描写勤奋学习的名言

时间:2024-05-18 16:41:23 炜亮 勤奋 我要投稿
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描写勤奋学习的名言140句

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都对那些经典的名言很是熟悉吧,名言可以用来鞭策自己,帮助我们保持良好的心理状态,树立信心。那么都有哪些类型的名言呢?下面是小编精心整理的描写勤奋学习的名言140句,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写勤奋学习的名言140句

  1、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。─韩愈

  2、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。─郑板桥

  3、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明

  4、聪明在于勤奋,天才在于积累。─华罗庚

  5、应该记住我们的事业,需要的是手而不是嘴。─童第周

  6、精选列举,学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?─辛弃疾

  7、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。─华罗庚

  8、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。─雷诺兹

  9、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。—罗兰

  10、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。─佚名

  11、莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。─佚名

  12、拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。─张衡

  13、人生在勤,不索何获。----张衡

  14、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。-- 萧楚女

  15、情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。─罗兰

  16、在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。─亨沃比彻

  17、要摘取果子的人必须爬上树。─富勒

  18、永远别让你的思想平凡了,告诉自己你这辈子不平凡。—杨财成

  19、在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。─拉罗什富科

  20、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。─芬兰谚

  21、勤劳应以所做的工作为尺度。-- 徐玮

  22、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。-- 吉鸿昌

  23、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。-- 吴玉章

  24、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!-- 奥斯特洛夫斯基

  25、在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、最天才的是时间。--别林斯基

  26、岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。--《荀子·大略》。

  27、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。--《荀子·劝学》

  28、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。--《荀子·劝学》

  29、学不可以已。--《荀子·劝学》

  30、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》

  31、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。--《荀子·劝学》

  32、玉不琢,不成器;人不学,不知义。--《三字经》

  33、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。--《礼记·学记》

  34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐韩愈

  35、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

  36、学问是非常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜.日.法拉兹

  37、有了知识不运用,等于耕耘播种。

  38、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

  39、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

  40、只有平日多学习,多积累,才有可能产生高水平的创作。——王梓坤

  41、人有知学,则有力矣。——王充

  42、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

  43、文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。

  44、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝

  45、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

  46、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼

  47、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

  48、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

  49、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

  50、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

  51、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

  52、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

  53、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

  54、好人的天生欲望是知识。

  55、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

  56、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

  57、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

  58、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……

  59、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——林伯渠

  60、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

  61、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

  62、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

  63、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

  64、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名

  65、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

  66、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。

  67、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

  68、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

  69、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

  70、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

  71、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

  72、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

  73、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

  74、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

  75、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

  76、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

  77、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

  78、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

  79、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

  80、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

  81、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

  82、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地

  83、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

  84、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

  85、汽车离开了大路就会停止运转,轮船离开了谁就不能再航行了,飞机离开了天空就不能再飞翔了,人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

  86、学然后知不足。 ——佚名

  87、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

  88、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

  89、若学习是攀登,则兴趣就是动力。

  90、学习就是抢镜头,有努力就会有看头。

  91、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

  92、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

  93、学习永远不晚。

  94、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

  95、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。

  96、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

  97、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

  98、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

  99、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

  100、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。

  101、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

  102、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

  103、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

  104、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

  105、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

  106、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

  107、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

  108、在自然科学中,建立方法、研究某些重要的实验条件往往比发现个别事实更有价值。

  109、创新可以被定义为需求而不是供应:改变消费者从资源中获得的价值和满意度。

  110、普通人只想到如何度过时间;有才能的人设法利用它。

  111、科学上的巨大进步来自大胆的新想象。

  112、忘记今天的人,明天就会忘记。

  113、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

  114、创建更改决定百度。清理旧习惯和气象改造:保持安静,以免浪费和百事腐败。

  115、科学的真正和合理的目的是造福人类的生活,用新的发明和财富来丰富它。

  116、在任何战斗中,使用阴影是取得胜利的秘诀。

  117、科学是人类智力的最高成就,也是物质福利最有希望的源泉。

  118、有了这种学习的态度,真理才会清晰,有了这种做事的态度,成就才会有。

  119、科学书籍使人免于无知,文学艺术使人免于粗俗。两者对于真正的教育和人类的幸福同样有用和必要。

  120、天赋高的人如果懒惰,即不努力开发自己的天赋,那么其成就就不会很大,有时会比他的天赋低。

  121、在所有的批评中,最伟大、最正确、最具天赋的是时间。

  122、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是知识进步的源泉。

  123、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

  124、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

  125、有了知识不运用,等于耕耘播种。

  126、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

  127、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

  128、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

  129、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采

  130、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  131、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

  132、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

  133、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

  134、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

  135、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

  136、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

  137、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

  138、书之论事,昭如日月。 ——佚名

  139、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

  140、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

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