写朋友的作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写朋友的作文，希望能够帮助到大家。
写朋友的作文1
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的
时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会
暖洋洋、亮光光。
一次，我段考的数学成绩很不理想。我扒在桌子上哭了一个声音：小婕，你别哭了。哭是没有用的。让我来帮助你吧。她的数学成绩很好，在我们班是数一数二的，我当然很荣幸交到这样的朋友。我抬起哭红的脸，望着她，点了点头。从那天开始，我们的友谊越来越深，她每天一上完数学课，就来问我，你今天有什么不懂的吗？这个二元一次方程我还是不会解。她并开始耐心的教我，你用公式法求呀，就是这样。按书上的所给的公式，套进去她一点也不嫌弃我笨，当我渐渐的学会她所教的方法，她笑了。就这样一天又一天，我的数学也提高了许多。
她也不是什么都会，在她困难的时候。我也向她伸出我的援救之手，她可能是在家没时间扫地，也许扫了，也是随便扫扫，现在在学校扫起地来，就喊吃力，她扫地的那天，我因为有事，先走了，没有留下来帮她扫，唉，谁知道呢？她被老师以扫不干净为理，重扫了。她很难过，并开始抱怨自己：成绩好，又有什么用？我连这点活都不会干！真笨！当然，我是她的朋友，我不可能置之理。我拍拍她的肩膀，说：其实扫地不难的。我来教你，好吗？她微笑着，说：好哇！我也利用我的课余时间教她扫地，首先你要有次序的扫地，不要东扫点，西扫点，这样的效果不好。在扫的过程中，要注意仔细，尽量把教室的四周都扫干净，扫完后，把卫生区的垃圾倒掉，在整理干净，把扫帚放整齐，这样就可以了。她似乎听明白了，点了点抬头。放学后，她按我的方法去扫地。第二天，她很自信的对我说：绝对没问题！我看了看，恩，真的很棒！老师也这样认为。于是她过关了！
朋友，我有你就不怕困难，有你我就不会孤单，有你我的生命充满色彩朋友，我们的友谊，天长地久。就算有什么困难，我们都要一起承担，有什么幸福，我们都要一起分享。朋友！
写朋友的作文2
我记得那时侯校园的芒果树正开着谈谈的芒果花，我记忆里，那个校园的操场并不大，但是却能让我们在那里尽情玩耍。我爱那个令我怀念的校园，我爱那些站在电干上的麻雀，我爱看雨点打在我左边的窗户上，听着滴答滴答的雨声！
那是在一个偶然的下午，一个女同学向老师说她有近视，叫老师帮她换座位。不不知道什么原因，老师竟问我有没有近视眼，我摇摇头，轻轻地说没有。于是，班主任就让我和她换了座位，我第一次看到他，他是我的前桌，他是属于高大肥壮的体形，他也是一个很霸道的人，于是，那时候幼稚的我们，还很年幼，他会占很多位置，然儿，我总会受他的欺负，那时候的我也不是好惹的，我会大声的斥骂他，有时候还会去老师的面前打小报告。我们就这样，成了同学眼中的小冤家，每次，我与他吵架的时候，旁边都有同学在劝我俩，那时候，我们只顾自己说话，旁人的话我们也理会不了！
时间过得真的好快好快，好象流水一样，哗啦哗啦的流，不留下痕迹，只把过去变成珍贵的回忆，用藏心中深处。当你偶尔想起，也是一场美好的电影，我与他的童年，就像记忆的花儿一样美丽，一样灿烂！
转眼间，小学6年级了，我们都不能在向从前那样浪费时光了，我们都要努力的学习，考上理想的学校。于是，我和他也变的成熟了，我们再也没有像以前那样吵架吵个不停，我们成了学习的好伙伴，我的数学比较不好，于是，他会教我应用题和图形题，我的语文比较好，我会帮他做阅读的题目……我和他每天放学都会留在教室里到太阳休息在回家去。这样的日子是很美好的，我为我有这样一个朋友而骄傲。我们的心里都不希望成绩单发下来，因为害怕因为害怕会分开。果然，我和他被分配到不同的学校里，我们一起哭了，哭得好难过，好难过。这童年的记忆，仿佛也因为有了泪水的秤砣而更耀眼。我和他约定了，但１０年后，我们一起去母校从逢，这是我们的约定，你不要忘记哦！
我们现在在不同的学校生活着，日子过得平凡而简单，但是，每每我总会想起你的音容笑貌，你和我斗嘴的时候嘴角都会有一丝丝不被察觉的笑意，而我总会被你气得面红耳赤的。现在回想起来切都好美，好美！
写朋友的作文3
麻雀在我的家乡随处可见，它以活泼、机警和人们生活要同一屋檐下，所以有的地方把麻雀叫做“家雀儿”。成熟的麻雀不大，和刚刚出蛋壳的小鸡一般，腹白色，但不是雪白，背是由三种颜色——土灰、黑、棕组成，嘴巴尖尖的，一寸多长的尾巴翘翘着，有趣是麻雀在地面上移动时是跳跃的，它从不会走。
麻雀非常机警。无论它在院子里偷吃食物，还是站在树梢上、搭绳上，头不时地抬起，四处张望，只要你看它一眼，它就突地飞走了。麻雀吃草籽、人们种的粮食。人们看到麻雀大量地食用他们辛辛苦苦种植的粮食，就开始捕杀麻雀。
其实这是对麻雀的误解，麻雀以昆虫为主食，它们大量的捕食昆虫来满足自己和它们的宝宝。麻雀虽然有过错，更重要的是它们的功劳，功大于过，应算益鸟。我们人类应该保护麻雀，放弃捕杀，为麻雀平反。
早上，我跟着妈妈来到了她的事务所，我正吃着妈妈刚给我买的.早饭，一抬头就看见，一只小麻雀蹲在窗台上。
我想：好可爱的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一边轻轻地走过去，一边轻轻地示意妈妈和我一起抓。我在左边，妈妈在右边，然后我和妈妈左右夹攻，来了个两面突击，一起扑上去，却扑了个空！一个大头，一个小头，碰在了一起！妈妈赶紧过来，摸着我的头，说：“没事吧？疼不疼啊？”
一会儿，我们又如法炮制，嗨呦！这一次总算把它逮住了！小麻雀在我的手里乱窜，用喙啄我的手，我慢慢地张开，生怕它逃走。我把小麻雀轻轻捧在手心里，小鸟叽叽得叫着，它看着我的眼神是又害怕又可爱。
我问妈妈：“能把小麻雀带回家吗？”妈妈说：“鸟妈妈肯定很着急！”我这才想起那篇课文——《两只鸟蛋》，我轻轻地把小麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走……
寒假的一个早上，我和哥哥还有姑父出了门，看见一群麻雀在垃圾箱旁，吃着人们不要的食物。它们好像非常饥饿，就连人们走来走去，它们也不舍得飞离。最终当有人走到它们面前时才肯慢慢地飞上树，过一会人走开了，它们又飞下来，跳来跳去地寻找可口的食物。
这时来了一辆汽车，正在倒车，当车快要到垃圾箱旁时，麻雀终于向树上飞去，我想，它们一定是饿极了，好可怜呀！
这些麻雀身上的颜色是灰黑的，它们在垃圾箱旁跳呀、叫呀，可高兴了，它们真是一群可爱的小生命啊！你觉得呢？
写朋友的作文4
我的好朋友莹莹，她有一头长发，一双乌黑的眼睛，身材还非常苗条，看起来人见人爱的样子，但她有时也很讨厌，比如她很爱吹牛，什么事都想要我听她的，还老说我不跟她一起玩耍。
星期一早上，我刚满头大汗地走到座位上，莹莹就一蹦一跳地跑了过来，说：“祺，给我看看你的美术作业，一定没有我画得好！”说完，她脸上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一点生气地答道。我轻轻瞟了她一眼，打开书包，飞快地拿出我的美术作业。莹莹看了看说：“哈，你看，我画的就是比你好看多了，我可是美术科代表！”她仰头哈哈大笑了起来，骄傲极了。上画画课时老师说我画得很好，莹莹无话可说，尴尬地对我“呵呵”一笑，还对我说了对不起。我想：虽然莹莹爱吹牛，不过能改正错误也是好的呀！
星期二，第二节课下课后，我和莹莹准备给老师做一张贺卡。莹莹说在封面上画个爱心吧。说完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，摊摊手，一副一定要听她的表情。我温和地说：“我想在里面画爱心。”她听完脸涨得通红通红的，就像一个大太阳，好像想打我的样子。看她这副模样，我只好在封面画了一个爱心，不过，卡片里面怎么画，她还是听了我的一点点儿建议。比如我想在里面画老师给我们上课的情形，莹莹眼珠子转了转后说：“好吧，那你就画吧！”我赶紧接着说：“那我在旁边写祝福语可以吗？”莹莹扑闪着她的大眼睛，笑了笑说：“当然可以，可是要我来写！”我点点头答应了。我想她有自己的个性，其实也挺好的，而且她也听了我的建议，她还是我的好朋友。
星期五有体育课，自由活动的时候我跑去和别人玩，忘了莹莹。她赶紧跑了过来，撅着嘴，眼里好像闪着泪花的样子，对我说：“祺，你不要我了，你要和我玩，必须得和我玩儿。”说完用手紧紧地抱着我，脸上挂着伤心的表情，好像真的快要失去我的样子。我还没来得及回应，她又继续说：“你再不跟我玩儿，我可要发火了。”真拿她没办法，我只好拍拍她的背，笑着说：“我会和你玩的，我没有不和你玩儿！”她脸上一下子笑了起来，说：“那我们就去玩儿吧！”我们玩起了猫捉老鼠，我是猫，莹莹是老鼠，我飞快地往她那儿跑去，莹莹吓得赶紧跑回老鼠洞，过了一会儿，莹莹出来了，我往她身上一扑，终于捉住她了。叮叮叮！下课了，我和莹莹玩得汗流浃背，开心极了！
这就是我的讨厌的好朋友莹莹了，虽然她有时候很讨厌，不过我还是非常喜欢她的！
写朋友的作文5
翻看07届同学们的旧照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光的一去不复返。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。感谢朋友，感谢你——小洁，谢谢你给予了我无限的力量。
记得那天下午，仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地，汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑，要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下，如火如荼的训练着。从放学后到现在，大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说，简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说，就是在绕地球赤道跑步啊！“这已经是第五圈了，还有一圈，就跑完了，加油！”我自己给自己加油打气！可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来，心里想着：休息一会儿了再跑吧。可又想到：跑不完会被老班骂的。就想立即站起来，可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢，怎么办？”正当我焦急的时候，一双细嫩的小手出现在我的面前，抬头一看，是她——小洁。他微笑的看着我，两个小酒窝露在她的脸上，背后一道金黄的阳光照射过，来显得她就像下凡的天使。她摇摇手，似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手，她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量，是她给了我力量，让我跑完了最后一圈。
离开了小学六年的同学们，离开了你，我不知为何变得很脆弱，会因为一首歌曲，一种颜色，想起你，想起你的真挚，想起你的执着，想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友！
写朋友的作文6
胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一双水汪汪的眼睛，还有在学习、生活不如意时勇敢的微笑，这，便是封浩杰，一个永远的乐天派。
我认识他是在一年级，算起来我们朝夕相处五年多了。当初我只是认为他是个营养过剩的差生，但渐渐的我便对他强大的心理承受能力感到惊叹了，他是如此的积极乐观呀！
这让我记起了五年级下学期的那次英语模拟考试。英语考试一向挺优秀的班级中竟没几个人考优，我也考得很不理想。
考试试卷发下后，我举目四望，大家都愁眉苦脸。忽然，我在人群中发现一个微笑，一个看起来十分脆弱的微笑。这微笑竞来自封浩杰。我悄悄地走到他的身旁，只见他站在自己的位子旁，手里捧着那张试卷，仔细地端详着，嘴角微微翘起，眼睛不停地眨着，并不时微笑着似乎若有所思地点点头。
我注视了他许久，然后眼睛一转，瞥了一眼成绩——38.5分。我吃了一惊，正想跑开，这时，封浩杰说话了：“张泽铭啊，38.5分，你很吃惊吧，但是无论什么事，都应该乐观地去面对，包括这次英语考试，我相信我自己，认真、努力地复习后，下次考试，英语至少能考60分。”说着说着，他又笑了，笑得自信了。
这往后的日子，他复习英语都一直很认真。果然，这下一次考试也就是期末考，他真的考了60多分。
还记得一次，或许是封浩杰上课没专心，也许是没听懂，作业里有一道题不会做。作为他的小老师的我，责无旁贷地伸出手去，想教教他，但被他一手推开，朝我笑笑，说：“谢谢，让我自己再算算。”
时间一分一秒地流逝，他依然认真地在草稿本上打着草稿……不知过了多长时间，他如释重负地一声喘气，我便知道他做出来了，此时他又笑了，笑得如此灿烂、美丽。
如今，我只要一闭上眼睛就能想起封浩杰那灿烂的微笑，他是如此地乐观，在成绩不理想时能将失败转化为动力，用自己的行动努力去实现自己的理想：在生活、学习中有困难和不如意时能发扬骆驼精神，永不言败，并认真地做好每一件事。
乐天派封浩杰，加油吧，努力吧，去点燃自己生命中那份激情，去实现自己生命的价值。
写朋友的作文7
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……时针它不停在转动。”下一刻，我们都不曾知道会遇见谁；下一刻，我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远，那就是友情。人生得一知己足矣！这该是对它可贵之处的诠释吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一种缘分，相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家都有耳闻，友情促使他们走过了一段美好的岁月。
以至于后来伯牙在失去知音时，毅然摔琴抛弃最爱，而只因这世间再无懂得他之人。然而知音已不在，琴儿弹给何人听呢？高山流水则是他们友情的产物，时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美，香飘千里，经久不息！延续生命在英国的一个小镇上，一个农民在池沼边救起了一位绅士的儿子。
后来，绅士为了感谢农民的救命之恩，便出钱供农民的儿子读书。农民的儿子大学毕业后成了一名医生，他就是青霉素的研发者——亚历山大·弗莱明。也因此获得了诺贝尔医学奖，同时，被农民救起的绅士的儿子成为了英国的首相——丘吉尔。当得知丘吉尔患上肺炎后，弗莱明不顾自身安危用自己研发的青霉素医好了丘吉尔。
他们两个都是对英国历史有重要影响的人物，而这也缘于那次帮助，亦替他们埋下了友谊的种子！桃花潭水送人离别，实属伤感。目送着友人远去，自己也黯然伤神。因为有情，所以不舍；因为留恋，所以不忍离去。在异地因有友人陪伴而觉得离别更加忧伤，诗人因被友人的真诚所打动，便挥笔写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这样的慨叹之辞。我们也为诗人感到欣慰，远方的路不知通向何处，但身后总归有人相伴。
友情，它不是用来索取的借口，而是用来奉献的对象。因为相遇，所以相知；因为相互惦念，所以牵挂；因为不舍，所以留恋。总的来说友情它是以爱为基础，而以尊重、关怀彼此为准则而建立的，在爱的天平上付出与收获是成正比的。而友情只是人类复杂情感中的一种，但是其它情感也都同友情一样需要用爱来浇灌，用心来呵护！愿我们所有的人都能收获属于自己的最珍贵的友情！
写朋友的作文8
我喜欢在学校的生活，因为可以和好朋友聊天，述说自己的好心情。坏心情，当然也有和好朋友吵架闹矛盾的时候。其中和杨晨曦的一次吵架老在我脑海里上下徘徊。
我清楚的记得，那个晚上闺中密友杨晨曦给我发了这样一条信息：我跟那个姓谢的不是一个世界的人，你如果想和我玩，你就跟她断绝关系，如果你选跟她玩，那我以后就不理你了。我收到这条信息后，心情十分复杂，既难过，又不知所措，一边是我要好的朋友。平时有什么事，我都和她玩，有什么事情，我都与她述说。而另一个是不管发生什么事都让着我的朋友。那次，我们在讨论事情，但位置不够坐了，谢萌珊主动站起来让给我坐。还有一次，我去买书，那是老师一定让我们买的，我忘记带钱包，她又主动帮我买，书当做是送我的哦!我左右为难，论友情，两个都对我好，如果选谢萌珊，杨晨曦肯定会小心眼，再也不理我了，而谢萌珊的胸怀比较宽宏大量。我无奈地、痛苦地回给她：还是选你吧。
第二天中午，谢萌珊让我陪她去检查午餐，后来，我们俩来到小卖部站岗，我和她在里面有说有笑，嘻嘻哈哈。杨晨曦听见了，身材娇小的她一把就把我，“拖”到了操场，怒目圆瞪，黑着一张脸，气哼哼地用手指着我的鼻子，气哼哼地说：“你不是说好不跟她玩的嘛，怎么那么亲密啊！”我看了，十分不忍心看她发火，心想挽回这段友谊，连忙便找了个借口，顶了她一句：“不好意思，这可是老师说的啊！”她可能想趁我最弱的时候来解气吧！仍然大声地吼道：“不要在狡辩了，越是狡辩就等于掩盖。”我再也受不了，冲着她吼了一句：“再见，我再也不想这样了。”便掉头就走。
下午上课时，我用眼睛瞟了瞟她，她一直在呕吐，而且呕得很厉害，我十分的担心她，但我们俩毕竟不是朋友了，我还管她干吗？我狠下心来，没理她也假装看不见。心想：她是不是对于我太失望了，今天的吵架让她太伤心了才呕吐啊？我忐忑不安的猜测着。
放学后，我还为她担心，一直埋怨自己的不是，就怪我太激动了，让我失去了一个好朋友。我真不应该这样！
我决定给她打一个电话，向她道歉……才挽回了一个好朋友。
这次的吵架让我没齿难忘。我才知道友谊是珍贵的，失去友谊容易，但得到友谊却难……
写朋友的作文9
我们班里有一个聪明可爱、经常做傻事、老耍小鬼点子的朋友，他就是M。尽管这样，我们大家还都很喜欢他。
他长得黑黑胖胖的，看起来很可爱。一双小小的眼睛下，充满天真的目光，他那红嘟嘟的脸蛋儿，像九月里熟透的苹果，一张灵巧的小嘴，做出各种不同的表情，有趣儿极了。
记得有一次，我们几个朋友一起去体育场踢球。踢得汗如雨下，都没有劲了，因为我们经常有几位朋友使坏，老把球踢出界，害得我们总要劳神费力地去捡球，于是，我们定下了一条规矩，谁把球踢出界谁去捡球。这时，经常”使坏“的朋友之一M鼓足了劲儿，眼珠一转，找准机会，一脚把球踢了八丈远。我们看着他那得意的神色，生气极了，异口同声地说：”去，捡球去！“只见他脚一跺，小嘴一撇，装出一副可爱的样子，对旁边踢球的叔叔，奶声奶气地叫：”哥哥，帮帮我，把球踢过来。“那些人听见了那幼稚的的声音，很高兴地答应了他的请求，把球踢到了他的脚下。瞧，转眼间他又开始得意洋洋了！
还有一次，在数学课上，因为W朋友上课不听讲，杜老师叫他起来回答问题。W好似热锅上的蚂蚁，在那坐立不安，急得眼泪都出来了，这时，M抓住机会，”装“好人。他悄悄对W说了一声：”单位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草（假冒伪劣版），一下就不紧张了，自信地说出了”答案“。全班朋友一下子都笑了起来。W的脸涨得通红，而M的脸上露出了得意的笑。虽说M耍坏，可这种不听讲的恶习是该惩罚一下！
他干过的傻事也不少。我们去蟹岛游玩时，因刚下过雨，那些大帐篷的顶上积满了水。大家纷纷去碰有积水的地方，想让水流下来。M也不例外，在好奇心的驱使下，他来到帐篷下面，先绕着走了一圈，并掌握了动作要领，在离帐篷三十厘米处纵身一跃，扑通一下，水洒得他满头都是。我们在旁边笑得东倒西歪，他也尴尬地笑了。
写朋友的作文10
星期天，我在家正用心做作业，忽然，一阵清晰的门铃声，打断了我的思维，我放下手中的笔，急忙去开门。“是谁呀？”我心里揣测着。赶紧把门打开，怎么没人呢？‘奇怪了！’我只得把门关上，再去做我的作业。
不到十分钟，我刚进入思绪，门铃又响起来了，我急忙赶去开门，只听到一阵急促的脚步声上楼去了，开门还是没见到人。我心里疑惑着，这个单元总共住四家，他们的小孩不是成家了，就是还在幼儿园，对了，一定是哪一家今天来了一个调皮的小客人，在搞恶作剧。好吧！今天哥们就玩玩。
我没心思做作业了，我想：“他玩上瘾了，一定会再来的，那么，我就守株待兔吧！”。门上有个小洞，我用眼睛对着小洞往外面看，楼梯间一个人也没有，静悄悄的。过了几分钟，我隐约听到了脚步声，轻轻地由楼上慢慢下来。我看得很清楚，是一个小男孩，七、八岁的样子，圆圆的红脸蛋，贼亮贼亮的眼睛，蹑手蹑脚的样子十分滑稽。我忍着笑，不惊动他，看他表演。他不知道我在看他，来到门前，踮起了脚，扬起手，门铃响了。我轻轻地将门推开，他大吃一惊，还没让他缓过神来，我就一把把他拉进了我家。
“小朋友，找我有事吗？”
他的脸通红通红的，不知道说什么才好，低下头。我说：“你别怕，我是不会打你的，你是谁家的小孩？我怎么没见过你。”
他依然低着头，嘟哝着说；“我是和我妈刚来的，我的外婆住七楼。”
“你不是走错了家吧？”
“才不是呢！我看你家的门铃好不好听。”
小家伙，还挺会扯谎的，我说：“好听吗！”
他点点头。算你还乖，“你喜欢听，你就再按几次吧！”
他没敢再按。我说：“别不好意思，我们可以做朋友。”
这时，有一个女声在楼上喊：“陶力！”他答应了一声，说：“我妈叫我，我回去了。”我向他招了招手：“欢迎你下次再来玩，再来按门铃就别跑了。”
写朋友的作文11
在我的记忆中，有许多帮助我的人，可是最让我记忆深刻的还是那一次的那个小伙伴。
上小学三年级的时候，每天下课看着同学们都在跳皮筋 ，我越看越羡慕，为什么我不会跳皮筋呢？犹豫了半天，我不好意思地问：“你们可以教我跳皮筋吗？”同学们说：“你当小跟班吧。”这下，我知道自己到底有多笨了，努力想跳好，却是乱跳一团，一下子把她们全弄坏了。大家都不加我了，我只好伤心地低着头走了。
体育课上，我坐在草坪上看着几个女同学跳，越看越起劲，不由自主跑过去，兴高采烈地对她们说：“加我一个吧！”她们叉着腰不屑地说：“你会吗？”“会！会！会！”我连声答到。可是，到我跳时，她们哈哈大笑；“这也算会跳！”我又羞又气地冲了出去。
回家的路上，我总是在想今天发生的事。这时，和我同住一个小区的一个小伙伴跑过来对我说：“你怎么了？”我垂头丧气地说：“我不会跳皮筋，她们都笑我。”“我来教你！”“真的？“我惊喜极了，脸上露出了笑容。
写完作业，我们就来到楼下练习。因为没有人帮我们撑皮筋，所以只能让垃圾桶来帮忙。小伙伴耐心地教了一遍又遍，可我还是没有学会。我生气地打着皮筋，小伙伴说：“别伤心，你一定会做到的!"听了她的这句话，我又充满信心学了起来。
“高高高乐高……”连皮筋的说法我都会了呀！经过几天练习，我终于学会了跳皮筋，功夫真是没白费。不过有些我还是不会跳，尤其是“学习李向阳”，我连个花样都不会，老是弄着脚，她一直帮我纠正，我才改了过来。
到了学校，我又一次找那些跳皮筋的人玩，她们还是很高傲，但我不在乎，等我跳时，她们真是目瞪口呆、大吃一惊！我看了他们的表情不由笑了出来，结果大家也笑了。
感谢这个小伙伴，要不是她我不会成功，谢谢!
写朋友的作文12
云，我的朋友
窗前，有各种各样的花，让人心旷神怡。啊！三点了，我急忙打开窗户，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳边响起了我最爱听的曲子——贝多芬的《献给爱丽斯》，总是在这个时候，这首歌就会飘到我的耳边。这时，我往往会坐在窗前，看着天上的云。那种感觉――身心的享受。天上的云，千变万化，你假如不仔细看，它一会儿就消逝了，或者，变形……。
以前的作息时间改变了，但上午是不变的，只是三点至三点半看云，听音乐。也不知道是谁弹的，但依我看，是个漂亮的大姐姐。因为只有女小朋友才弹的那样优美。
我与云，是怎样认识的？
有一天，我在楼下玩，也许是心里寂寞。虽然，有朋友在身边，但总是心里闷。突然，从我面前飞过几只燕子，我猛然抬头，那燕子落在电线上，这时，我看见了云，我的心情愉快了。刚好，耳边响起了献给爱丽斯的曲子。这，心灵的呵护啊！
现在，我正在看云，尽管窗户外的云并不多，但我的心，总是看着它们，快乐的变形，快乐的飘走……。云，你们能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一个个朋友，我真希望你们能快乐的来，快乐飘向远方，永远是我的朋友！更希望你们永远停留在我家的窗前看着我，看着生机勃勃的这些植物！
云，为什么会变化？这一个问题真难。问爸爸，爸爸说：“你去查字典。”妈妈也这么说。只有去请教哑巴老师。云，悬浮在空中，由大量水滴或冰晶组成可见聚合体。主要有水汽在空中冷却凝结所致。按云底的高度不同，一般可分类高云、中云、低云和直展云四族。外层或成层，或成块，又或成波状的。云的运动可显示气流的移向、移速，云状演变经常也能标明大气结构情况和天气变化。
云，我的朋友！在我寂寞的时候，是你给了我愉快，我多么希望有像你――云这样的好朋友！
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
写朋友的作文13
朋友是诗，描出你的内心；朋友是歌，唱出你的心情；朋友是酒，喝出你的品位；朋友是雨，滋润你的心灵；朋友是灯，照亮你人生路；朋友是船，载你走过万难。
他，是我最好的朋友。一头杂乱的黑发，一双小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，大大的耳朵忽闪忽闪，厚厚的嘴唇，圆圆的脸，高高的个子，黝黑的皮肤，睡觉的时候嘴角边挂着晶莹的液体，已经流了一地。就这样其貌不扬的样子，却在我最无助的时候给了我最温暖的保护。
第一次遇见时，看见他吓了一跳，一看就不好惹，千躲万躲躲不过，还是因为莫名的原因被他大吼了一句，心里对他的印象差到了极点。
后来经过一段时间的同学生涯，我发现他不是那么让人讨厌，每次下课后，他都一个人静静地趴在课桌上玩笔，偶尔出去和其他人打打闹闹，原来在他狂野的外表下藏着一颗孤独的、不喜交流的心，竟和我一样。
下学期老师把他调到了我的后座，我得以和他更多接触。因为我们大同小异的性格，我慢慢的接近他，惊喜的发现我们有好多共同点，我有好多人不能理解的理论思想在他这里获得肯定，我终于起了结交朋友的心。
那天下课，我转过头，不期然看见了他小小的眼睛，闪烁着复杂的光芒，他问我我们算不算朋友，我调笑着说，我以为我们已经是朋友了，他和我都笑了。
还是那天下午，我的数学获得了历史最低分，阴霾笼罩在我的心里怎么散都散不开，在家挨了一顿批评后，我倒头就睡，睡意将要占据所有脑细胞时，我听见了叮铃铃的手机铃声，是他给我发来了消息。他问我还好吗？仅仅三个字，我顿时泪如泉涌。在最亲的家长对我加以批评的时候，竟然是他第一时间安慰我。见我半天不回消息，他接着说，一次考不好没关系的，看我次次都考不好，我不由破涕为笑，于是他成为了我的好朋友。
时间转眼飞逝，暑假很快就到了。爸爸还在外面工作，妈妈也找了一份工作不在家中，我在家里闷着，烈日炎炎更为我的心蒙上了烦躁。我闭着眼睛，不想写作业，电脑游戏玩的我眼睛疼，我不由感到茫然，我还能干什么呢？无聊、孤独，一次次冲击着我，我从心到喉咙感到一阵干涩无助。我怀着试一试的心情发给我认为关系好的几个朋友，，只有他给我回了消息，他告诉我他很无聊，我说我也是，心里的干涩不知不觉间被清泉取代，我们开始了一如既往的聊天，永远不会生疏、尴尬。
人生中难得有几个真心知心的朋友，遇见了，就珍惜。别等错过了，才后悔。
写朋友的作文14
朋友是什么？
朋友是你在困难时会拉你一把的双手；朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀；朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴；朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。
在生活的海洋里，我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾，但与我却不是相配。突然，我也碰到过鲨鱼，这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此，我们俩便成了好朋友，一起畅游。
记得又一次，我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我，但总会有一双手相阳光般照进了我的心房，她——我的朋友，却将我扶了起来，帮我收拾衣服，温泉哦怎么样了？可能，这就是“朋友”这个动作的释义。
我的朋友，性格开朗，有时却像男生，她非常粗心大意，经常是忘带这个，忘带那个，做事也不太认真，没有自己的原则，有时还会害我与不利之地，但我知道，我们意境是永远分不开的了，我有难事会与她一起分担，想出解决方案，我有快乐也会与她一起分享。有时，一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好，但我却从不会帮她，她也不会问我，这是因为我觉得她应该自觉，养成良好的行为习惯，而不是靠我不断地督促。她非常喜欢玩，但我却是宅女，我如果没有事就尽可能不出家门，而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人，也许正是这样，我们便进行了互补，我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气，而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友，一个学习不大好，又爱玩，做事不认真，但我却离不开的马大哈。
有一次，我们一起去发传单，那是我家里人拜托的，我便第一个打电话给了她，她却一口答应了。我心中暗暗松口气（要不我一人怎么发完哪！）我们碰面后一起先出发去了菜市场，冒着雨，你们看到的那俩个一张传单都没发出去，自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方，大笑了一会儿，便开始寻找新的方法：一家一家店铺我们挨着发。果然有成效，不一会儿，500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。
她与我同一天出生，可能我们上辈子结了什么奇缘吧！她喜欢和我做朋友，而我也是。知道她是谁吗？告诉你——巴音花。
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。
写朋友的作文15
人总是很怀旧的，总要等到那段友谊失去了，才懂得它的可贵，才懂得珍惜。
她，脸上总挂着傻傻的笑容，如一股暖流涌进心田；一副铁齿铜牙，她却毫不在意；一头秀发，她却从不引以为荣；她能写出一手好字，她却从不炫耀。
她，是我心里最痛的那根神经——我的一年级同学董柔。
在我上一年级的时候，在班里的成绩名列前茅，但是我却独来独往。每每下学，看见其他人都有人陪着，我多么渴望有人也能陪着我呀，但是又会有谁会陪着老师安插在班里的间谍呢？没有，一个人也没有。
有一次，上体育课，老师举办“三脚跑”，每人发了一条绳子，好多同学都与自己的好友组队，我要怎么办？孤零零一人在原地发呆，这时，一双温暖的手拍了拍我的肩头，我猛地回头，哈！是她，董柔，我原本的伤心，委屈顿时全无。她拉住我的手，笑着说：”我们一起吧！”，不等我回答，她便和我一起一瘸一拐地向终点跑去，她的手好温暖，好像妈妈，可以令人依靠，我望着她，她好和蔼。我们奋力向终点跑去，但最终还是第一，倒数第一。
那天，我不再是孤独的了，我有了一个可以交心的朋友——董柔。
但，天下没有不散的宴席——我转学了，我转到实验二，认识了好多好多好友，但是董柔是我小学时光中最令我怀念的人，现在我有了李孟一，路萌，刘丽童，但我只对那傻傻的笑容充满了依恋，也许是因为我与李孟一她们不曾分离。我已经六年级了，只有半年，也仅有半年可以与朋友们在一起了，等到初中，大家分道扬镳了，我会像怀念董柔那样怀念她们吗？
我对未来充满恐惧，但又不得不仰起头迎接那未来。
童年像一只风筝，现在风筝高高飞起，但，终有一天，绳子会断，风筝会飞远，我们谁也留不住，只能怀念，只能依恋，只能伤心，现在尽量珍惜吧！不要事后后悔，因为世上没有后悔药。
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