精选期待的作文汇总7篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的期待的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期待的作文 篇1
那一刻,我听到了期待已久的种子的欢呼。
——题记
午夜,梦回。睁开惺忪的睡眼,窗外皎洁的月光透过薄薄的纱帘照进来,映出了对面墙上一个圆圆的黑影。是什么?哦,是我的葫芦丝。耳畔仿佛又响起了那熟悉的乐声,牵引着我拾起曾经的那份期待,细细翻看……
已记不得是多久之前,我与母亲走在街上,忽而传来一阵悦耳的声音,循声望去,原来是一个卖手工乐器的人在吹葫芦丝。那圆润有趣的外表与清越的声音牢牢抓住了我的心,喜爱与羡慕在心中交织。我对母亲说:“我要学葫芦丝!”
在培训班学了基本技巧后,我接触的第一首曲子便是《月光下的凤尾竹》,也正是之前听过的那首。老师演奏时,我只觉得眼前有道道碧影在月下随风舞动,所有音符都友好地围绕在我身边,轻快地迈动着细碎的舞步,将我带入一个月色溶溶的夜晚,徜徉在一片潇潇竹林之中,尽享异族风情。我只觉心明神静,同时也在心田里培植了一颗期待的种子:我要练好这首曲子,成功后再大声欢呼,那感觉一定很好!
当然,想让期待变为现实可不能光“想”,但实践却也并不简单。为了练好技巧,我常常一练就忘了时间,等停下来才发觉双臂僵硬,两颊酸痛,站立不稳。我不止一次想到过放弃,但一想到月下那片碧绿的竹林和亲自种下的那颗种子,放弃的想法就会自动碎裂。我重新举起手中的葫芦丝,继续练习着千篇一律的吹奏技巧。辛勤的汗水从鬓角滚落,滴在那片心中的土地上,渗向那颗名叫期待的种子。冬去春来,随着我练过的曲谱不断叠高,时间也在我越发熟练的手指间缓缓流过,那颗种子啊,终于有了一丝悸动,我仿佛听到了它将要拔节的声音。
考级那天终于到了。我深吸一口气,心中竟不觉如何紧张。当伴奏乐响起时,我慢慢举起手中的葫芦丝,吹响了它。那片熟悉的竹林再次在我面前展开,我看到了一轮皎白的明月,澄澈如水的月光似一片银纱飘落,笼罩着一片碧绿的凤尾竹林。微风轻拂,竹叶慢舞,不同竹节碰撞敲击的声音清晰而动听,每一株凤尾竹都仿佛是音符化成的,在这静谧的环境中尽情舞蹈,那悦耳的声音与优美的舞姿好似一只神奇的手,轻柔地拂去我心中的一切杂念。
一曲终了,我竟不觉疲惫。考官面带微笑,“好,通过!”巨大的喜悦将我包裹,我又一次看到了那片竹林,它们此时已植于我的心中,悦耳的乐曲再度飘临,那一刻,我也终于明白,这就是我期待已久的种子的欢呼。
上天在每个人的心中都公平地播下了一份期待,或许并非每一份都会成为现实,但若能掘开心中的土壤,种下期待的种子,以辛勤为露,努力为锹,坚持为肥,那你终会听到期待已久的种子的欢呼。
期待的作文 篇2
20xx年,第二届夏季青少年奥林匹克奥运会将在中国的南京举行,作为小主人的我,我感到十分的骄傲。南京有着丰富的人文景观和悠久的历史文明,我们南京人民将以饱满的热情欢迎各国朋友的光临。
青少年奥林匹克运动会简称青奥会,它是为了增进世界各国之间的友谊和发扬奥林匹克精神而专为青少年举办的运动会。它包括26大项体育运动,有三大场馆区。作为南京的小公民,我们应该为此盛会献上自己的一份微薄之力。我打算从身边的每一件小事做起,上好每一堂课,做好每一次作业,以优异的成绩迎接这次盛会。
我要投身到青奥志愿者的行列。为了能够更好的与外宾交流,我要在这短短的两年时间,更加勤奋的学习英语,让自己的英语水平有所提高,为南京添一份光彩。做到上课时专心听课,勤做笔记;下课后认真完成作业,整理好笔记;回去后不忘预习下一课的内容,将自己不明白的地方做上记号,不认识的单词划下来。利用课余的时间加强口语训练,为更好地服务青奥做准备。
到时我要为他们介绍一些南京的名胜古迹,尤其是莫愁湖公园。我要告诉他们莫愁湖公园有着丰富的人文资源,为“六朝胜迹”。相传是因南齐时洛阳少女莫愁曾居此而得名。它有着1500年悠久文化背景的古典名园,景色宜人,自古有“江南第一名湖”,“金陵第一名胜”,“金陵四十八景之首”等美誉。我还要给他们介绍紫金山——它又名钟山,位于南京市中山门外,是全国重点风景名胜区。钟山三峰相连,形如巨龙。山、水、城浑然一体,气势磅礴。古有“钟山龙蟠,石城虎踞”之称。紫金山山势险峻,早在三国与汉朝就已负盛名。钟山周边古迹众多,南有紫霞洞、一人泉;正中有中山陵;西有梅花山、明孝陵;东有灵谷公园;北有明代徐达的陵墓。紫金山自然的与周边景物相融,甚为迷人。
让我们携起手来倾心努力,为这一神圣时刻的到来而奋斗吧!
期待的作文 篇3
最初的时候,他们也做过美好的梦。
梦想不知道散落到何方,可是看着你的眼睛,就已经知道,什么都不会太过于遥远。因为你心中早就已经确定好了方向,所以走得再远,都不可怕。
那个故事从头开始,你不会去在意这一切,到底是否有意义。曾经有一个小姑娘,她其实是一个敢爱敢恨的人,但也不至于面对自己喜欢的人的时候,卑躬屈膝。可是后来有人图谋不轨,将她写成了故事,也把她的故事,篡改的面目全非。她好像是为了爱情,连自尊心都不要了的人。
可是,这完全是背离现实的。
你追求高质量的生活,你就要从一开始就清楚,这一切都要脚踏实地,都不能成为痴心妄想。也许每个人都要想一想自己的未来,所有的故事,都不是一个人的哑谜。
你要懂得,那些动不动就难过的人,也许这是他们的手段,也许那只是压抑不住了的情绪大爆发。
你从来都不知道,别人到底经历了什么,才会变成现在的模样。就如同张爱玲所说,如果你知道我的过去,那么就能理解我的现在。每一个饱经风霜和压迫的童年不会幸福,而她的人生也会一生治愈童年。
生活能给我们很强大的震撼,可是未来,也会带给我们数不清的惊喜。
你去容忍,也要去改变。
未知的故事,从来都值得去期待。
期待的'作文 篇4
今天并不是什么特别的日子,只是它是印象中的秋,出门会遇到凉凉的风,是个在早上八九点还没见到太阳的秋日
昨天看了一篇文章《来看望秋天的猫》,作者说,他和他的猫一起去看秋了,我想,我也许永远都不能像作者一样,去看那真正的秋,但是,谁又能说,真正的秋是什么样的呢?
在我心中,希望秋天能看到金黄的枫叶飘落,希望能走在无人的安静林路间,听着别人不知道旋律的音乐,忘掉城市的喧嚣,就这样静静地享受一下秋
我曾经在无所事事的某天,坐上了一辆没有目的地的公交车,坐在后排的我带上耳机,看着来回穿梭的人群,仿佛世界只剩下我,我不知道该在哪里停留,该做什么,该想什么
偶然一个红灯,看到了马路对面的一个骑行者举着求助的牌子,但没有任何一个人施助或是询问
我仿佛看到了我感觉我就是站在那里的骑行者,忍受着别人带给的种种;感觉我就是那些对骑行者不闻不问的过路者,带给他的只是莫名冷漠的眼神;就像秋总是给我落寞的情感,只想避开所有,但却依旧会期待着秋的到来
不知道有没有人和我一样,期待着秋
夏季过去了,秋季总是会来的,这一年,秋来得特别晚,晚到我以为它要消失了。一年四季,已是人们心里永恒不变的循环,如果秋,真的消失了,你对它,是渐渐的遗忘?还是深深的期待呢?
期待的作文 篇5
童年时的我,期待着赶快和小朋友一起玩耍;少年时的我,期待着赶紧长大;长大后的我,可能就会期待着回到从前。
人,总是在不知不就中度过了时光,总是在期待中,走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神,仿佛告诉我,要好好学习,这样,你才没有白白来这个世上;老师那一目期待的眼神,仿佛告诉我,要加油,努力学习;而朋友的那一目期待的眼神,仿佛告诉我,未来的路,还有很长,所以,现在必须努力,仿佛又再命令我,又再鼓励我。
期待,人总会有一些期待的,期待自己下一次考试可以考满分,期待自己可以考上一个理想的学校,期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因为有了这些期待,才让我们的生活变得有目标,有希望,有动力。
期待,美丽的生活,期待丰富的世界,期待,美好的未来。
期待的作文 篇6
“从未曾遇到过像您这样的老师,用笑容和温柔去教育学生的老师,以至于在班级里,我大声说教都觉得是一种罪过;看到您给学生讲解数理化,背诵古诗和单词,我就决定做一个知识渊博的好老师;看到您和学生一起登山,打球,我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过,短短两个月的交往,会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人!”
回头望望来时路,已记不清是哪一年的哪一天,老校长对我说:“王艳华,再过两年给你个班带带!不当班主任的教师,就不是一个完美的教师!”我茫然地说:“我行吗?我什么也不会啊!”老校长笑着说:“行,准行。你性格好,对学生有耐心,学生会喜欢!”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后,我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年,由于同事工作调动,我接手了2年7班,从此,我便搭上了班主任的班车,至今已经接手了9个班级,成了安图三中的专职后续班主任。
我是一名物理教师,所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级,十有八九是成绩落后,纪律涣散的问题班级。每次接班后,面对那一双双期待眼神,我都会在心中承诺——一定要尽我所能,把班级带好,给领导,给学生,给家长送上一份满意的答卷。
为了第一时间了解学生,每次接手班级与学生见面之前,我都要翻阅学生的资料,一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任,我总像迎接久别的朋友一样,站在班级门口,笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情,我就知道,我已经以独特的方式进驻了学生的心田。
由于只担任物理课的教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上迎着晨曦,我总是第一个来到教室,把门窗打开,等候同学们的到来;有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔,那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐;放学后一定要送走最后一名学生,亲手关掉最后一盏灯,锁上门后才放心的离开;每当任课教师有事或上自习课时,我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈;卫生,特别是大扫除,我和学生一起累;教室里的门窗、桌凳坏了,我拿起锤子亲自修;在生活上,我无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。 20年来,我从未因个人私事误过一节课,年年几乎全勤。工作上,我一直兢兢业业,刻苦钻研,努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师,但我依然参加县里组织的演讲比赛;虽然我已不再年轻,但我依然敢于挑战自己的记忆力,去代表学校参加师德竞赛,并取得
了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,潜移默化中,学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体,优秀团支部;从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先,我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。
新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,写成论文,在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》,《理解我吧——学生们》;在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友 且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬,我多次在县级,州级承担公开课任务,先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。
最让我兴奋的是20xx年8月20日,我终于有了自己的嫡传弟子,第一次当起了起始学年七年级的班主任,如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭,努力打造“赢家”核心文化,在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓,我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心为了学生,一心为了教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺!
期待的作文 篇7
我们的南京,我的南京,生我养我的故土,活力青奥,青春南京——我期待的青奥会。
一直有着那么多的传奇,那么多的故事。有悲哀、凋零;也有欢乐、繁华。让人心动也令人心痛。然而勇敢坚强的南京人总是令这座城市屡屡从瓦砾荒烟中涅槃重生,再续辉煌!如今,古老的南京又一次焕发了年轻的光彩。因为20xx南京又将迎来全世界的关注——青年奥运会将在我们南京举行!
从幼儿园大班开始20xx这个平凡的数字总是能令我心潮澎湃,我为能亲眼目睹、亲身融入这一场盛会而骄傲、自豪!如今我二年级了,不管是家长和老师的讲述,还是各种新闻报道,到处都能感受到为了迎接青奥的到来人们每天付出的巨大努力,修地铁、改隧道、引进环保公交、美化城市道路。青奥的思想早已经融入了我们每个学校、每个工厂、每个南京人的细胞当中!南京的故事要延续下去,以后小朋友们听的故事将由我们今天来书写,我总是相信:只要努力付出了就一定能有收获!
20xx年我正好10岁,妈妈说这算是一个小小伙子了。我能为青奥做些什么呢?如今的我一直坚持体育锻炼,认真学习英语,常常跟着妈妈去做义工。当然我也喜欢电子游戏,但更希望自己能成为德智体全面发展的好孩子。我还有个小小的梦想:等到20xx年我就14岁了,如果我努力锻炼,说不定到下届青奥会我就能作为运动员去参赛了!哇,那多棒啊!我热切的期待一个环保的、友好的、热情的青奥会,希望通过自己的努力能加入志愿者的行列。向全世界的人们介绍南京、展示南京。让所有的人都看到我们朝气蓬勃的中国新生代。
我要大声的告诉全世界:未来的中国会更加美好、更加强大、更加辉煌!世界选择了南京,南京将以精彩回报!让我们相约20xx,让我们相聚南京!
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