蒲公英的作文

[精华]蒲公英的作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的蒲公英的作文4篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文 篇1

　　“风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳，脚踏过满地黄叶，我知道有一种情感叫感伤。

　　展开手中的画卷，已有些残缺不全了，那上面画的是，一棵蒲公英。

　　我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老师对我说：“你画的'很好看，虽然不是第一，但我心里还是很喜欢的。”班长对我说：“不要灰心，加油，咱们一起加油。”还有同学们，他们说：“这么漂亮怎么得不了第一。没关系，你是最有才华的人，咱们明天再得个第一。”还有......

　　刚才在教室里，听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心，怕我难过，怕我不再画画了，所以他们说了好多话，可是我当者同学们哭了，他们以为我还在难过，但，其实不是。我是被他们感动了。

　　哭过以后，我抱着蒲公英回家了，是独自一人回家了，这夕阳，落叶，似乎也懂情义，它似也在安抚我，于是，我擦干眼泪。

　　望着那夕阳，我想起了，当初在自习课上，同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英，我想起了画完的画，大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声，我又象棋了，大家在我画画时，唱着的歌。

　　我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳，落叶而感动。

　　但，我又感谢他们，感谢他们给我机会，让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨，感谢他们，在我失望之时，安慰我，感谢他们，能让我抱着蒲公英独自回家，看到夕阳和落叶。

　　“碧云天，黄叶地，秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景，又回忆到了曾经的感动，并内心充满了感谢。

　　我抱着蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年华。

　　我要告诉自己，没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们，有你们真好。

蒲公英的作文 篇2

　　也不知睡了多久。

　　醒来的时候，天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上，光彩照人。

　　我不禁将目光投向身后的樱花林，眼前的景象却让我大吃惊：樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣，它们无力地支撑着自己的身子；而树下，却散落了地厚厚的花瓣，好似片粉红色的`花海……

　　猛然间想起了自己未完成的愿望，怎么会……

　　心中怅然若失，瞬间盈满了失望、忧伤。

　　就在这时，另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头：我不想重演樱花的悲剧，我想变得更加坚强！

蒲公英的作文 篇3

　　八月，一个多愁的时节。

　　望着外面那瀑布似的大雨，听着那狂风般的吼叫，我不禁深吸一口凉气。

　　在朋友的'眼中，我是个多愁善感的孩子。我经常坐在院子里发呆，看着天空，泪就不由自主的流下。但问我为什么哭，我却回答不上。

　　“这可能是天空给我的安慰吧！”我这样敷衍自己。

　　我这个人很容易感动。在生病时，别人的一句“还难受吗？”就可以让我很欣慰，甚至可以掉下眼泪。同时，我又很脆弱，别人一句轻声细语的命令就可以让我难过半天。

　　我就是温室里的花朵，经不住呵护，也经不住风吹雨打。

　　我一直尽力做一个好孩子，一直强迫自己做不愿做的事，我想用这种方式来改变自己。我开始拒接游戏，努力让自己失忆，忘掉那些不好的，从头再来。即使我根本做不到，还是装作做到。

　　在青春懵懂之时，我偷偷爱上了蒲公英，我喜欢看着它被风吹散，一瓣一瓣的消失在我的视线中。有人曾经告诉我：

　　风一吹就散了，那便是蒲公英的约定。

蒲公英的作文 篇4

　　蒲公英不美，却自由自在。

　　——题记

　　小小的蒲公英如一把小小的白色的伞，轻盈而柔美。为这个喧闹的城市染上了一抹清秀的色彩。

　　还记得在小的时候，我踉跄的去追赶着这一把把飞翔的.伞，咿呀的表示我的兴奋。也许因为还小所以时常摔倒，却一脸天真无邪的笑笑，拍拍膝盖上的尘土去追赶哪小伞，那自由自在的感觉。

　　我经常会想一些奇奇怪怪的问题，想我为什么是一个人，我为什么不是一只猫，一只狗或别的什么。我愿来生做一只流浪猫。不怕世上的风吹雨打，不怕挫折与失败，我想尽力去走一些地方，因为这也许比我现在的三点一线要好的远。

　　每当我看见电脑上各地的美景时，我总会在那里痴想，什么时候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。

　　蒲公英虽不美，可他不是温室里的娇花，它向往着自由，追赶着风暴的自由。

　　后记：愿来世能做一株蒲公英，让希望的种子随风飘。

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