蒲公英的作文

时间:2024-10-01 15:21:16 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文精华5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的蒲公英的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文精华5篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英是有很多种颜色的,有白色的、有淡黄的,有淡红的……今天,就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧!

  蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的,就像一个黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就张开了,像一把撑开的伞;下午蒲公英的花朵就像我们的小手一样,一下子张开,一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住,慢慢的露出了几根白色的毛线,好像老爷爷的'白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去,花苞就这样飞走了,长出了很多白色的毛,像一团毛球,又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后,那白色的毛就会飞走,他们随风飘舞,飘到哪里去哪里就是它们的家,随遇而安,蒲公英就这样越来越多了。

  你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗?美丽吗?其实,生活中有很多很多会变化的植物,只要你细心去观察,就会有所发现。

蒲公英的作文 篇2

  有一天,我梦见我变成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。

  那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他们都有点瞧不起我,觉得我这么平凡,没有一点特色。我在心里暗暗地发誓:总有一天我会离开这里,找到属于我自己的舞台。

  机会终于来了,有一天,刮起了一阵风,风把我带走了。我飞呀飞,飞了好久,飞了好多地方,终于落在了一个大山坡上。

  在那片大山坡上,有一大片的'蒲公英,这里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他们,成为他们当中的一员,他们都非常的欢迎,都想跟我做朋友,我也和他们一起玩耍,我觉得这是我最开心的日子。

  我由一颗种子慢慢的发芽,然后长成了一朵蒲公英,虽然我还是那么普通,那么平凡,但是受到了周围蒲公英的热烈欢迎。

  还记得我刚刚钻出地面,感觉来到了一个光明的世界。有一个蒲公英说:“恭喜你重新拥有生命,也欢迎你来到我们这片土地!”我说:“谢谢你们!”

  在这个大山坡上,我又开始了新的生活……

蒲公英的作文 篇3

  今天,风姐姐和乌云哥哥出去约会了,我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。

  呀!这里有一株孤独而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英,我不禁想到它的曾经:它在这片布满绿色的草地上生活。每天都听着马蹄弹出的悦耳动听的歌曲;抚摸着天上棉花糖般柔软的羊毛;看着成团的羊群上蹿下跳,给这片绿毯绣上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么美好,一次狂风暴雨打破了这般美好,它的伙伴一个个都离它而去了,但它没有屈服,坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。

  这时,风姐姐出来捣乱了,一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀,飘呀,飘呀,经过雨的洗礼,这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中,此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的力量,它时而像洁白的'羽毛;时而像顽皮的小孩子一样,玩起捉迷藏;时而像牛群,缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹:“这千变万化的云彩让我感到无比舒服!”还没等它说完,风姐姐又出来了,小蒲公英飘呀,飘呀,飘呀,最后又回到了这片大草原。

  “唉,你在干什么呢?都几点了,不回家啦?”姐姐对我喊道。我先是愣了一下,才发现太阳已经偏西,是时候跟它告别了。

蒲公英的作文 篇4

  每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

  周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的.耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

  “你们想听么?”我摘下耳机问。

  “想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

  “那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

  “好的—”

  “开始,一……二……三……”

  我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

  “时问到—”

  “我采二十五朵。”

  “我采十六朵。”

  两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

  我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

  “共四十一朵,你可要说话算数。”

  我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

  “可是你们俩中只有一个人能听啊。”

  “那就不用你操心了。”

  我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

  这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

蒲公英的作文 篇5

  在我家屋后有一条小溪,每到夏天小溪两旁便黄黄的开满野花;秋天便结满了蒲公英,白白的、薄薄的毛球儿。清晨,初升的朝阳映着蒲公英,会放出一团团五彩的光。

  小时候,每到傍晚,我最喜欢做的事就是和妈妈一起去小溪边玩。随手折下一个小绒球,和着晚霞用力一吹,红色的`天空中变多了一群美丽的精灵,他们飞过楼房,飞过天边,飞向远方、远方……

  可是后来,妈妈不知怎么再也没有空陪我去小溪边玩了。而那溪边的蒲公英依旧灿烂地开花,开心的结果。于是,我便一个人去小溪边玩,看到那飞舞的蒲公英,心里又多了一份惆怅。我便依旧拿起一个绒球在手上,当我将它吹向天空时,看着这白色的精灵,眼里充满的是迷茫。

  今年秋天,当小溪再次结满花蕾时,我独自一人又来到这儿,把报纸往地上一放,便躺在上面,看着夕阳,内心无限的慨叹。就在这个时候一个三口之家闯入我的视线中,小孩子在与父母哭闹,把父母弄得一点办法都没有。就在这时候,一股风袭来。吹起蒲公英,白白的飞向天空,“真的很美丽”,孩子的母亲说,这时孩子也不哭不闹了,只是注视着快乐的笑了起来,结果这一家人在微风中渐渐远去。

  看着他们我真的很高兴。当蒲公英落在我手中时,我不知道为什么高兴不起来,而那不争气的泪水流了出来。我发现“物是人非”的家庭不再像以前那样温馨,人也不再像以前那样,都变了。而不变的只有这白色的蒲公英。我抹着眼泪便走了。

  也许是中考考的不好吧,所以高兴不起来;也许是自己缺乏信心,所以现在我感到很痛苦;也许是母亲的工作太忙,所以不能陪我。

  到后来的一个傍晚,我又来到溪边,看着它随风漂泊,但是它却把最美的那一刻展现出来给我们看。看着小溪边蒲公英,我拿起一个,他们很勇敢,很坚强无论在哪里都开得很好。我轻轻吹散,让它们高高飞起,又随着秋风徐徐落下,我沉思了一会,便飞奔回家,我想通了,无论如何也要把握现在,努力学习,报答父母的养育之恩。向蒲公英一样,展开美好的人生,实现人生的价值。

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