勤奋作文

时间:2021-08-29 15:06:14 勤奋 我要投稿

【精华】勤奋作文汇总五篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的勤奋作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】勤奋作文汇总五篇

勤奋作文 篇1

  这个暑假下来,我懂得了很多。每天早晨7、8点钟起床,妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗,洗好之后晾晒,晒完之后就出去吃早饭,妈妈和弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天,我就回家写作业。到了午饭时间爸爸和舅舅在炒菜,两人配合的很好,而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里,他们大人聊天,我写作业,表妹在和弟弟玩。午饭过后又要开始干活了,我和舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契,用不了一会儿,累人的家务活被我和舅妈“一扫而光”

  晚上,晚饭后,舅舅和爸爸在楼下聊天,我、舅妈、妈妈、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间很准就要洗澡,而我就会在房间里看一会电视,等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完,弟弟就洗好澡了。该我了,在我去洗澡之前,妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍,爸爸呢,也没有办法帮我,因为他要看着弟弟,妈妈又在洗澡,所以我要学会自力更生,要靠自己。但没有多久,就坚持不下来了,就趁妈妈没看见的时候,偷了一下懒,看了一会电视,妈妈看到了,就说:‘’你做事不认真,很懒惰。优,你做事一定要努力,这样才会获得成功。

  后来,经过妈妈的教训,我继续做,这扫,这边拖,一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了!就安心的看电视剧。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

勤奋作文 篇2

  一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

  一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

  成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

  如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的`重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

勤奋作文 篇3

  成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!

  那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

  一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。

  “赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

  读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便努力去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要努力向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

  

勤奋作文 篇4

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子热闹极了,暖烘烘的阳光撒满了院子。屋子里只有表姐一个人,她左手按着本子,右手握着笔,正在聚精会神地写作业。

  我走进来对表姐说:“表姐,别做了,屋里那么冷,到院子里晒晒太阳,或打一打羽毛球吧!”

  表姐放下手中的笔说:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作业再和你打羽毛球吧!”说完便埋头写起作业来。我摇摇头就出去了。

  接着,表弟也过来劝表姐出去,可是表姐还是用同样大办法把表弟给“打发”走了。

  表姐写啊写,终于把作业写完了。“嗨,这回总算可以出去玩了。”表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道。当表姐准备下楼时,突然看见一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”表姐心想:就快要毕业考了,还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来。

  这时,太阳高悬在天空上,露出了笑脸,好像在说:“啊!这是多么勤奋的小朋友!”

勤奋作文 篇5

  早上批改昨天的读书笔记时,发现没有交笔记的人数在减少,只有三、四位学生没交来了。我感觉有些欣喜,就连往日的一位“顽固分子”也及时地交了。我不禁发出感慨,“勤奋”真是一块“点金石”。

  我们村有三千多人口,是我们镇最大的一个村子,家长因为自身文化素质不高,又整天忙于干活,在管教孩子方法不肯下功夫,他们对于孩子似乎也没多大要求,只需要他们在学校安全地过好每一天便可以。

  但是,对于教师来说,教好每位学生是义不容辞的责任。在教师的心中,如果哪位学生学习不好,不求上进,就会成为心中的一个“结”,总是千方百计地想办法去解开它。这个班级我从四年级开始教起,我是从来不奢求家长会给我打来电话询问孩子的学习状况,有时,我看着他们涂鸦般的家庭作业,气不过,打了电话去跟家长探讨教育孩子的问题,家长总是应付性地“哼”两声,似乎在跟我说一个跟他无关之人。那个火啊!……过后,我便安慰自己,罢了,罢了,又不是自家孩子,做家长的都不过问,我伤那些神做甚!然而,不久之后,我的心里又打上结,看见那几位孩子的作业本,始终没有弃之不顾的恒心。

  我是班主任,另外还要兼任英语及一切副科的教学。整天忙得热火朝天,有时对于他们的家庭作业也就睁一只眼,闭一只眼了,只要保证课堂作业全数交来,便好了。因此,长此以往,我们班的家庭作业上交率不高,更别说质量了。虽说,有家长的责任,但也有我的责任。

  有一次,我把一位总不写家庭作业的学生留下来谈话,我问他不写作业的原因。他给我的答案真让我无语。他说:“每次拿到作业本,老师写上“补齐”二字,心里也没有多大感觉,因为补不补,你从来没有追究过。”

  也许,并不是学生错了,是我的惰性造就了他们的惰性。我下定决心,一定要好好管管这事儿。

  我们每天都写读书笔记,但是光写不检查督促,是一点用都没有的。于是,有一段时间我狠抓质量,然后再挨个“紧盯”。学生长大了,学会偷懒的同时,也开始学会洞察老师的心思了。当他们发现自己无机好趁时,只好“乖乖就范”。看来“顽石”也可以开花的,只要勤当先!

  无论对于学生还是对于老师来说,“勤”是很重要的。教师这一职业赋于我们“教好每位学生”的责任。那么,培养他们的学习兴趣是必要的,但是勤奋而坚持地督促他们,也是一条黄金法则。

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