小学五年级作文:我的朋友—书

时间:2021-05-08 12:17:25 朋友 我要投稿

小学五年级作文:我的朋友—书

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学五年级作文:我的朋友—书,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:我的朋友—书

小学五年级作文:我的朋友—书1

  书是我生活中不可缺少的一部分,如果没有书,我的生活就会变得沉闷,黯淡,无趣。

  去年,妈妈给我买了一本动物小说,叫《鸟奴》。这本书主要是讲蛇雕和另一种鸟住在同一棵树上的故事,非常有趣。我被书中的故事深深地吸引住了,如果哪只鸟有危险了,我会默默地为它祝福;如果它成功脱险,我会松一口气,并为它喝彩……当妈妈喊我睡觉时,我还没看够呢。就对妈妈说:“等一下嘛,我还没看完呢,等一下再关灯。”可“灯”字还没说完,“啪!”的一声,灯就被关了。我这才依依不舍地放下书,去睡觉。

  还有一次,我在看《说出去就会死》,这本书有12个短篇小说。“婴儿河”让我猜测多疑,“独活”让我浑身发毛,毛骨悚然……

  但是,我记得最清楚的书,还是我看的第一本书,《鸭妈妈》。我拿到这本书的时候,刚好是我4岁的生日。爸爸买了这本书,作为生日礼物送给了我。我拿到这本书后,爱不释手。吃饭看,睡觉看,就连上厕所也捧着本书在看。要知道,这可是我的第一本课外书呀!但因为我太喜欢看这本书了,上幼儿园时也在偷偷地看,结果被老师发现了,把我臭骂了一顿,还把书给没收了。打那以后我就特讨厌那个老师,并找了个机会踩着小板凳把《鸭妈妈》拿了下来。后来我搬到了碧桂园来住,可家里的书柜太小了,我只好把它放在了杂书堆的最高处。

  书是我生活中非常重要的一部分,它们就像我的朋友。有时连朋友都不能陪你,但书却可以,甚至一生。

小学五年级作文:我的朋友—书2

  我说,书是流水,潺潺不变的流淌着,从四季的轮回流过,演绎着历史的真谛,悄悄淌过我的心田。

  从小,母亲就教我认字、读书,三四岁就成篇成篇的给家长读报纸,从此时书就成了我闲暇时的必备,读报纸就成了我每天要做的一个习惯,书店就成了除家和学校以外的活动最频繁的地方,一进书店,就忘记了时间和空间的存在。就在书中遍访黄金屋,在书中拜问颜如玉了。

  从小就爱读书,但读的却不是那一横一竖的方块字了,而是一个个大师的心灵。那些大师们从字里行间向我们走来,或委婉,或豪放,或气壮山河或娓娓道来地讲述着他们的历史。那一幕幕,那一颗颗心灵,从汗青竹简随着书香飘进了现在的白纸上、网页上。时不时总会想起,杜甫举着酒杯,在树荫下,对着天上的满月问着“明月几时有,把酒问青天。”的思念;辛弃疾在朦胧中“挑灯看剑”回忆着“弓如霹雳弦惊”的戎马生活;罗贯中在“几帆渔礁”上畅谈古今,成就了义薄云天的《三国》;曹雪芹在漏雨的寒舍中写出了风花雪月的《红楼》;李煜在华宇中满面愁容的咏出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的亡国之音,极具诗情画意的诠释了他那传奇的一生。

  文字在纸上交融着立体,映出了才俊们寄托在文中的那一分灵魂。看书,甚至能看到那些伟大人们的精神,体会书,甚至能体会到他们的思想,他们在我们身边走过把我们带进他们的世界。

  与书相伴,一直成长着。那些日子里,有忧伤,有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。

小学五年级作文:我的朋友—书3

  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,书给予我许多知识。它,是我的朋友。

  我是一个不折不扣的“书虫”,喜欢看各种书籍,像诗歌、散文、名著、小说,甚至戏曲剧本我都会翻一翻,仔细阅读一下。因此,我的书架已经“不堪重负”了。

  每当我读完一本书后,妈妈就是我忠实的听众。因为我总是喜欢对战事的结局或人物的遭遇感慨万分。当我读过岳飞的《满江红》后,我感慨岳飞的一片赤诚之心。读过《水浒传》后,我硬汉绿林英雄的豪迈,读过《红楼梦》后,我又为贾宝玉、林黛玉的结局而遗憾。因此,每读一本书,都像是一次旅行,我徜徉在书海中,得到一次次启迪。

  不过,我痴迷于书,不只因为书中知识丰富,还因为读书加强了我的理解能力和写作能力。现在我的环境描写水平大大提高,读书功不可没。

  书中有诗,书中有景,书中有情,书中有画。书打开了知识的大门,它像我的良师益友,又像一盏明灯,照亮了我前进的路。

小学五年级作文:我的朋友—书4

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言。书也是人类的精神食粮,如果没有没有这种精神食粮还有创造者,那么人类将一直停留在原始时代,不可能发展出现在的高度文明。

  有一次,爸爸给我买了一本《鲁宾逊漂流记》,我早就听说过这本书非常精彩。从第一页开始我一直读到深夜,内容比我想象的还要好的多。鲁宾逊是一个普通的人,可因为一次出海遭遇暴风雨,被吹到一个荒岛上,在极端恶劣的环境中他没有放弃,用自己的双手创造了生活的家园,在岛上生活了28年,并解救了许多人。鲁宾逊做的许多事情都失败了,但他从来内有灰心失望,这些事都成了他生活的经验,也成了支撑他生存下去的支柱。

  我在假期时都会去书店读书,书店里经常人员爆满,非常拥挤。这里有许多我很喜欢的书籍。如《三国演义》《西游记》《老人与海》等。我通常挑一本书坐在书店的地面上,周围是各种各样的书,闻着纸张和油墨的清香,我的心情很愉悦。人虽然多,但没有说话声,只听到翻书的声音。我读书时先粗读,然后再全面的读一遍了解细节,再就是重点读我喜欢的部分。有一次我正在看书,伸手拿杯子喝水,一不小心把水洒在了书上,我急忙拿来纸巾把水吸走,然后放在阳台上晒干。书是我的朋友,我要善待它。

  “书山有路勤为径”,它是人类进步的阶梯,是我最好的伙伴,也是我一生中最亲密的朋友,更是我生命的一部分。

小学五年级作文:我的朋友—书5

  我特别爱看书,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批。循环往复,总也送不完,也买不够。由此,我和书的故事也越来越多。

  我酷爱看书,特别是童话、小说,或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期,快期中考试了,妈妈制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四个小时复习,就别想看书。好在我的《窗边的小豆豆》、《草房子》等书,都在抽屉里,妈妈玩电脑又很“专心”,我“天才小黑客”就有了可趁之机——明里不让看,偷着看还不行吗?这不,我做完了老师布置的家庭作业,就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。正当我看到第三章的“乞丐熊”时,心里一阵羡慕……一个黑影突然出现在我的身后:“怎么啦,书好看吗?做作业,快点!别偷懒,否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听,还想把书藏起来,等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了,妈妈见我这样,一把把书夺走了。我只好唱着:“男孩看吧看吧不是罪……”

  看书在我心目中拥有至高无上的地位。书,我的朋友,我的最爱!

小学五年级作文:我的朋友—书6

  “书是人类进步的阶梯”,这是著名思想家高尔基说的话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读万卷书,行万里路”,这些关于读书的至理名言,更是告诉了我们读书的好处,对于我来说,没有了书,就像婴儿断了奶一样,感觉无依无靠……

  书,是我追随的挚友,每次有新书来到我的“餐桌”前,我总是迫不及待地翻开书,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃饭,忘了时间……在校园里,图书馆和班级小书柜里的书让我着迷,一次又一次地被“勾”了过去,如饥似渴地畅游,同学们叫我也没听见,所以被称为“书呆子”,可我一点儿也不生气,因为书不仅教我知识、教我道理,我更是从书中学到了很多写作的方法。积累了许多好词好句,在写作的时候大显身手,用上拟人、比喻、排比等方式,使作文变得活灵活现,这使我更舍不得放下书了。

  我,离不开书;大家,离不开书;全世界,都离不开书。因为书是一个最出色的魔法师,他可以使你开心,使你忧伤;他可以带你去穿越时空,让你可以谈古论今;他还可以带你去世界的每一个角落,让你感受不同的风俗人情,领略不同的自然风光!

  我们永远也离不开书!书,是我永远的朋友!

小学五年级作文:我的朋友—书7

  书,是我们的伙伴,是我们的朋友,也是我们的老师。杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。颜真卿曾经说到过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。所以我们要好好读书。我觉得读书是一种快乐,我愿意把这种快乐继续下去。下面有三件事例突出我读书的快乐。

  记得,刚上学时我就读《格林童话》看的可以说的上是“走火入魔”,这里的故事很吸引我,如:《龟兔赛跑》让我体会到:做事要持之以恒,不懈努力。还有《丑小鸭》让我体会到:虽然自己长得不好看,让别人嘲笑,但自己不要看不起自己,而且也不能以貌取人。从一本书中,能体会到这么多感受我很快乐。

  上了四年级时,我就读“四大名著”。《西游记》让我懂得:唐唐僧师徒四人去取经,一路困难重重,都克服了,我觉得胜利贵在坚持。《三国演义》知道了:以前英雄人物的一些英雄事迹,从书中知道这么多,我很快乐。

  再长大后,我读了一本《假如给我三天光明》懂得了,虽然“我”残疾,但是只要“我”克服困难,没有什么会阻挡我人生的旅程,读书吧,书是知识的源泉!

小学五年级作文:我的朋友—书8

  书是我的好朋友,就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代的读书生活,就禁不住勇气愉悦之情。

  在记忆的心扉中,少年时代的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我最早见过的书是童话书,父母给我买的《一千零一夜》。书中丰富多彩的故事让我对书有了深刻的感想。如小美人鱼的故事让我黯然神伤,灰姑娘的故事让我觉得不可思议。

  开始,我看得津津有味,天长日久,就感到不过如此了。

  有一年,在我生日的那天,父母给我买了四大名著。每一本书都十分精彩,其中我最喜欢的'要数《红楼梦》了。当中的人物描写更是栩栩如生,如温柔的宝哥哥,泼辣的凤姐,多情的林妹妹,还有稳重的宝姐姐。

  有一天吃午饭时,我跟妈妈讲到:“在《红楼梦》这本书中有个王康凤,她贪婪狠毒,对了,还有她十分……”还没等我说完,妈妈就笑着一口饭喷了出来。

  原来,由于我读书时不认真,结果把康和熙这两个字混淆了。至于把贪婪的婪字给读成焚字,一半就是因为我那时不认识婪字,另一半就是因为我没有认真。

  这一次小小的错误,给了我很大的教训,但也给了我很大的启发。在今后,不管是什么时候,不论是什么地方,我们都要认真、细致。

  书对我来说,就像花不能缺少泥土、不能缺少阳光、不能缺少水分。我爱读书,书哺育我成长,书是我生命中不可缺少的一部分。

小学五年级作文:我的朋友—书9

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话我深深地记在了心里,因而我爱上了书!书就像是我的朋友,陪伴我一起成长。

  我读过张苗的《小苗与大树的对话》采访;也读过尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》,这本书使我受益匪浅;我还读过叶文玲的《我的“长生果”》,让我知道了写作的道理。但给我印象最深刻的却是林海音的《窃读记》。《窃读记》中讲的是林海音在童年时期偷偷读书的生活。这篇文章既有喜怒哀乐,又有酸甜苦辣......各式各样的表情,一应俱全。当林海音小心翼翼地跨进店门时,我为他担心;当她轻松自在的走出店门时,我为他高兴。从中,我也体会到作者对知识的渴望。

  看到林海音对书的酷爱,我想起了我自己。

  每当黄昏的夕阳落下,宁静的夜晚到来时,我常常会爱不释手的捧起一本书坐在灯光下如饥似渴的阅读着。有时,我浮想联翩,被书带到了云雾缭绕的山峰顶上。“啊!怎么那么冷啊!”我往四周一看,到处都是连绵起伏的山峰,地下白雪皑皑,简直就是冰天雪地!有时我还会被我的书朋友带到无边无际的大海里,来环游海底世界。在海底,我见到了大海龟、各种各样的小鱼,知道了大海中的无穷奥秘。

  记得还有一次,我妈妈让我睡觉,可是我还想看书,就想了一个办法。我关了灯,妈妈知道我要睡觉了,她也放心地去睡觉了。我确定安全后,就开着小灯,情不自禁的看起书来......

  书籍是通往智慧的大门!我爱读书!

小学五年级作文:我的朋友—书10

  有人说:“书是人生最重要的一笔财富。”我认为,书就是我形影不离的朋友。

  暑假,妈妈从哥哥那里借了很多书,其中让我一见钟情的就是《毛毛》。

  当我刚拿到这本书时,我就被一行字吸引住了:“一个小女孩和时间窃贼的作战!”我想:一个娇弱的小女孩怎么能跟阴险的窃贼大作战呢?“时间窃贼”?好奇怪的名字,时间怎么能偷呢?是有神力的小偷吗?我带着一个个问题翻开了它。

  果然不出我所料,这本书实在是精彩!我时时刻刻挂念着《毛毛》,没过多久,我们就成了朋友。

  晚上,我正投入地看着,可是妈妈催促我要睡觉了。说也奇怪,每当我抱着书时,就能微笑着入睡;一离开书,我便浑身不舒服,睡不了觉。

  第二天早晨,我起来时朦朦胧胧地望着周围,是要干嘛呢?当然是找我的毛毛啦!可似乎,我看看床头柜,没有;望望桌子,没有;摸摸枕头边,没有。哦,一定是掉到地上去了,我低头寻找,可也没有!我慌了神,想:毛毛,毛毛,你在哪里?快出来吧!我找不到你落,别玩躲猫猫了,快出来吧!这时,我突然觉得肚子下面好像有一个东西硌着我,我不耐烦地一看,哈,毛毛!你在这儿啊!露出马脚了吧?哈!

  我将《毛毛》久久抱在怀里,像抱着一个失而复得的珍宝。我翻开书一看,啊,书角折了!我连忙细心地将它抹平,抱在怀里说:“毛毛,你有受伤吗?痛不痛呀?……”

  后来,书被哥哥拿回去了。我还是日日夜夜思念他。毛毛,你现在还好吗?

小学五年级作文:我的朋友—书11

  几年前,我可是异常贪玩的哦!那时的我,只有电视与玩具能管住我。我也不记得我是什么时候喜欢看书的,反正我现在,深深地喜欢上了看书。

  二年级的时候,开始接触故事书。故事中的人物使我有不同心情:卖火柴的小女孩使我悲伤;白雪公主的脱险使我欢呼雀跃……故事中的每一次悲欢离合,都令我牵肠挂肚。三年级,我开始正式接触文学书。《呐喊》《爱的教育》……我写的一篇读后感,还在市级报刊上发表过。四年级,我开始学着写作,并在报刊上发表了七八篇文章。

  去年,妈妈给我买了一张书柜,共有七层,除了第一层与第七层放杂物,其余的都放书。每天晚上,从书柜中拿一本书,在书桌前,在木头的清香与书籍的环绕中,美美而如痴如醉地阅读名著,与书中的人物同欢喜,共悲愤。

  在书的世界中生活,书就像我的朋友,它使我欢乐,使我悲伤,使我无忧无虑。

  一本书,带给一个人无限快乐,带给一个人无限享受,还能带给一个人无限智慧……

  读书,改变一切。读书人生天地宽,腹有诗书气自华。

小学五年级作文:我的朋友—书12

  我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”、“书呆子”,就连妈妈也是拿我没办法,我呢,也是怎么也离不开书。书,简直就和我是一对形影不离的好朋友!

  有一次,我向一位同学借了一本作文书。下课了,我赶忙拿出作文书,趴在桌子上如饥似渴地读了起来。我尽情地遨游在知识的海洋中,身边发生的一切事情我都没有丝毫的察觉。上课铃已经响了,老师快要进来了,可我却仍然在看书,要不是我同桌碰了我一下,那我可就要违反课堂纪律了。

  还有一次,我把所有的家庭作业都写完了,就从我家的书架上拿了一本《童话故事》,认真地读了起来。不知不觉一个小时过去了,妈妈让我上床睡觉,我很不情愿。我说:“好妈妈,我再看最后一个故事。”妈妈信以为真。过了五分钟,妈妈又来了,我说:“我马上睡觉!”又过了一会儿 ,妈妈看见我屋里的灯还没有关,推开门来一看我还在看书,真是哭笑不得,对我说:“你呀你,真是一个‘小书虫’!”

  “书籍是人类进步的阶梯。”书,真是我的良师益友,是我的好朋友。是书教会了我许多做人的道理,让我改掉了许多坏毛病……我真想大声说:“我爱你,书!”

小学五年级作文:我的朋友—书13

  “书犹药,善读之可以医愚。”书像良药,读书可以医愚,这样说得好极了。每忆少年时代,偶然的机会让我深深的爱上了读书。

  那时我是一名一年级小学生。星期天,我在哥哥的书柜上找到了一本《格林童话》。当时,书曾没有在我的生活出现过。我好奇心强,马上把书从架子上取下来,躺在沙发上看。

  书中的故事十分丰富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,还有……这些故事大多是好人打败敌人,过上幸福的生活的内容。书中的每一个故事的悲欢离合,常常让我牵肠挂肚,所以我每天都抽出时间来阅读这本有趣的书籍。渐渐地,我被书籍吸引了。整天在哥哥的书架左翻右翻,书架上的一本本书差不多被我阅读了。

  哥哥的书已不能满足我了,我试着叫爸妈帮我买书。

  爸爸妈妈要是想去逛街。我回拉住妈妈的衣角,用撒娇的眼神望着她说:"妈妈,带我去吧!"妈妈实在说不过我,就带我去了。我在超市里逛来逛去,书的影子一个都没有,我快急哭了。我问爸爸:"爸爸,超市里有书吗?""超市没书,可是书店有。你喜欢书?我们去那里买几本给你,要吗?"我兴奋地点点头,便去书店了。"好多书啊!"我来到了书店,见到一排排的书,不由主地赞叹。我一下子钻进了书丛,选了几本童话书买回了家。回家了,我就认真地阅读。刹时,我仿佛是一个以后,我便常常叫家人买书。现在我有一架子书了,我为书而快乐。

  书就是我的好朋友,是我的好伙伴,是我一块成长的知心。

  我爱书。

小学五年级作文:我的朋友—书14

  我非常喜欢书,因为我觉得书是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本书,有文学名著、有杂志、有小说集、有工具书。令我印象最深的一本书是法国著名作家儒勒·凡尔纳的文学巨作——海底两万里。

  记得七岁半时,我和妈妈去书店看书,看到书架上摆放着十几本包装精美的一本名叫海底两万里的书。当时我不懂得怎样欣赏书中优美词句,仅仅为了令人喜爱的五颜六色的包装才购买的。这是我第一本文学名著。

  把这本书带回家,打开这本名著,我立刻沉浸在书中教授的历险记中,无法自拔。三年级的时候,妈妈出去买菜,给我布置了一大堆口算和数学试卷。一开始时,我做的还比较认真,做了几十分钟时,满脑子都是加减乘除。我觉得非常无聊:“天天数学数学我脑子都转不过弯来了,真烦人!”我想着想着,目光投向桌子洞。咦!这不是海底两万里吗?一看表,才三点半,妈妈四点半才回来呢!于是我津津有味地读起来,一篇、两篇.....也不知道读了多长时间,“叮咚”门铃响了。我一看表,都四点四十五了!天哪,我才做了五道口算。“皓翔,你怎么还不开门?”妈妈在门外催促。妈妈只好用钥匙开了门,一进门,妈妈直接问:“作业做的怎么样了?”后果可想而知。妈妈狠狠地揍了我一顿。但不管妈妈怎样批评我,也阻止不了我看书的兴趣。

  书,我爱你!!!

小学五年级作文:我的朋友—书15

  每当捧起书,闻着那淡淡的书香味,仔细地看着每一个字、每一个词,我就会沉浸在茫茫书海中。

  俗话说得好,“书中自有黄金屋”。书,能给我们带来智慧;书,能教会我们怎样做人;书,能改变我们的生活;书,能给我们带来无限的欢乐。

  小时候,我最讨厌的事就是看书,因为需要自己一个字一个词地读,而且也不像游戏一样好玩。但是,每次临睡前,妈妈总是要给我读半个小时左右的书,不管多晚,都要读给我听。我听着一则又一则的故事,有点不耐烦了,就把耳朵捂上,只有这样我才能安然入睡。但妈妈每次都告诉我,只有看书,才能有智慧,我当然知道。但是,就算是这样,我也不想看书。可妈妈还是每天给我读书,日复一日、年复一年,在妈妈的帮助下,我渐渐地开始接触书籍。最后,我爱上了读书!

  三年级的时候,我无意中读到《小王子》这本书,特别喜欢。我喜欢它的奇思妙想,喜欢它那幽默的语言,喜欢它那天马行空般的故事情节……读了这本书,我想对爸爸妈妈说:每一个人都有愿望,不管他的愿望有多么渺小,我们都应该努力去帮助他们实现愿望。这本书对我的学习也有了很大帮助,我的作文写得更生动有趣了,也更流畅了。就这样,我爱上了写作,我喜欢写宇宙,喜欢写地球的奥秘,喜欢写外星人。

  书真是我生活中的好朋友,我想,如果有一天,生活中没有了书,那该多么无趣啊!

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