我想起你时，我第一个想的就是你当初是怎么打我的，这是我最美好的回忆、
或许有些日子已经被你遗忘了，又或者，你从来都没想起。三月份的某个中午，你因为吵闹被罚站，我偷偷的抬起头去看你，却发现你也在看着我。春风将你的衣襟轻轻地吹起，那是我第一次担心你冷不冷，站的累不累。同样是那个春天的某个中午，你揪这我的头发，眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上，是那种不会让你痛的力度。可是你没有还手。我惊讶的抬起头，你昂着头“反正你都要转学了，就让你打一次吧。”
致青春作文__初三作文范文_初三作文14
风云兼程，转眼15年的时光过去了，随着时间的推移，不仅让我们的身体上发生了变化，我们的思想也不再单纯，在这个季节，情窦初开，一些新的感情开始融入我们的生命。然而这些情感却是一把双刃剑，如果控制不得当，你便会走上误区，无法自拔。
大多数人在上初中以后，开始对异性产生新的认识，从一开始的羞涩到想方设法的与异性接触，这就是心理学中说的好感，然而很多人却无知的把那份纯洁的友情称为爱情，从而导致了一系列作为一个青少年不应该做的事发生，也许对于给位同学们来说那份感情是很唯美的，与爱情的感觉差不多，但是同学们，大家有没有认真的去想过什么是爱情？当然，同样作为一个初中刚毕业的我还没有资格说这些，因为，我也不可能完全到。但说实话，我曾今也错过，所以我以一个有过过错的人的身份写着篇文章来告诫学弟学妹们，爱情并不是我们想象的那么简单，它也没有我们想象的那么唯美，不需要付出任何代价，而我们的这种好感还仅仅是爱情基础中的基础，一份完整的爱情我相信它所要的代价，作为未成年的我们是无法给予的。从客观上说，现在的我们思想不成熟，也没有经济实力，因此也可能使我们走上误区，学习时没精神，下课时精神有过于集中在那些事上，这就如同行尸走肉。再加上来自于外界的蛊惑，譬如：现如今，科技发达，网络盛行，中学生很容易被网上不良信息所诱惑，而且又是在这个阶段，很容易诱发犯罪。所以正确的对待这份情感是很重要的，也是必要的。经历过过错的我，有一些总结出来的方法供大家参考：
1、如果某一天，你发现你喜欢一个人，你就应该把这份情深深地埋藏在内心的最深处，吧它当成你学习的动力，因为你想：要想长大后能和他或她在一起，你总不能没有本事吧，然而要想有出息，你现在不就应该好好学习吗，这就变成了你的动力。当然，学习并不是唯一的好出路，但我相信对于大多数孩子来说，学习的出路会更容易找到。
2、你可以为自己定一个长远的目标，把他或她列入最后的一个，因为人有了坚定的目标的话，才会有上进心，才会加倍努力去为梦想奋斗。
3、如果你认为你的自制力不强的话，你可以选择寻求心理老师帮助（应该每个中学都有心理老师吧，实在没有也可以找政治老师或者是班主任老师），找他们谈心，把你的感受说出来，让老师帮你一起走出境遇。
不多说了，还是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
让我们一起为各自的目标努力奋斗吧，Come on！
致青春作文__初三作文范文_初三作文15
青春是一首无法用文字写清楚的诗，青春的故事是最诗意的朦胧，最朦胧的诗意。青春是一幅无法用水墨描出来的画，因为青春没有色彩，没有形状，更没有别的具体的特征。青春是一首无法用曲调奏出来的曲，因为有时，它就是一条直线，有时却以一定的张角或上扬或向下张出特定的美丽的弧度。
青春是每个人拥有的或曾经拥有的亦或即将拥有的财富。它似花，就开在眼前，却让我们无法说出它的具体特征，有的只是诱人的气味，不知道是酸还是甜，是苦还是涩。青春可以是短暂的。它似夜间一放的昙花，只匆匆留下一阵香，就衰落了;它似夜空一现的流星，只有刹那的光亮，划破一小片夜空就销声匿迹了。但是可以确定的是，它的生命绝对是灿烂辉煌的。青春可以是漫长的。它似头顶一望无际的苍穹，伴我们走过无数日日夜夜。
傍晚，天际掠过飞鸿，它在山峰与山峰之间移动，慢慢的，一点一点。那是我们生命中的过客在那些似乎很迷茫的清晰日子里，几多驼铃在你心灵的大漠里来来往往，匆匆行者，只停留片刻，便急忙离去。岁月悄然流逝，青春依旧在，几度夕阳红。青春有时候是明朗的。飒飒的秋风送走了阵阵躁动，青春便是最后一片伴着秋风舞动夕阳的落叶。它坦然，因为它没有留恋枝头。它慷慨，因为它没有留恋往事。它乐观，不信你看，生命的尽头，它边走边跳。它恬淡，不信你看，那清澈的黄色，在夕阳的笼罩中，黄的那么空明那么纯粹。青春的感觉，就像清澈的流水，清澈的晚风，清澈的秋，因为青春的我们有一颗清澈的心，有一个清醇的灵魂。青春有时是模糊的。
有的时候，外面晴着，心内下雨;有的时候，心内晴着，外面又在下雨。不管怎样，心情总会被染成灰色，青春的感觉在不知不觉中变的沉重。青春的故事总是迷茫，却是失意的美好。澄澈的心海里要泛起几朵污浊的浪花，这才是真正的青春。青春的岁月里满是期待，却也不免受伤;青春的岁月里阳光灿烂，但也会有阴雨缠绵。几多欢笑，几多泪水。一串美丽的斜阳，一串感动的眼神，偶尔会有几滴伤心的泪，青春的魅力就在于那一份未知的朦胧。青春的我们容易感慨，感慨于穿越茫茫田野的风声，感慨于抚慰寸寸大地的斜阳，感慨于我们心中的感悟…有形的青春，给我们以生理的震撼;无形的青春，给我们以心灵的冲击。青春有形又无形，在某一时刻，两者难以琢磨的交会，于是便有了青春的似花不是花，似虹不是虹。青春，需要我们用心去体味，终有一天，一切就在眼前，自然，明了。
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