我的朋友，你好作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的朋友，你好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的朋友，你好作文1
一个人在一生中，能碰到一位知己或闺蜜，是一件很幸运的事，对吧？曾经以为，她，也是能让我成为这幸运儿的一位中的朋友，可是，这个暑假后，我却发现，我错了。她，是一个阳光的女孩。我们虽然不同班，但因为是同一个数学老师，所以我们才认识的。也许她不知道，我早就注意她了，因为是同一个老师，所以我们有时会在教师办公室见到。记得第一次见到她是二年级时，我去给数学老师交作业本，正巧碰见她出来，因为门太窄，我不小心碰到了她，一声对不起后，原以为会是一个无声的回应，却没想到，她来了一声没关系，我心中一怔。待我看清完她的脸时，她已经走了。可那张面孔却深深地印在我的脑海中。原以为，我已无缘再见到她，可没有想到，在数学老师家补课时会再次见到她。才知道，她是一个多么优秀的女生。
如果说，她是花园中的一朵牡丹的话，我可能只是一朵不起眼的雏菊。了解了她一些以后，觉得他不可能会和我这种女孩说话，毕竟我不算尖顶生，长得也不算漂亮，她应该不会注意到我吧。回家时，带着一种失落感走了。第二次补课回家时，发现一个长得比较漂亮但学习却不怎么样的女生在和她聊天，而且似乎聊得很开心，我就很难受，为什么那个女生可以和她说话我就不行呢？难道她真的是嫌弃我丑才不和我讲话的吗？后来发现，她的朋友很多，可能是没注意到我吧。后来，老师把我们的位置换在了一起，我们的交流从没有到渐渐多起来，到无话不谈，每次补完课，我们都一起回家，我想，她可能是比较适合我做好朋友的，我一定要好好对她。很快，一个学期结束了，两个月的假期要将我们分开，尽管有些不舍，但还是无可奈何。暑假来得快，去得也快，新的学期很快就向我挥着手了。我很高兴，因为又能见到她了。暑假里，我也只见到她一次。新学期里，每一次放学，都希望能看到她，就算是一个背影也好啊。终于，在一个星期五的中午，我看见她和一个同班的女同学一起走，聊得很开心呢。我有一些失落。不过她似乎没有注意到我，明明说话已经很大声了呀，为此更加失落。下午放学，因为要等好友，所以我去了离较近的炮台上，听着MP3，无意间发现，这里正好可以看见她的班级门口，我就一直盯着从那里出来的人，看看有没有她。最下面的楼梯边，还站着等待她的爸爸，我便更加确认，她还没有走就一直看着那个门口。大概几分钟后，一个黄色的身影出来了，记得中午遇见她是，她也是穿黄色的衣，于是便定睛一看，果然是她。眼睛便跟着她走。走到三楼楼梯口时，她身边的同学好像在天上看见了什么，叫她抬头看，我想，我就站在她的楼上，她应该会看到我吧，可她好想没有看到呢，便在原来的失落上又加了一层失落。她是不是忘了我呢？可我确没有忘了她呢。记得有人说，你爱一个人，不一定要和她在一起，只要看着他（她）幸福就够了，不是吗?或许，朋友也是这样吧，如果看着你想要和她交朋友的人开心，和朋友在一起快乐，那么，我会说，我很满足了。可是，我的朋友——她，你能不能在和我说句话呢，就是一句寒暄话也好，就算以后你真的忘了我，我也会很满足的。真的想和朋友你说一句：我的朋友，你好吗？
我的朋友，你好作文2
暑假，很快就过去了。我又回到了久违的校园。，又见到了欢天喜地的同学们，可亲可敬的老师。宽敞整洁的校园是那样的熟悉、那样的亲切，我怀着喜悦的心情，急切地想看看好久不见的校园——我最亲切的朋友。
漫步在学校里，眼前的这一切，哪个不是我的好朋友？操场边整齐茂盛的柳树好像在列队欢迎我的到来，嫩绿的枝条迎风摆动，发出沙沙的声音。仿佛在跟我打招呼，并问候我：这个假期过得还好吗？暑假作业做完了吗？我高兴地回答他们说：“这个假期我过得很好，暑假作业也圆满完成了。你们也过得不错吧！”
你好，我的好朋友！远远地，我就跟操场打起了招呼，熟悉的操场出现在我的眼前，草皮还是那样的绿，跑道还是那样的笔直。多少次我和同学们在这里做游戏；多少次在老师的带领下在这里上体育课；多少次和同学们在跑道上赛跑。我轻轻地俯下身子，抚摸着草地，对操场说：“你想我了吗？我在暑假好几次都梦见你了。”
转一转，回到了教室，还是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同学们，我抬起头，看了看黑板，心里对它说：你好，我的朋友。我俯下身摸了摸课桌，心里对它说：你好，我的朋友。我的朋友们，很高兴在新的学期看到你们，在这个学期，我一定会好好学习的，让我们一起努力吧！
你好，我的朋友——校园！
我的朋友，你好作文3
我有一个很要好的朋友，她长得高高的，干净的白衬衫下穿着一条藏青色的长裤，圆圆的脸上有着高挺的鼻梁，短翘的马尾辫刚好到背，一蹦一跳地非常开朗。她可是我生活的“必需品”——陈瑞茹。
她真的`对我很好，一丁点儿都不打折扣。而我又是那么的小气，不愿把任何东西借给她。有一次，上数学课时，我用莹光笔在手背上画出一道彩虹，那颜色可真好看！红的、橙的、黄的、绿的……各种颜色交织在一起，编织成一个五彩光环，在阳光下闪闪发亮。可惜没有青色，要不然更漂亮。陈瑞茹看了，兴奋地问我：“郑欣冉，你的莹光笔能借我吗？”我回答道：“我帮你画吧！”她使劲摇摇头：“不要！我想要画别的东西。”我十分果断地说：“我不借！你会把它弄脏的！要不我帮你画。”她急切地求我：“好不好？一下，就一下！”我还是那句话：“不借！”我看到她失望极了，低着头，默默地转过身去，眼睛里掠过一丝忧伤，不再搭理我。
我感到很后悔，把莹光笔硬塞给她，陈瑞茹却推了回来，我急忙说：“给你吧！画轻点就行了。”这时，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子畅快了许多，心里的“不快乐”全被她灿烂的笑容打散了。我也笑了，笑的是那样得自然。因为这件事，我俩的感情更好了，可真是“因祸得福”呀！
这，就是她，一个开朗、爱笑的她，一个大方、友善的她。你好，我的朋友，陈瑞茹！
我的朋友，你好作文4
在一年前，发生了我们不想看到了的悲剧------汶川大地震。在这次大地震中很多小朋友们是那样的不幸，有的孩子已经被砖块等废墟压死了，有的已经失去了父亲，有的失去了母亲，有的甚至失去了双亲，有的更是连一个亲人都没有了。他们没有家人的照顾了，没有母爱和父爱了，没有长辈的关心了……他们没有了依靠。那时候我在心中听到他们在哭泣。
这时间过得可真快，一眨眼一年过去了，马上迎来了5.12大地震后的第二个六一儿童节，我好想他们：汶川的孩子们，你们过得好吗？这一年来不知你们是怎么过来的，不知你们在生活上是否顺心，不知你们在学习上是否顺利，不知你们在心理上是否已经走出阴影。
2009年六一儿童节快要到了，老师们已经开始为我们精心准备六一儿童节的庆祝活动，每年的五月学校定为活力柯小文化艺术节，活动形式多种多样，活动内容丰富多彩，我好想你们能来我们学校，和我们一起过节；每年的六一儿童节爸爸妈妈都会带我们去一些好玩的、新鲜的地方玩，我想让爸爸妈妈也能带上那些在地震中失去父母的小朋友们，与我一起过节；每年的六一儿童节，爸爸妈妈都会为我们买好多我们喜欢的学习用品、生活用品、甚至于文具，我好想给你们也买上一些，给你们送去……
这几天我经常在电视里看到你们的生活，仿佛看见你们露出欣慰的笑容，我为你们高兴。在这六一来临之际我祝你们节日快乐，同时希望你们能更加坚强，更加快乐地成长。
我的朋友，你好作文5
至今仍清晰的记得，与你相识的那一天，我们都参加了学校的礼仪社，老师让我们两人一组模拟两个陌生人但彼此需要相识的人见面，当时的我们选择了尴尬的沉默，很不幸却也很幸运的，被老师抽到台上演示。
我们羞羞涩涩的演示，被老师夸赞“很好”，后来我们成为了好朋友。
经过了解我们同是金牛座的偏执、急躁、力求完美，我觉得世界上另一片与我相同的叶子被我觅到，真的太相似了。我们不在一个班但座位都是默契的第六排。我们都喜欢历史，也喜欢冒险。
这一个片段也令我记忆犹新。五月是我的生日，清楚的记得你那天兴高采烈地冲进我们班，拽起神游的我去看你为我精心挑选的礼物，本想低调地过这个生日，谁知这是我最快乐的一个生日，我想不管我长到多大，这段记忆都会是我记忆星河中最绚烂的一颗。你送我的一朵朵小小栀子花，也成了我最喜欢的花。
总有一天再好的朋友也要分离，命运总是这么无情，你被父母送去国外发展。我把栀子花放好，做成了干花模型送给了即将前行的你。几年过去了，那花还在吗，你还好吗？
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