小学六年级作文：我的朋友
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学六年级作文：我的朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级作文：我的朋友1
很小的时候，我不知道红领巾是少先队员的标志，只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条，后来，妈妈解释道：“其实，那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的！”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大，戴上红领巾。
终于，我盼望已久的愿望实现了。上一年级不久，我一直向往的时刻终于来了，当我戴上红领巾的一刻，我是多么的高兴啊！因为我终于加入了少先队，光荣的成为了少先队员，后来，慢慢地，老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事，我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。
自从，我戴上红领巾以后，我就觉得我好像变了一个人似的，以前，我经常上学迟到，现在，我每天都第一个到班级里。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病到改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！
就这样，红领巾天天陪伴我，现在都两年多了，他还是一直跟着我，我也十分爱惜，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上下学，陪我上课、陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。自从我戴上了红领巾，我也经常做好事。
记得有一次，我们学校要去春游，可是，天公不作美，刚出发就下起了倾盆大雨，而且很多同学也没有带伞和雨披，于是，我就把伞借给了其他同学，其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人，和其他同学拼在一起用，这样，我们就解决了“春游没带伞”的问题。
还有一次，在乘车的时候，我看到车上有很多垃圾，于是，我就把垃圾一一捡起，先放在塑料袋里，在下车的时候把它扔进了垃圾箱。司机叔叔看见了，直夸我是好孩子。
我觉得一个少先队员，做了这点事，不算什么，以后我还要多做好事，为我们班级，为我们学校增添更多的光彩。
小学六年级作文：我的朋友2
走过一段很长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的，属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。
好久没登过山了，淡忘了那片被绿色包裹的海洋，清晨，和朋友一起去爬山，我们坐在车上，我睡了个回笼觉，风吹着我的脸，像针刺一样，慢慢的，我的视野中，出现了一座硕大的山。
到了山脚下，我们先沿着山脚下的公路往上爬，走着走着看到了一座大门，门两边有两尊师狮子，像是看守这座山的卫士，进了门开始了爬山之路，我们先上木梯，我们一行人拍成一排，整齐地向上爬着，渐渐被“绿色的海洋”，淹没了。我们看到了一座亭子，就在亭子里休息了一会儿 ，休息时我们边吃东西边聊天，之后有围绕着山转了转。
山间的环境可真美好，有山洞亭子，树木又高又茂盛，花草新鲜芳香，这么好的环境原来是一位老爷爷在保护，我和朋友默默的看着他，他给花草浇水，还捡着地上的垃圾，瓶子罐头盒，我和朋友向前去问：“爷爷您累吗？”爷爷笑着说：“不累，只要环境好，我就开心。”我们给了爷爷一个面包，爷爷和我们都可开心了。
休息过后边又开始爬山，慢慢的中午了，太阳又大又热，我感到疲惫不已，朋友见状，鼓励我说：“加油，要坚持啊，不能半途而废。”看着和我一样疲惫不已的朋友还在坚持，我也默默坚持了下来。
没过多久，我居然又感到累了，便想起朋友告诉我的话语，又坚持了下来，朋友无时不刻的鼓励着我，我看到朋友脸上流下的汗珠，我感动不已，下定决心，一定要登到山顶！
终于在朋友的鼓励和坚持下，我们终于爬了山顶！再山顶向下望，这么高斗是一步步坚持下来的，一阵风吹过，感到舒服极了，这阵风与平时不一样的感觉……
人生就像爬山，在你休息时，总有一个目标在驱动着你向前进，去实现梦想，交一个好的朋友也很重要，朋友会影响你很多，我的朋友教会了我很多，在困难时也鼓励我，帮助我，我们平时在一起有很大乐趣。
这就是我的朋友。
小学六年级作文：我的朋友3
在我们家边上，有一个即热心又爱运动的人。大眼睛，浓眉毛，高鼻梁，又白又整齐的牙齿，他是谁？他就是我的朋友。
他是一个运动达人。当我看见他的时候，他都在做运动。有一次我看见他在打羽毛球，他的动作是那么灵活，可以看出，非常娴熟。当他的妈妈把球打过来的时候，他都会快速地跑到适合的位子，跳起来重重地一拍，羽毛球便飞了过去，让他的妈妈来了个措手不及。看见自己赢了就高兴得一蹦三尺高，非常兴奋。我看见他那么厉害，急忙跑上去问：“你怎么这么厉害呀！都赢过你妈妈了。”他回答：“我可不是天生就那么厉害，而是我长期积累起来的，才变成打羽毛球高手的。”看着他那得意的样子，我心里还真有点羡慕呢。
他不仅打羽毛球很厉害，打篮球也是无人能敌呢！有一次我看见他在打篮球。当别人冲过去抢球的时候，他都会灵活地绕开。他投篮的时候都会轻轻一跳，双手用力一抛，把球投了出去。球在空中划出一道弧线，砰一下，球就进了。他还会三步跨栏呢，手带着球，脚步快跑三步，到篮框下的时候，快速一扔，球就进了。就因为他的这个动作，让他几乎每次都进球。
他也是一个热心人。有一次我和一个人吵架了，他就急忙跑过来把我们分开，想办法让我们消消气。因为有了他，我们才避免了一场大吵，不然就麻烦了。还有一次，我回家的时候，发现家里没有人，就在这时，我的'好朋友来了，他看见我被关在门外，就问：“你怎么被关在门外了？”我说：“我家里没有人。”“那你先到我们家吧！”到了他家，他就拿来水果给我吃，他又拿来玩具和我一起玩。然后，我们一起写作业，直到妈妈下班喊我回家。
我真佩服他的爱运动和热心，拥有这样的朋友，我真幸福。
小学六年级作文：我的朋友4
“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”每当我读到这句话时，总是会想起那个特别会利用时间学习的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聪明可爱的谭圃惠。
谭圃惠的小名叫“贝贝”，我喜欢叫她“圃惠”。她是一个阳光的女孩，脸上总是挂着灿烂的笑容，嘴角边的两个小酒窝别提多可爱了。她一笑起来，小小的眼睛就像两道弯弯的月牙。她喜欢扎一条马尾辫，显得充满活力。
圃惠是一个很会珍惜时间的同学，她对学习的认真劲儿，让我们很佩服。
那天午会课上，王老师把家庭作业布置了，让大家在教室里独立完成作业。王老师一走，就有不少同学放松了对自己的要求。有的把记事本放到一边玩儿了起来，有的拿出绘画本画画，还有的叽叽喳喳和同桌说开了。我也有些忍不住想玩了，心想：不如把作业留到回家再做，反正王老师不在，干脆先找同学交流一下昨天在家发生的趣事。我决定找前排的圃惠聊聊天，便探起身来想招呼她。没想到，谭圃惠的动作真快，她已经翻开作业本刷刷地开始写起了作业。尽管教室里吵吵闹闹，可是她却旁若无人，专心致志地写着。看着她专注的样子，我觉得有些不好意思了，不愿意打扰她，也自觉地坐下来，写起了作业。
下课了，同学们邀请她去玩儿“写大字”，这可是圃惠最喜欢的游戏啊！圃惠望望操场，有看看手中的作业本，有些犹豫，她想了想说：“我的作业还没有完成，你们先去玩儿，我等会儿再来。”罗丹茹拉着她的手，劝道：“作业可以回家做，先开心一下吧！”圃惠笑了笑，摆摆手说：“先完成了作业，才能放松地玩。”说着，又埋下头认真地写起来。
正是有了善于利用时间的好习惯，圃惠的成绩一直名列前茅，也成为了大家学习的好榜样。我想，我会向这个好朋友学习，做一个珍惜学习时间的人。
小学六年级作文：我的朋友5
有一个小女孩，她，有一双的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一张胖胖的小脸，大家想知道她是谁吗？接着往下看吧！
她几乎是和我形影不离的，我们在学校一起学习，在托管一起写作业，在周末一起上兴趣班，一起看电影，一起玩耍……
虽然她不是完美无缺的，但在我心里，她就是我的好榜样。虽然我们不能永远在一起，但童年的回忆深深地印在我们心中。
有一次，我在跑步时摔了一跤，有一个大口子，因为老师知道她是我最好的朋友，所以让她扶我回教室消毒。我本以为她会不管三七二十一把我扶到教室，可是她去问了我许多问题，她问我疼不疼，要不要打电话给妈妈……那时我看她着急的样子，心里被深深地感动了，我对他说：“你去帮我把电话手表拿过来吧！”她点了点头飞快地跑向教室，虽她的动作并不是很好，看可在我看来，她的动作像仙女下凡一样。
她终于气喘吁吁地跑了过来，她把手表给我时，我看到她身上的衣服已经浸湿了，我悄悄地哭了……
我费劲地爬起来，走向草地，在草地上坐下打开电话手表给妈妈打电话，电话通了以后，以前爱讲话的她，只是像只安静的小狗一样，屏住呼吸，认真地听我们的对话。
电话挂了，她神情严肃地问我：“你妈妈让你干嘛？”
“我妈妈说，能坚持就坚持。”我吸了吸鼻子说。
她二话不说就扶着我走向教学楼。
走进教室里，教室里空无一人，她默默地拿了药具过来，她好像有一点难过，我问她怎么了，她说：“担心你呀！”我哭了，她也没有问为什么，继续帮我消毒，也许她知道我为什么哭。
大家想知道她是谁吗？她的名字就叫张诗曼，我非常幸运，能有一个这么好的朋友。我此刻只想张诗曼说：“谢谢你，张诗曼！”
小学六年级作文：我的朋友6
培根曾说：“友谊使欢乐倍增，痛苦锐减。”是啊，拥有一个知心朋友，将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，总是找到我，分一半给我，一起享受。有一次，我在一节自习的体育课上，与周围的同学讲小话，悠闲至极，突然，体育老师的声音响在整个教室里：“你，那个讲小话的，给我出来做八百个上下蹲！”啊，八百个，我不由得腿发软，为自己担忧。这时，他猛地站起来，说：“老师，让我来替他分担一半吧。”全班同学都是一脸震惊地望着他，一是敢在体育老师的课堂上插嘴，二是，他愿意为我分担四百个上下蹲，当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲，可我们都不感觉怎么累，可能这就是友谊让痛苦锐减吧。
他，是能和我相互促进的。我们他常常在一起共同学习，他已经将英语“新概念”全部背完，而我的语文又超他一筹，数学不分伯仲。每当要考试时，我们总是会凑在一起，常常为了一个问题而相互争辩，阐明观点，又相互夸奖。因此，我和他常常在班上争夺第一、第二名，相互竞争。记得他考Q校的那一天，我告诉他的许多谚语，都被他用上了呢！
他，更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事，我总会向他倾诉。他则会默默聆听，时不时发表自己的看法，慢慢的开导我，解开我的心结。一旦有什么事，我受了欺负，他会帮我讨回公道，亦或让我将怒火撒在他身上，让我心里好受一些。
这就是我的朋友G，虽然他考上Q校后，因学习任务重、学习压力大我们少有联系，不过，我们经常会想起对方。我相信，我们的友谊是不会断的。
小学六年级作文：我的朋友7
我的朋友叫小胖，他有一头乌黑亮丽的头发，一双浓眉大眼配着一张"血盆大口"。虽然他的长相看起来凶猛，但是嗓音却很尖，笑起来总是像在嘲讽别人。走起路来那真是一扭一扭的啊！他的口头禅是：在一瞬间，有一百万个可能。他什么都好，就是爱管闲事，别人有一点不好他都会生气，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！
说起管闲事，你们会立马想到马小跳的爷爷的那条大黄狗吧，但是我想到的就是我们班的小胖。他管起闲事来，不解决是会吃都吃不下饭的哦！每当他管起闲事来，一天不吃饭都可以。我真就不明白——为什么？为什么一整天可以不吃饭的他会这么胖呢？不管了，他管的闲事太多了，我来小说一件吧！
这是一件小胖讲给我的他管的闲事：那天，小胖路过我家楼下的幼儿园时，看到墙面上被人用粉笔画着乱七八糟的东西。气愤之余，他拿出自己的彩笔在纸上大大地写了"请勿乱画"四个大字，准备贴在墙面上。
可是，一位老爷爷正巧路过，不问青红皂白地便斥责小胖："你这个娃娃，怎么在这里乱画啊？"
小胖摆着手连忙解释："不是您想的那样，我贴广告是为了提醒大家呢！"
大爷摸了摸脑门，忽然又说："那你不是应该把别人画的擦掉吗？这样别人就不会误会了嘛！"小胖恍然大悟，这才拿出手帕，开始仔细地擦去墙上的字了……
听完这个故事，我只想说，我们幼儿园的墙，你管啥子啊！做好你份内的事吧！但小胖就是这么个对自己对别人都认真较真儿的人，我也是服了他了！
这就是我的朋友——爱管闲事的小胖！
小学六年级作文：我的朋友8
说起这个“牛板筋”呀你们可能不知道，而她就是我的朋友———刘经纬！
她很聪明，留着斜留海，一张能说会道的大嘴巴，还有一双有神的眼睛，你不要看她下课时嘴巴喳喳哇哇，可是在上课的时候却摇身一变，变成了认真听讲的乖学生。
这不，下课时，我们开始唱歌，可这个“牛板筋”却搞怪起来，一会学徐良，一会儿又学龚玲娜，那表情，那动作，真的是爆笑到极点。不过，不要看她平时那么“神经”，其实也很聪明。看到一题很多算式，很麻烦的数学题，她却思路清晰，很快就做出来了。但是她有时候也聪明反被聪明误，比如一道痕简单的数学题却因她一时犯马虎而做错了。
聪明的“牛板筋”胆子也比较大，有一次我们几个看恐怖的鬼片时，别人都吓的抱在一起，可“牛板筋”却说有什么可怕的。
不过胆大的“牛板筋”也有胆小的一面，那天她相约我到同学家里做客，我们欢欣鼓舞的走了一半，“咦，我们这是到哪了，好像迷路了耶！”“牛板筋”抚着额头笨笨的说，我悲愤地仰首望天，“不会吧，你又犯马虎啊，”最后在好心人的指引下，终于把我们两个大“盲人”带到了同学家的路口，正要进入路口，突然，“汪汪汪”旁边一家养的狗凶神恶煞地冲着我们叫着，“牛板筋”吓得立马掉头就跑，我连忙追上她，她喘着气对我说：“习之悦…我们…还是不去了吧！”我一听，便对“牛板筋”说：“我们不能就这样放弃，这样吧，我们去找人能帮帮我们的人。”突然，我看到一位老奶奶，便对她说明了情况。那老奶奶便把我们带了过去。后来，"牛板筋""""告诉我，那只凶恶的小狗的名字叫乖乖，我听后，有如晴天霹雳，雷倒了。
“牛板筋”，一个有聪明，有时犯点小马虎，又大方，爱唱歌的女孩就是我的好朋友——刘经纬
小学六年级作文：我的朋友9
以前姥姥家养过一只小狗,它刚抱来的时候才一个月大，非常惹人怜爱：黑豆粒似的眼睛,胖圆圆的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我给它起名叫“小松球”。它性情温顺，善解人意，忠于职守，给我的生活带来无限乐趣，那时是我最好的朋友。
我的这位朋友非常知足。每次我叫它的名字，它就会摇摇摆摆的走过来，亲昵地舔我的手，瞪着黑溜溜的眼睛，好像在向我要好吃的。每次我吃东西的时候，它都可怜巴巴地盯着我，但是它一声不吭，只要给它一点，它就会很满足地吃着，从不会嫌少。
我的这位朋友非常尽职。有一次姥爷骑着自行车去办事，把自行车放在路旁，然后再坐公交车，等到傍晚姥爷下了公交车，发现小狗一直蹲在自行车旁看守着，一直寸步不离，姥姥说小狗就是不会说话，它什么都懂，小狗忠诚的精神很令我们感动！
我的这位朋友记忆力超强。那时姥爷经常骑自行车去文经学院工作,有一次姥爷走到半路上，不经意回头看到“小松球”在后面不声不响地跟着，原来它一直跟着自行车跑，已经离家很远了，撵它回去是不可能的，只能让它跟着去了。“小松球”在那住了一晚，第二天上午姥爷发现它不见了，开始没在意，后来姥姥来电话告诉说“小松球”自己又回家了。我们很吃惊，6公里多的路程，中间还有很多的路口，还要经过很多的红绿灯，小狗能平安地回来，多么得不容易啊！妈妈说那是小狗想家了，才使它如此的执着！
我的这位朋友非常热情。每当我来姥姥家，它总是欢快地远远跑过来迎接我，然后不停地扑向我，态度极其热烈。每当我要出门时，它总是先冲出去送我，跟着我走出很远很远，才恋恋不舍地返回。
可爱的“小松球”，虽然你只是个小动物，但你给我的生活增添了许多欢乐，从你身上，使我懂得了什么是责任和忠诚，什么是坚强和执着，你是我最好的朋友！
小学六年级作文：我的朋友10
人常说，狗是人类最好的、最忠诚的朋友，但是我不这么认为，比如说奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黄金黄，一双水汪汪的大眼睛，像颗颗明亮的星星，一张标致的小嘴微微一笑美极了，可以说是倾国倾城。天啊！一只狗怎么能比人还漂亮！但它有一个很俗气的名字——老黄。当然我不管从哪个方面或哪个角度看它，都感觉无比的厌恶。
怎么说呢，最大的厌恶就是它和我们争宠！老黄和奶奶感情很好。每次老黄见了我们都不理不睬，还时不时对我们翻白眼，但是一见到奶奶，它就立刻换了表情，露出一副开心激动的表情，抖着金毛，咬着尾巴围着奶奶转来转去，亲昵的贴着奶奶的腿，当奶奶将它抱起时，它马上露出伤心的表情，"呜呜"地哭着并望着我们。这时奶奶就会一脸生气："你们是不是欺负老黄了，我告诉你们再欺负老黄……"说完抱着老黄走了，老黄向我们露出轻蔑的眼神表示着"我赢了"。我当时又气又恨。
但是后来我改变了对它的看法。一次我和老黄去庄稼地里玩儿，想趁机报复它，于是我一会儿左跑，一会儿右跑想把它甩了。果然我把它给甩了，正当我窃喜时身后传来“嘶嘶"的声音，一条长长的东西在地上扭动着，带着杀气慢慢地向我爬来。哦，不！是蛇！我惊呆了，瘫坐在地上不知道该怎么办才好，脑子里一片空白。心想这次死定了，我不知所措，想捡石头砸它，但周围什么也没有，只有泥土。这时一个身影唰的出现在我面前，它一口咬住蛇的身体，不管蛇怎样甩，它都不松口。突然蛇在老黄的背上咬了一口，老黄不知怎的将蛇使劲抛开，蛇逃走了，老黄疼得在地上打滚，我将它抱住，它微笑的看着我……
我喜欢这只狗，尽管它之前……过去就过去了，我将重新认识这条狗，了解关于它的更多更多，因为我喜欢它一一老黄。
渐渐的我还发现这是一只奇葩狗，它是一个大胃王，什么都吃，还会嗑瓜子，真是厉害！
小学六年级作文：我的朋友11
在我的朋友中，有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。我的朋友中就有一个名叫程欢。
阿程，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼，他忽闪忽闪的大眼睛中，透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个男生，告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。
上一次的校运会上，他报了800米来挑战自己。一声令下，选手们就像一只只离弦之箭。飞奔而去，可还没有跑几圈，他就已经累的不行了，大口大口的喘着粗气，大家都劝他：“不要再跑了，你会倒下的！”但是他执意要跑下去，直到后来，他终于“噗”的一声倒下去了。虽然这次比赛他失败了，但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义。
他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时，他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校……
如果说困难是一条河，那么他刚强的性格就是一条船，载着他漂洋过海；如果说困难是一棵树，那么他刚强的性格就是一把刀，为他劈荆斩棘；如果说困难是一座山，那么他刚强的性格就是一柄斧，助他翻山越岭。
性格刚强的腊梅因为挑战冬天，为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。
小学六年级作文：我的朋友12
她，经常扎着高马尾。她，有一双会说话的眼睛，笑起来的时候眯成了两条线。像两轮细细的、弯弯的月亮。她，双手十分灵巧，很喜欢做手工和画画，平时经常和我一起折纸。她，个子不高，有时却像一个假小子一样，喜欢运动，尤其是跳绳。她，是我很要好的一个朋友。
没事的时候，她会在院子里跳绳，这时，会有一些人围在一起，看着她跳绳。她的神情十分专注，目视着前方，绳子从她的脚下一闪而过，像彩环般上下翻飞，生意打在地上，发出“啪啪啪”的响声，很有节奏，随着速度慢慢加快，她的脸慢慢变得通红，额头上也冒出了汗珠，她有时还会变换着跳，一会儿单脚跳，一会儿交叉跳，只要变换一次，一旁的人就会为她喝彩，我也不禁为她鼓掌。
除了运动，她也很爱学习，老师给她布置的作业，她总能很好地完成。如果她遇到不会做的题目，会很谦虚的去请教其他的同学，或者和她的同学们一起讨论。如果其他同学遇到难题了，她也会毫不犹豫地担当起“小老师”的责任，耐心的为他们讲解题目，知道他们学会为。
她不仅学习好，还是一个乐于助人的小伙伴，在与她相处的时候，总能从一些小事中看出她的乐于助人：一天，我和她一起出门去玩，公交车上的人很少，座椅也还有几把是空着的，我们坐了下来，可谁知，过了几站，人越来越多，车上十分拥挤，又过了一两站，车上来了一位老奶奶，老奶奶一头银发，腿脚不便，走路一瘸一拐的，看上去已经年过六旬了，她见老奶奶没有位置坐，站了起来，把位置让给了老奶奶；过马路时，她看见一位阿姨提了很多东西，便上前帮忙。
这就是我的朋友，一个体育好、学习好，并且乐于助人的小女孩。
小学六年级作文：我的朋友13
我有三个很好的朋友，她们在我难过时安慰我；在我伤心痛苦时，她们听我的诉说与抱怨；在我经济拮据时，她们资助我一下，帮我度过这几天。我们四个人的感情是十分深厚的。
我们每天一起上、放学。有一天她们来找我上学，我哭着跑出了家门，因为我在家里受了委屈，爸爸妈妈批评了我。她们赶忙安慰我，询问我发生了什么事，但是我却一言不发，她们三个人对视了一下，凭她们对我的了解，我就是不说她们也会猜个八九不离十，因为我经常这样任性，但受这么大委屈还是头一回，竟然把我气哭了，我的爸妈也真够“不讲理”的，就这样，我们到了学校。
到了学校我也没说几句话，就坐在自己的座位上了。她们知道现在问我我也不会说什么，只是在旁边一个劲地安慰我，然后她们便离开了。
上课了，课堂上的我还是不能进入听讲的状态，我趴着头，一直在想这件事，课也没心思上，我一想这事就哭，哭了很长时间。我的同桌看见我哭了，下课就和她们三个说了，还问她们我到底怎么了。直到中午吃饭时，她们才一点一点地问出实情，我说了出来，她们当时听了也很生气,她们就安慰了我，还给我买了饭，吃过午饭她们还逗我玩，带我去滑旱冰。下午放了学，她们还怕我心里难受，都说去我们家陪陪我，我当时非常感动，不知不觉间流下了幸福的泪水。她们看见了，又以为我还伤心难过了，就又过来哄我。其实我是被她们对我的关爱之情深深打动了。
像这样的事情在我们生活之中还有很多，只要我们用心去体悟，总会感受到其中浓浓的爱，这就是发自内心的爱和关心，我们一定要努力回报我们的朋友和所有像我们的朋友一样关心和爱护我们的人。友谊是珍贵的，是上天送给我们的最好的礼物——珍贵的礼物。我们要学会好好珍惜！
小学六年级作文：我的朋友14
那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。
我呼吸着沉重的空气，令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。
我焦急地翻找书包，不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗？我不断翻找书包，希望只是自己看错了。时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带？试一下能不能借一本。”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。
在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上，但是我的脑筋就是不听指挥，不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头，微笑着说：“别担心，一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。
下课铃一响，我和小顾就匆匆离开教室，来到9班时，她挥了挥手，喊道：“小黄啊，你有没有带地理书啊？”小黄摇了摇头，后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了，她突然截住了一个不认识的女孩，急促地问她带地理书了没有，得到的回答还是摇头。上课铃降至，我们依旧没有借到书，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧，不时看看那个班，望望那个班，随手将手放在头发上，将发丝缕到耳后。
在她将一本地理书递给我时，又露出了一丝淡淡的笑，那一刹那，一缕凉风吹过，吹散我周围闷热的空气，吹走我的不安。
感谢你，我的朋友，陪我共同度过美好的青春。
小学六年级作文：我的朋友15
唐代诗人王勃曾写过这样一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是说，就算朋友离得远在天边，也好像近在眼前一样。每个人都会有自己最好的朋友，而我也一样——小时候我在老家时的一个好朋友。
她比我小一岁，是我最要好的朋友。她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我们俩从小就是一对形影不离，亲密无间的好朋友，可我们却不在一个学校，每当放学时，要么她来找我，要么我去找她，我们总是在一起写作业，一起玩。
有一次，我吃完午饭去找她玩，当时他爷爷奶奶没在家，我们在她家玩了好长时间，她提议去广场玩，我连声说好，便立刻跑回家，骑上了我的自行车和她一起去广场。等我们到广场后，我们玩了好长一段时间，不知不觉天已经黑了，我听到了爷爷在叫我，便和她道了别，然后回家了。
还有一次，因为我小时候（现在也有点）内向，所以常常被人欺负，每次她都会出手帮我，因此我很开心、感动。我们经常在一起玩，一起闹，互相帮助，一起讨论问题，一起写作业……虽然有时我们也会拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有时只有争吵才会让我们更加的了解对方，难道不是吗？哈哈，我觉得这样我们也会知道各自的缺点，并且及时改正，这样也是非常好的。
记得还有一次快过年的时候，我邀请她到我家来，她刚来时，妈妈要给我们俩拍照，我们变摆着各种姿势，而每一次的姿势都是相同的，我们俩搭配可真默契，真是一对心有灵犀的好朋友啊！
后来，小格去西安上学，我也来转学到现在的学校，屈指一算，我俩已经有五年没见面了，真的好想她啊！听奶奶说，她前几天回来还一直找我，看来她也很想我呀！著名诗人高适的这首诗也能体会出我现在的心情：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”她就是我最好的朋友——小格。
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