实用的勤奋的作文合集六篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的勤奋的作文6篇,欢迎大家分享。
勤奋的作文 篇1
地点:一座荒凉城市的孤儿所。
人物:勤奋、零花钱、网络游戏、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
时间:一个春天的早晨。
背景:勤奋粮农失在了城市中,被人丢在了孤儿所。同时,看到了零花钱等。失去了勤奋的城市一团乱麻。勤奋真想回到城市人民的心中。(孩子甲来了)
勤奋:(充满了激动与兴奋。)你好!你好!我是勤奋,你是来带我回家的吗?
孩子甲:(气愤至极)你就是勤奋!就是你害我陷入了题海,我才不带你走呢!
零花钱:(笑里藏刀)我是零花钱,带上我,吃好的,喝好的,快带我走吧!
孩子甲:(面露喜色,语气缓和了说)好的,零花钱,快和我回家吧!
勤奋:(被推到一边)。
【几分钟后,孩子乙来了】
勤奋:(跳了起来,开心得很)喂——喂——我是勤奋,带我回人们身边吧!
孩子乙:(不屑地瞟一眼)你有什么用?让我天天写作业么?哼!
网络游戏:(笑盈盈的,充满热情)带我回去,你可以玩地全身开心的!
孩子乙:(惊喜,两眼顿时炯炯有神)哎呀呀,真的吗?太好了!快,快走,跟我来!
勤奋在一个小小墙角,轻轻地抽泣。
[画外音:勤奋该怎么回人们身边呀!?]
【时间又流逝了一会儿。孩子丙吹着口哨来了。】
勤奋:(略带哭腔,乞求着孩子丙)带我回家好吧?求你了!
孩子丙:(目瞪口呆,口哨落在了地上,脸露凶光,恶狠狠地说)你别想回人们身边,我绝不带你回去!
勤奋:(伤心至极,嚎啕大哭,泪水如瀑布泻下)呜——呜——
奸笑:(迎了上去,脸笑成了花)人人都爱笑脸,以笑来伪装自己,天衣无缝。
孩子丙:(哈哈大笑)你才是我要找的!
【画外音:勤奋听了,痛心疾首,怎么办呀!急死我了!】
【时间接着流逝了一会。】
孩子丁:(急切地寻找)勤奋!勤奋!你在哪儿?我需要你!
勤奋:(大喜过望,万分地激动)我,我在这里!
孩子丁:(迎了上去)快跟我回家吧!我们真正需要的是你!没有了你,人们不思进取,玩乐无度,可惨了!
勤奋:(微笑)那我们快走吧!
【画外音:勤奋回到了家,回到了人们心中。不懂勤奋,任何东西都会坐吃山空】
——剧终
勤奋的作文 篇2
今天我来到棋院。主管阿姨奇怪地问我:“为什么昨晚没来?”我闷闷不乐地回答:“昨晚我三舅搬家,我们去吃饭。”我吞了一口面包说:“三舅家很小,很像个仓库。”我话音刚落,主管阿姨说:“我也要搬家。”我莫明其妙地问:“搬什么家?”主管阿姨说:“吃完早餐带你去。”
我吃完早餐便和阿姨开始行动了,我一边走一边说:“昨晚,我们8点多钟才吃饭。”阿姨却自言自语地说:“钱佩其真是我的好帮手。”不几步路就从禅城棋院一室走到禅城棋院二室。上楼了,阿姨让我把所有的棋盘都一一搬到二室去。唉!上下楼梯,要双手抱棋盘摆在右边,好让看路。
我放好棋盘,又去搬,这次阿姨不是要我搬棋盘,而是递给我一个胶桶,让我去搬棋子,我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地时,刚好看见梁显荣在吃早餐,我告诉阿姨:“阿姨,您又多了一个帮手。”阿姨高兴地说:“是呀!”我就这样和梁显荣把所有棋子搬完了。
吃完午饭,我帮阿姨搬小桌子,一直到妈妈来接我回家为止。
原来阿姨所说的“搬家”,指的是把隔壁棋院的棋子、棋盘、椅子搬到另一个室。虽然我干活累了,但我心里却美滋滋。
评语:文章开头就给读者们设下悬念,这样的好处是吸引读者阅读兴趣, 家有“读下去”的欲望;接着以条理清晰的描写告诉我们“搬家”的过程。结尾呼应开头,解开悬念。这种写作手法比较新颖。
勤奋的作文 篇3
我们班有一个勤奋好学的同学,名字叫小芳。
她有一定乌黑的头发,一双漂亮的眼睛,小小的嘴巴一张开就露出一口洁白的牙齿,真可爱。小芳尤其勤奋好学,我多次看到下课时间、放学时间走在回家路上,她都在看书,看得很认真。现在她都近视了,但她全然不顾,还不停地看。真是惜时如金呢!
上课的时候,小芳总是积极举手回答问题,每次考试都名列前茅,她勤奋好学的故事很多很多……
记得印象最深的一次,那是放学的时候,她还在教室里不停地做作业,值日生对她说:“快回去吧,要关门了!”小芳说:“等我把这道题做完了就回去。”一会儿,值日生又说:“快点,我真的要关门啦!不然,你今晚就住在这里。”小芳未等值日生说完,已经做完了作业了。
当晚,小芳并没有因为完成作业而放松,而是复习、预习,直到爸爸妈妈催促她去睡觉,她才觉得困了,上床休息。
勤奋的作文 篇4
学而不成,非人不慧,不勤不专,弊在无法。无法而学,则不成也。
何谓勤奋?贵在积累,古语有云:积土成山,积水成渊,积跬步也,以至千里,积小流也,以成江海。智者日之所学,不如愚者年至所累。年年月月,锲而不舍,铁杵成针,金石可镂;笨鸟先飞,则早入林也。此谓之积累不懈。
何谓勤奋?贵在自勉,古有悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤夜读,闻鸡起舞。今亦可闻钟而学,挑灯夜战。此何然也?一心向学,则废寝忘食,茶饭不思,不为外界所扰。心中有勤,则诚之,勤之,专之。此之谓自勉不懈也。
何谓勤奋?实践多也。读万卷书,行万里路。学之,用之,则善之。学而不用,无异于纸上谈兵,亡国之必然,学之亦然也。故学之所成,实践也。
何谓勤奋?用心一也,摒除杂念,一心求学。
此上诸者,集于一体,学方可成也。
勤奋的作文 篇5
世界上的天才很多,但有哪些是天生就很聪明的呢?就拿爱迪生来说吧,爱迪生小时候并不聪明,年轻时一直想做一名伟大的科学家。有一次在火车上做实验,列车长多次告诫他,可他却不听,结果东西产生了化学反应而爆炸,列车长打聋了爱迪生的一只耳朵,爱迪生没有放弃,一次次失败,一次次爬起。终于成了一名伟大的科学家。高尔基说:天才就是打倒一百次仍站立着的人。”爱迪生也说:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”
这首诗是骆宾王小时候在赏湖时有感而发写成的。小时候的骆宾王真的是一个天才,但后来因为邻居和朋友的赞赏,变得骄傲,就不接受后天的.教育。最终沦为了和方仲永一样的庸人。
正如王安石所说:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”
一个天资聪慧的人因为不接受后天教育而变得与普通人一样了,可想而知,如果一个普通人不学习,会怎样呢?
王安石给我们这样一个结论:“受于人者不至也。”一个人要想成才,仅仅“受之天”是不够的,还必须要“受之人”。我们应该承认每一个人的天分是有差异的,但这个差异不在于其出身。
如果李白也像仲永一样“不学”,那么今天或许就读不到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈诗句;如果杜甫没有“读书破万卷”,我们就欣赏不到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”所描绘的优美景色。无数的事实证明,唯有勤奋学习,才能让自己不成为“无所事事”的“众人”,才能实现自己的人生价值。
家长无视孩子的喜好,而去让他们无条件服从自己的意愿。这样家长所损害的是孩子们学习的兴趣和学习的自尊心,望子成龙的家长所收获的并不一定是自己所希望的果实。
一个人不能因为一时的虚荣就放弃了自己的前途,要为自己的未来着想。仲永的父亲也就是因为一时的虚荣,把仲永当成摇钱树,摇完了,钱自然也就没了。父亲为了一时的财富而放弃了一生的财富。
钱是身外之物,总有一天会用完,而学到的知识却是自己的,永远都用不完,只有自己学到了知识,才是我们一生中最大的财富。如果我们不努力学习,哪怕是天才,也会有一天沦落为庸人,只有我们学习了,努力了,勤奋了,才能达到自己的目标,获得自己心中的满足。
父以子为荣,确实满足了家长的虚荣心,却断送了孩子的大好前程。当然,仲永父亲也许只是一个大字不识的普通百姓,对于他的唯利是图、目光短浅、愚昧无知,我们也不能太过于苛刻。不过,悲剧就是一个悲剧。
勤奋的作文 篇6
勤奋,他并非一时之事,
他要的是持之以恒!
勤奋,只有学会用他,
你才可以走上成功的大道上!
勤奋,他要靠你的日积月累!
要不然你只能跑回起点,寸步难行!
人们啊,学会用他把,
只有这样,你才能有美好的明天!
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