蒲公英作文(集合8篇)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的蒲公英作文8篇,希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
蒲公英宝宝长大了,要学会独立生活了。
这一天,小蒲公英告别了妈妈,跟着风伯伯向遥远的地方飞去。在路上,小蒲公英认识了鲜花种子妹妹和椰子哥哥,并和他们成了伙伴。走了两天两夜,他们来到一片金光闪闪的地方——沙漠,打算就在这里生活。于是,他们告别了风伯伯,落了下去。但是,这里不是泥土,沙漠里一点水也没有,非常炎热,他们根本无法生根发芽,只得继续上路。又行走了四天,他们来到一个荒岛上,荒岛上有丰富的'水源和肥沃的泥土,很适合发芽。
“去吧,孩子们,这才是你们生根长叶的地方”风伯伯说。
“风伯伯,谢谢您把我们带到泥土里生长”小蒲公英答道。
荒岛上的蒲公英种子长大了,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地点缀得更加美丽。
蒲公英作文 篇2
上个星期六的下午,好容易从题海中挣扎出,从书山中摆脱出,走出学习,走出房间,于是乎,带着弟弟妹妹们来到田野,走进大自然,真的,好久都没好好感受一下大自然了,今天,难得百忙中的一点空闲。
走在田间的小路上,望着一望无际苍苍田野,一直延续到天边,刹时让人有一种视野开阔,心旷神怡的明朗之感,但也不觉使人感到一种苍凉,现已深秋,万物恐怕都已调零了吧?
“姐姐,我要这个,”六岁的妹妹指着脚下,仰头望着我,我低下头,仔细一看,是一株蒲公英,一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊讶的是,它的'身边竟然有一朵黄色的蒲公英花,这几乎是茫茫苍野里唯一鲜艳的色彩了,我沉默了。
顿了顿,我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英,递给妹妹,并问道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧开嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我静静地说。“梦?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己为什么会这样说,心里总有这种感觉。
记得早在小学,就学了一篇文章,内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领,蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞,当风伯伯来临时,小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方,没有怪妈妈狠心,没有怨风伯伯劲儿太大,也不知道将要去向何方,而是,静静地,随风飘荡,怀着希望,带着梦想,满心感激地随遇而安,落地生根,开始自己新的生活。它们也许会想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飞!”
“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘零,也带着梦幻般的期待,尽情放飞着自己,去寻找属于自己的那片乐土。
蒲公英作文 篇3
一天晚上,一朵蒲公英从半开的纱窗飞进我家,落在了我的脸上,我揉了揉眼睛,发现它变成了一只白色精灵。
“不好了!”精灵慌乱地说。
“怎么了?”我疑惑不解地问。
“我的朋友们不见了!”原来,白精灵想让我帮它找到它的朋友们啊!
“你的朋友为什么不见了?”我又问。
精灵答道:“它们被坏人抓走了!”它急切地说,“坏人们往集市的方向去了,我打不过他们!”
看到白色精灵满脸泪水,我觉得可以帮助它一下。
夜里,北风呼啸,我穿着毛衣,跟精灵一起出发去集市寻找它的朋友。不一会儿,我瑟瑟发抖地说:“怎么天气这么冷?”“你连一点寒冷都承受不了,还有什么资格救我的同伴们?”
听了精灵的话,我壮了壮胆,顶了一句:“你才怕冷呢!”我帮你救同伴,你倒在这里挖苦我!”半路,我们吵个不停,但我坚持帮它找到朋友。不一会儿,我们就来到了集市。
我找了一片比较安全的地方坐下,突然发现身后有人跟踪,就步履匆匆地跑走了,白精灵在后头气喘吁吁地跟着。
“后面的是坏人吧!”精灵回头盯了一会儿,说:“对!就是他!”于是我深吸了一口气,转过身来,周围一片昏暗,看不清坏人的.长相。
我的心“扑咚”“扑咚”地跳着,心里想那个坏人会对我做什么?突然,那个坏人出现在我眼前,他穿着绿色大衣,戴着棒球帽,脸上一副和蔼的表情,原来他是个护林工人。
他又领我来到小精灵的朋友面前。哈!这种子至今早已成为一棵巨大的参天大树!“嘿!你好吗。大树笑眯眯地说。小精灵摇头晃脑地笑了笑,我们也笑了笑。
原来,白色精灵所说的”坏人“,事实上是一个好人!因为精灵的朋友们发育不良,所以护林工人把它们带到了这个土壤肥沃的地方,如今它已成为生机勃勃、雄伟无比的巨树。我想要感谢他们,感谢这些无私奉献的护林工人!
蒲公英作文 篇4
蒲公英,像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球,她美丽、可爱,有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长,在大树的关怀下健康成长。
我还记得,在我们二年级的时候,曾经学过一篇关于蒲公英的课文,非常有趣,自从我读了这一篇文章以后,一直都非常想做一朵蒲公英,就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次,我在家里闲着没有事干,就找来了一本本子,再拿上一支铅笔,我自言自语的说:“既然我这么想做一朵蒲公英,不如就写一写我的想法吧!”说干就干,我把本子打开,拿起了铅笔,认认真真地写了起来。过了好一会儿,我才写完,写完了以后我很开心,就读了起来:
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英,任凭春风怎么吹,我要到好远好远的地方,让春风轻轻的吹,观赏着美丽的风景。飘呀飘呀,我忽然想到了什么,就立刻往下看,“哪儿才是我生根长叶的地方呢?”我非常纳闷,我经过大树旁,大树对我说:“亲爱的蒲公英种子,你是不是找不到一个生根长叶的地方呢?”我开心的说:“是的,尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑,他说:“蒲公英宝宝,不如你到我的树阴下生根长叶吧!我这里可舒服了,无论阳光怎么晒,你都不会被晒干,你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧!”“谢谢你,尊敬的大树爷爷,但是,我要找一个更舒适的地方,如果方便的话,我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找,忽然,土地公公对我说:“亲爱的蒲公英宝宝,你到我这来生根长叶吧,这里既舒服,有温暖,你生长在这里,你定会茁壮成长的。”“嗯,土地公公,我一定会来这里生根长叶的.,不过我要找舒适的地方,如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘,我感觉到,我似乎没有离开这里,忽然,一个和蔼的声音对我说:“可爱的蒲公英宝宝,你到我的阳光下生长吧,一定会很温暖的。”原来,这是太阳公公在说话,这时,我就更加拿不定主意了。忽然,我的眼前一亮,想到了一个好办法,我对太阳公公说:“太阳公公,我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了,欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的地方,我对土地公公说:“土地公公,土地公公,你放心吧,我一定会到你的土地上生根长叶的。”土地公公听了,也开心地笑了。这时,我又到了大树爷爷的地方,我开心地对大树爷爷说:“大树爷爷,我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时,我对风婆婆说了我的好主意,风婆婆听了以后,觉得我很机灵,就表扬了我,并把我送到了大树爷爷的树阴下,土地公公的泥土上,太阳公公的阳光下,他们都开心地笑了,而且,我在他们的保护下茁壮成长,一天天过去了,我身上的“降落伞”就要落下来了,又要到另外的地方生长,发芽,茁壮……
我一直沉迷在这一片有趣的作文中,我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的蒲公英,在灿烂的阳光下开得越来越灿烂,在大树的保护下越来越茁壮,在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打,我在大树的保护下茁壮成长,无论寒风暴雨,我在太阳的阳光下越来越温暖,无论风怎么吹,雨怎么打,我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长,感谢他们的保护,感谢他们的细心照顾,让我茁壮的成长。
我想:“虽然蒲公英很柔弱,但是,我认为,她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英,在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。
蒲公英作文 篇5
我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。
miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无精打采地趴在桌子上,无所事事地玩着笔。突然miss赵大声的说:“lookathere,boysandgirlspk。”接着,miss赵又抛出了问题:“what’sinourclassroom?”教室里立刻炸开了锅,同学们都提起了精神,跃跃欲试,准备在比赛中大展身手,一决高下。指听见miss赵大喊一声:“begin!”同学们都把手举的高高的.,满脸都是自信的微笑。miss赵的脸上露出了欣喜而又高兴的笑容。她兴致勃勃地说出了一个单词:“boys!”男孩子们都把手高举过头顶,miss赵飞快的点了小姚同学,小姚同学不出意外地回答了这个问题。miss赵向他投过去赞许的目光,接着,miss赵又说出了:“girls!”她们立刻不甘示弱,也把手高高的举过头顶,miss赵把手指向了我,我站起来胸有成竹地说出了单词。miss赵微微地把嘴角扬了扬,似乎在说:“welldone!”我的心里就像吃了蜜一样甜。同时我也暗下决心:以后每一堂英语课都要积极回答问题。
miss赵不仅有很独特的教学方法,她还非常的认真,负责。每上一堂课,她都会做一个ppt,精心的备课下,没有一点的差错。可以想象miss赵是多么的劳累,可见她在我们身上花了多少的心血啊!
多少个日夜你无眠,多少回风雨你走过,把知识和精彩送给了学生,这就是你,我敬爱的miss赵!你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀。有人说蒲公英的花语是不能停留的爱,那么miss赵对我们的爱早已在我心中生根,发芽,长叶,开花!
蒲公英作文 篇6
我最喜欢的植物是蒲公英。它们既漂亮又多才多艺。
青根薄公英非常渺茫拿着一个白色绒状的花朵,是尤为精致。毛状蒲公英花,像一组绒球距离,近看,和种子绒毛编织的花瓣破碎,呼吸浅,白翅将种子渐行渐远,浮动像羽毛,易如纱,像降落伞状,下降到地面后代。无风的日子,和喜欢它指出绿裙,戴着白色帽子的'女孩,静静地矗立在路的尽头。
蒲公英也有各种各样的用途。
蒲公英的根可以泡水喝,健康的人喝可以强身健体,生病的人喝可以调理身体,特别能治肾结石,多利尿,缓泻,利胆等功效,能清热解毒,消痛散结,抗菌,抗肿瘤,是药食结合的植物..
蒲公英帮助过很多人!
蒲公英作文 篇7
我是大自然的一朵蒲公英,我没有蔷薇那样迷人的芳香,没有玫瑰那样令人骄傲的身材,当然,也没有兰花那样妩媚的外表。但是我,也有属于我的旅程。
当冰雪开始融化,属于春天的气味,悄然而至。当阵阵春风,用双手拂向大地,我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。怀着既激动,又兴奋的心情,我开始了一段属于我自己的奇妙旅程。
我飞呀飞呀,飞到小溪旁,清澈见底的小溪照出了我现在稚嫩的模样。流水,像一个音乐家,敲打出属于它的欢乐与忧伤。滴,滴,雨水像一颗颗珍珠,落在水面上,溅起一道波纹。
我又继续飞,飞到高山旁,哇!没有比这雨后的青山更迷人的了,一座座拨地而起。那嫩嫩的鲜绿色,像泉水一般,流进我的眼睛,流进我的心里。雾气像一缕缕泛着白光的丝带,别在青山的腰间。那一瞬间,仿佛所有的色彩都不再明亮,所有的焦点都聚集在此。那样的美,倘若仙女下凡,不是人间庸俗的美,而是天上仙女散发出的美,美得让人睁不开眼睛,那样的美像一抹冬日的暖阳,照进我明亮的心窗。
我随着风,飞到一片戈壁。金黄色的`戈壁中,一撮绿色,映入眼帘。那是黄土高原上挺拔的松,是那不畏艰险,在黄沙漫天的高原下生长的松。这松,如一位镇守边疆的战士,在保护着我们。
渐渐地,风变小了,轻轻地,缓慢地,将我放在地上,我努力扭动着身子,让自己栖身在大地的摇篮里。我知道,等待着我的将会是另一段奇妙无比的旅程。我由始自终都坚信:我,虽然只是一朵微小的蒲公英,但只要努力,也一定会活得更加精彩!
蒲公英作文 篇8
我美丽的家乡在北董乡安古村。这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。
春天,万物复苏,蒲公英以它顽强的生命力破土而出,第一个向人们报告春天来了。
夏天,蒲公英开花了,吹来一阵风,蒲公英就随风飘动,小朋友都把蒲公英收集起来,编成了美丽的花环。
秋天,蒲公英那美丽的`花瓣,神奇般地变成了一团小绒毛,小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪严寒,身披洁白的披纱,准备明年再为绿化家乡做贡献!我爱家乡的蒲公英,因为它有顽强的生命力,为大地增添无限生机,而且它还是一味中药,可以给人们治病。
所以,我爱家乡的蒲公英。
【蒲公英作文】相关文章:
描写蒲公英的作文:蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:飘飞的蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:想家的蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:蒲公英的梦08-25
有关于蒲公英的作文:蒲公英的等待01-27
作文:蒲公英01-28
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-20
蒲公英的精选作文01-21