以朋友为题作文_小学生作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的以朋友为题作文_小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以朋友为题作文_小学生作文1
在人生的道路上，朋友是除父母以外的知己，益友如一杯茶一样，无论品过多少次，感觉依旧不变……这杯茶很浓，很浓，甘醇的茶香那么诱人．陈年的茶更加香醇，友谊越深也越难分舍．
那一年，刚刚踏进校门，一张张可爱的笑脸映入眼帘．那时，每个人都羞答答的，但是，不知道是谁的第一声招呼打破了大家的沉默，从此，我们越走越近，成了好朋友．那一年，我们不再陌生，彼此包容，扶持，帮助，鼓励，欢声笑语传遍了整个校园，我们，形影不离．那一年，有人转学了，渐行渐远，但是，我们之间的友谊又怎会成为过去？这一年，我们即将分离．笑在脸上，哭，却在心里……每当触动那些友情的点点滴滴，泪水不禁落下，心，很痛很痛……
这六年，我们一起快乐，一起痛苦，一起烦恼，一起微笑……分离的那一刻，不敢面对，因为伤感将会更不舍．真的无法想象分开的日子，虽然会有新的朋友，但是，我们之间的友谊还是会一直延续下去，对吗？
六年的情是纯洁的，是神圣的，是真挚的，是永恒的。
友谊真的很美，是人间最有意境的花期，友谊是一朵雪莲花，不容玷污，也不会被玷污的雪莲，瞬间的记忆，将是永恒的美好……
以朋友为题作文_小学生作文2
我有一个好朋友，他今年十一岁了，他是个活泼好动的人，他的名字叫冯喆。
他长着一双大眼睛，特别喜欢笑，一笑就露出一对大门牙。他的身高胖瘦和我差不多，瘦瘦的，矮矮的。
我和他一起上学，一起回家，一起写作业，一起玩耍，我和他是形影不离的好朋友。
他可是我们班的小能手。他会下象棋，会下围棋，最拿手的是玩悠悠球。他会做很多动作，比如五角、荡秋千、巴黎铁塔……
他也是我们班的“搞笑大王”。一下课，就有很多同学围到冯喆那儿，听他讲笑话，听他讲故事，他幽默的声音，搞笑的动作，总能引起大家一阵阵的笑声。
他还是个热心肠。有一回，我和他一起下楼玩，我不小心摔倒了，冯喆跑到药店买了两块创可贴，又跑来贴在了我的.腿上，然后小心翼翼地把我扶起来，送回了家。
这就是我的好朋友，怎么样？很棒吧！
以朋友为题作文_小学生作文3
俗话说得好：多个朋友多条路。多个朋友不是坏事。可是，朋友之间为了芝麻大点事或一小点挫折和打击而断绝了朋友之间的友谊也不少见。
前几天，我和我的同桌吵架了!原因很简单，我不小心把她的文具盒碰到了，然后她打了我一下……就这样，为一点小事，我们俩闹翻了。从此井水不犯河水，她走她的路，我走我的桥。每次我们俩眼神相对，我就用锋利的眼光看着她，她也瞪着我，我们俩的关系变得更僵了。过了些时候，她好像有一点内疚，我也有些悔意，想与她和好，可话刚要说出口，又咽了下去，怎么好意思开口嘛。
有一次上数学课，老师让和同桌讨论问题，这不是给我们雪上加霜吗？我俩只好很不情愿地讨论起来，摆出一幅很为难的样子。后来，不知怎么了，好像忘了已是断绝了关系的朋友，争论得热火朝天。过了一会儿，才发现情形不对，你看看我，我看看你，笑了起来，一切怨恨都在这笑声中和解了，好像什么事都没发生。我们又是形影不离的好朋友。
一眨眼的功夫，我们就要小学毕业了，我更加应该珍惜这份友谊，珍惜这份伴我五六年的友情。通过那件事，我明白了一个道理——朋友之间应该多些理解和宽容。
以朋友为题作文_小学生作文4
我今年九岁了，我有过许多的好朋友，然而给我印象最深的好朋友要数何美鹪了。
何美鹪本是重庆人，读一年级时才转到我们班的，何美鹪今年也9岁了，比我才小一天呢。她长得表面看起来很文静，其实她即顽皮又好动，像个男孩子。
我和何美娇鹪不但是同学而且是邻居，所以我们成为了形影不离的好朋友，无论在学校还是在家里只要一有时间我们就会在一起学习一起玩。我们在一起不但学习了老师教的知识，也在一起看了好多杂志书学习了很多课外知识。还在我妈妈的带领下学习了打乒乓球。打羽毛球。骑自行车‘我们还自学了滑滑板。最有趣的是我们还在一起学会了养蚕呢了。
在学习之余我们也经常一起上下学，一起坐三轮，一起买玩具，一起抽奖，一起做游戏，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草树叶办假家席，我们还一起过生日，一起……我和我的好朋友之间还有好多好多的故事哟。遗憾的是今年国庆节我的好朋友又转回了重庆，愿我的好朋友依然天天开心，成绩优异。
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