精选写蒲公英的作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写蒲公英的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写蒲公英的作文 篇1
你们喜欢大自然吗？那大自然里有什么呢？动植物那可是大自然最主要的两个组成部分。在大自然中，植物与我们同呼吸，共命运，是人类密不可分的朋友。
我不爱艳丽华贵的牡丹，不爱十里飘香的桂花，更不爱洁净高雅的广玉兰，只钟情于那平淡无奇、有着顽强生命的蒲公英。你们别看蒲公英的个头渺小但是你们可别小瞧他。有一次，我在回家的路上看见一个石缝里竟然长了一个蒲公英，我当时非常震惊，在这一个小小的石缝竟能使这个小生命如此茁壮生长，想必这个蒲公英有多么强大的生命力呀！正当我如此赞叹时一个绿化环境的叔叔看见了，拿着铲子把蒲公英给铲掉了，竟然没有把长在土里的根给铲出来，我看着这可怜的蒲公英叹了口气，为它感到惋惜，那别人拿刀看你，你疼不疼。我把蒲公英捡起来轻轻地吹了口气，看那漫天的小绒伞飘飘悠悠，像一个个小精灵在空中跳着婀娜多姿的舞蹈。你可别小瞧它这漫天的.小绒伞是蒲公英的种子，落到那，就能在那生根发芽。之所以我喜欢蒲公英就是因为它有着顽强的生命力
蒲公英还给了我很大的启发，面对困难时我们要像蒲公英一样，有着顽强的毅力，怎能被那小小的挫折打到呢！我爱蒲公英，更爱它顽强的生命力。
写蒲公英的作文 篇2
蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。
蒲公英传播种子的方法很特别，它的种子头上长着一些很细的.毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候，就像帆船扬帆起航了，蒲公英种子的毛借着风开始飞行了，种子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来，他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放，把大地装点得更加美丽。
这就是蒲公英传播种子的独特方法。
写蒲公英的作文 篇3
一粒蒲公英的种子落在了一个花园里，它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉，这里又闷又黑，找不到朋友，我真想到另一个世界去看看！”它自言自语地说。
于是，它找来好朋友蚯蚓，对它说：“蚯蚓，快给我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓说：“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说：“有什么了不起。”它在土中大吼了一声：“太阳、小雨，快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说：“说话真不礼貌，我才不帮你。”小种子“哼”了一声：“不靠你们，我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了，小种子还没变化，而只是感觉到又渴又闷，这时，它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓，说：“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我，好……好……不好？我……我快……快不行了”， 蚯蚓很同情它，给它松了松土，让它透透气。这一切，太阳公公和雨露姐姐都看在眼里，他们也都同情蚯蚓，便下了一场及时雨，太阳公公也放出了温柔的.光芒。日复一日，月复一月，在大家的照料下，小种子发芽了。它伸了一个懒腰，呼吸了一下新鲜空气，又看了看这个光明的世界，开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去，温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界，它认识了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友，也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说：“小绿苗真漂亮。”
慢慢地，小绿苗长成了蒲公英，把大地装扮得更美、更绿了。
蒲公英现在才知道，其实，他人的关心是多么重要呀！
写蒲公英的作文 篇4
一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：“这是我的领地，你休想沾光！”“这是大家共有的地方呀，怎么就成了你的`了呢？”蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方，“反正我就是不让你生长！”
过了一周，蒲公英种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不懈，打着弯，将叶茎伸向了上方。
芦荟一看，大事不好，蒲公英长出来了，它又把蒲公英的茎给弄断了，但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来，芦荟看后气急败坏，它对蒲公英说：“你再长，我就把你扎死！”蒲公英没有回答，芦荟气得像只发怒的狮子一样，朝蒲公英怒吼，但一切无济于事，终于，蒲公英说话了：“人生贵有胸中竹，经得艰难考验时！你若不去克服困难，那你就是一个弱者，而我一定会克服困难，因为我是一个强者！”
芦荟听后，把叶子偷偷缩回去，羞愧地低下了头……因为它是一个弱者。
写蒲公英的作文 篇5
我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的，像一个小太阳，绿色的叶子像细长的小船。长大后，我还会有一头蓬松的头发呢。
我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩，我们一起唱着欢快的'歌；我们一起跳着优美的舞蹈；我们一起吃饭、睡觉。在田野上，我们是最好的朋友。
呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说：我们今天来玩捉迷藏吧！我高兴地点点头，蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下，就开始找她们了。我看见不远处有点动静，就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里，我高兴极了，继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢？我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样，我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。
一阵微风拂过，我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋，小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。
渐渐地，我长大了，不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上，田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴，因为我马上就会来到一个新的世界，但是我也不会忘记田野上的朋友们。
写蒲公英的作文 篇6
日月如梭、光阴似箭转眼间到了秋天。
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。
蒲公英的.妈妈给小种子们织降落伞，等到小种子成熟时，蒲公英的妈妈就把降落伞给织好了，发给了每一个蒲公英种子说：“孩子们，你们长大了该去别的地方重新安家，风爷爷会把你们送走的。”一阵阵风吹过，那一个个种子撑开降落伞飞向远方。它们看到了金灿灿的沙漠和波光凌凌的湖面。它们落到了黑黝黝的泥土里生根长叶重新安家。
这些蒲公英种子和我们一样，等我们长大了以后，要离开父母独自生活。
写蒲公英的作文 篇7
今天，让我给你看看真正的蒲公英。我相信你们都见过蒲公英。蒲公英的小生命随处可见。蒲公英可以在草、石缝和其他地方看到。
蒲公英暴露在风中时，会把它的绒毛吹到其他地方。让它自己成长。蒲公英吹起来就像降落伞。事实上，它下面有一个黑色的东西，那是它自己的根。
蒲公英长在草地上。它的花瓣可以打开和关闭。花瓣在早上合上，草是绿色的，花瓣在中午打开草时是金色的，晚上草又变绿了。多可爱的蒲公英啊！
蒲公英也被称为“黄花丁”。菊科。多年生草本植物，整株含有白牛奶。根是垂直的。叶莲座状，匙形或狭倒卵形，边缘羽状浅裂或具牙齿。冬末春初，取出花茎，顶部形成花头，花呈黄色舌状。当果实成熟时，它看起来像一个白色蓬松的球，毛茸茸的`果实可以随风散开。它分布在华东、华北和东北地区。朝鲜和苏联也生产它。这是一种常见的野生植物。中药以全草为药，性冷淡，味甘苦，具有清热解毒的作用，主要用于治疗乳腺炎、肿痛、疔疮等疾病。目前用于治疗咽炎、急性扁桃体炎等。幼小的植物可以用作猪饲料。
蒲公英成熟前是黄色的，成熟后是白色的。我们的一篇文章描述了蒲公英。这篇课文的名字叫金草。这篇文章非常细致地描述了蒲公英。它读起来像听音乐！
仍然有许多照片。下次见。
写蒲公英的作文 篇8
一天，天气晴朗，风伯伯答应蒲公英种子明天领它们去旅行，蒲公英妈妈正忙着为它们织着自己的小降落伞。
第二天，小蒲公英们穿上妈妈织的小降落伞，做好了起飞得准备，不一会儿，风伯伯来了，它呼呼一吹，小蒲公英种子们轻轻地飘上了天，它们自由自在地在空中“玩耍”，你追我赶，东奔西跑。不知不觉飞过了波光粼粼的湖泊，飞过了辽阔的原野，飞过了连绵起伏的山峦，美丽极了!这让蒲公英种子大饱眼福，它们沉浸在这美丽的大自然中流连忘返，如痴如醉。
最后它们经过商量决定在各自喜欢的`地方安家居住，过着美好的生活。
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