期待的作文

（优秀）期待的作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的期待的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

期待的作文 篇1

　　总有一种期待是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；总有一种期待是春种一粒粟，秋收千颗子的收获；总有一种期待是采菊东篱下，悠然见南山的闲适；总有一种期待是不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。总有一种期待是滴水可以穿石而做事应持之以恒，总有一种期待是大地能载万物而求学要广读博览，总有一种期待是青松不惧风霜而做人要坚毅刚强，总有一种期待是成熟的稻穗低着头而在其实我们要谦虚，总有一种期待是一群蚂蚁抬走骨头而启示我们要齐心协力。

　　总有一种期待，只为古人生存。问苍茫大地谁主沉浮？随声传来的是周文王对历史的期待而推演《周易》；滔滔不绝的仲尼也插上嘴，没有我对一生困顿的得意，拿来流传世俗的《春秋》；不服气的屈原更是来势汹汹，你哥们俩咋这样说啦？如果被放逐的我对人生失去了期待，那会有现在《离骚》艺术的不朽之作；话刚说完，左丘明煮着拐杖不由自主的谈到，正因为我对人生充满期待才写出了《国语》。刹时间，窗外惊雷巨响。把我从梦中惊醒，哎，原来只是画中人罢了！但也未曾想到他们也有强烈的世俗期待感，那你与我又有什么呢？可能只有对人生不放弃期待也一定会成功。

　　总有一种期待，也为你生存！在冬天里守望春天，在夜空里守望黎明，在迷茫中守望光明，在困顿中守望奋进。总有一种期待在不远的前方，如星辰闪耀，高高挂在头顶。别抱怨它的高远，遥不可及。启明星就在哪里，你前进或者后退，你的人生就摆在哪里。你抱怨或者退缩，你的命运却掌握在自己手里，总有一种期待，可以让我不会停下寻找的脚步，总有一种期待，我可以透过迷雾看到幸福的未来。拥有了期待，我才会积极乐观，犹豫徘徊，在失意的路上怅然若失，在漫长的岁月里自怨自艾。

　　总有一种期待，似春风，轻轻的'抚摸你的脸庞，暖暖的，让你如痴如醉！

　　总有一种期待，似烈火，熊熊的火焰燃烧你的斗志，红红的，令你斗志盎然！

　　总有一种期待，似秋风，金黄的风儿吹动你的发丝，灿烂的，让你满载而归！

　　总有一种期待，似冬雪，晶亮的雪花飘落在你手心，冷冷的，却是生生不息的前奏！

期待的作文 篇2

　　受疫情影响，学校暂时不能开学，但是老师们有办法，就是让我们在家里上网课。

　　经过第一天的波折，我终于掌握了在家上网课的技巧，后来我就能放松自在地在家上课，妈妈也可以安心上班去了。不过，告诉你们一个小插曲，有一天，我在客厅上课，一边上课一边吃着薯片。突然，提前下夜班的妈妈回到家，板着脸站在我面前，我意识到了自己的错误，没等妈妈训斥，便赶紧收拾干净茶几，坐端正了继续听课。

　　我觉得我的'自觉性还有待提高，在家上课远不如在学校上课效率高。有时候，我自己也会自责为什么不能管住自己呢。我期待开学，期待课堂上的举手发言，课后有不懂的地方，我也可以及时向老师提问。

　　希望疫情快点结束，我们能返回学校，在明亮的教室里，听老师们生动的课，见到我的好朋友们。

期待的作文 篇3

　　在这个最美的季节遇见了最美的你，是我最美的意外 ———题记

　　“长发及腰衣袂飘飘，如同从画中款款走来的古典美女”，这是我对你的第一印象，请原谅我在这儿没有称呼你为“您”，因为在这短短两天内，我已经把你当做为知心大姐姐。

　　你告诉我们你之前很受同学欢迎。起初，我以为是因为你“高颜值”，可是后来，我慢慢发现我错了，从视频中，我发现了你别出心裁的教学方式，使课堂变得生动有趣，而这，正是我一直梦寐以求的语文课！不得不承认，梅老师你真是有mei力（美、魅）啊！

　　不仅如此，你的话语让我对语文有了新的认识，你给我们推荐了一张书单，当我在读过的书名上打勾时，我才发现，我这个“书虫”可真有些“名不副实”。在这之前，我喜欢看“杂书 ”对文学作品似乎从不“感冒”。可不知为何，听了你对这些书的'描述之后，我就想立刻见见它们，就仿佛像快快探索一片新大陆一样。不止是我，悄悄扫视了一下全班，发现大家都和我一样有些按捺不住了。我想，我现在已经作好了准备，好好享受一次心灵SAP了！

　　还有这是我的第一篇随笔，本来想当作文来写，可写着写着却发现多少已经不像作文了，反而很像心情日记，虽然可能语言没有作文那么优美，但我写出了真心话，感受到“一吐为快”的乐趣，我想，我应该有一点写随笔的感觉了吧？

　　现在，我充满了期待，期待你，期待语文课，期待交流本，期待......

期待的作文 篇4

　　怀着如出海远航一般的期待，军训开始了！

　　十名教官穿着白色的海军服，排成两列纵队，整齐划一地走来，不愧是训练有素的海军，好威风，好崇拜他们啊！想象着海军们在船上忙碌的身影，船行驶在蓝盈盈的海上，享受着海温柔的轻晃……陷入了我的幻想中，我觉得这三天一定会非常有趣……

　　起航

　　教官大踏步地向我们走来，带着微笑，我总觉得这笑容有些高深莫测。我很紧张，每一根神经都像绷紧的琴弦，看到教官意味深长的笑容，不知怎的也不太紧张了，只是怕，害怕那笑里藏刀。从教官的`自我介绍中，我知道了他叫李海波，知道了他对我们的要求很严。同学们渐渐意识到这个教官不好对付，但谁也不吱声。“这我们能坚持！”我们扬言。我们从海上起航，开始接受磨练和考验，路上天气正晴，我们斗志昂扬……

　　远航

　　承诺似乎言之过早，海上的颠簸，我们还未适应。休息的时间永远不够用，脚跟一阵一阵地痛，教官的哨声急促，我们又回到操场上。已经有五个同学支撑不住了，我却依然咬牙坚持着。“向左转！”“向后转！”……教官的力气仿佛永远使不完，我的脚步却沉重到不想再移动，鞋底无力地与操场在一次摩擦，好累啊！太阳光好强烈，我的眼睛眯了起来，也有些意识不清吧，教官的命令好像从远处飘来，要倒了吗？那句承诺在我的脑海中盘旋，唉，我也要违背诺言了吗？“结束。”啊，福音到了啊！就这样坚持下来了。

　　风雨

　　大风来袭，是船身剧烈摇晃，我们能安然度过吗？残酷的太阳好像要带走大地上所有的阴凉，阳光刺眼得让人不愿抬头。抬头挺胸，是军训最基本的要求，我们也只能默默地忍受着烈日的炙烤。汗水慢慢地从肌肤的无数毛孔里渗出，身体轻微摇晃，力气在蒸发。我好难受，口干舌燥，双手无精打采地在胸前摆动，我几乎是拖着整个身躯走。汗水顺着背就流下来了，我猛然看见前面同学的背影，雪白的校服已经被汗水浸湿了一大块，变得半透明了，脸上挂满“露珠”的他们顾不得擦，努力着。他们也在坚持，那么，让我们一起坚持到最后吧！风静了，海依旧美丽，我们齐心协力，一起度过了海的考验。

　　“一、二、三、四！”看看别班的步伐整齐，我们的心里酸酸的，很不是滋味。教官和老师说：“你们看看，别的班级做得多好，你们越做越差了……”这一次的打击，让我们万分地不服气。下了大雨，海面不再平静，大浪冲击着船身，溅到我们身上，让我们被海水洗礼，我们的斗志又被唤起，如烈火焚烧一般高昂。

　　彩虹

　　经历过风雨总会见到彩虹，终于，彩虹出现了！星期五的会操，像精心计划的一场“阴谋”，我们一班决定带着我们班的“与众不同”——白手套，高喊我们班的口号，让评委们眼前一亮。带着白手套，我们的敬礼显得特别的“酷”。

　　汇演中，我们格外地认真，特别地精神，一步一步做得有模有样，“一，二，三，四”我们叫得响亮，气势如宏。展示完毕，我们看到评委们赞赏、满意的笑容，也开心地笑了。风雨的磨练过去了，属于我们的彩虹微笑了，海上旅程结束了。

　　大海的历程，洗去了我们的稚气，阳光下，可爱坚强的我们，永远纯真！

期待的作文 篇5

　　1）前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。

　　上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴

　　时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！

　　2）今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

　　我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好!…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。

　　时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

　　3）今天是一个特别的'日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。

　　来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

期待的作文 篇6

　　转眼间，我那多姿多彩的小学生活已经消逝了。所以，我开始期待故事的第一章———初中生活。

　　我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我们正逐渐成长，也意味着我们将受到更高层的`教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我们会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！

　　在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。

　　中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！

期待的作文 篇7

　　星空下，我的期待

　　满天的星星怎么看都好像在流泪，有一种说不出的忧伤，这个时候什么都是多余的，静静地听满天的星星诉说他们的痛处。淡淡的，只觉得眼泪落在了微凉的风中。

　　此刻，大脑一片空白只剩那些美好的回忆。从我选择让那些美成为回忆的那刻起。我便再也不敢听熟悉的歌，生怕哪句歌词碰到我的伤口，会令我更加难过。原以为离开她们，我不会怎样。可没想到五年的时间早已让我们离不开彼此了。我竟然还奢望着时间会冲淡一切，可我发现那只是一些作家无聊的说法。

　　期待，期待着，再重新回到那个幸福的集体里。期待着再回到那群爱哭，爱笑，爱伤感的死党里，再和她们开上一次玩笑说；我不理你们了，多想再听你们说一次；哼，她呀不超半小时就熬不住了。然后就各自回到自己的.座位上，表现出一副爱答不理的样子，而我每次都上当，每次都熬不过29分钟。我做梦都希望这样的场景再次出现，但每次等来的都是失望。

　　期待，期待着，我又回到待了五年的学校，听到的还是熟悉的读书声，看到的还是那一群高大的树，踩到的还是用小石子铺成的道路，想到的还是在卫生区干活时怎样偷懒，闻到的还是菊花淡淡的清香，触到的还是微显古老的教室

　　可这些只是我的期待，再美也只是过去罢了，就像流星一样消失就是消失了，永远都不会重现了。

　　星空下，我还在期待着，那个美好的心愿，也只有漫天的星星知道，孤独的月亮了解吧。