偶像的作文600字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的偶像的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
偶像的作文600字 篇1
第一课时
内容：作文指导
目标：
1、通过引导学生追忆生活，重温住事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
重难点：表达真实感受
一、激发兴趣，导入新课。
1、你最崇拜的人是谁？你心中的偶像是谁？说说你为什么崇拜他？
2、指名学生说说自己崇拜的人。
3、引导学生认真倾听同学的回忆，师生共同分享同学的情感体验，及时交流各自的感受。
二、再读要求，明确方向。
1、出示习作要求，明确写作内容。
2、师生交流习作要求和写作手法。
三，对比感悟，提炼方法。
1、欣赏范文
2、全班交流，小结。
3、作者是按臬的怎样的顺序来写的？我们还可以按怎样的顺序写？
四.小组讲评，互教互学
１．把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。
２．指句2—3人集体交流，讨论问题，提出建议。
第二课时
内容：修改与誊写
一、课堂作文，集体修改
根据自己的口述写作，教师辅导有困难的学生。
讲明习作的修改要求，强调修改的方法符号。
组内互相交换对方习作，组内互评。
推荐组内同学读习作，大家欣赏。
二、针对出现的问题，有目的地讲评，集体修改。
三、动笔尝试自我修改，使文章更精美，回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改。
四修改定稿，将改好的作文誊写在作文本上。
第三课时
内容：作文讲评
偶像的作文600字 篇2
我的偶像是那平凡而又不平凡的清洁工。如果不是他们，我们城市的环境不会这么一尘不染，如果不是他们，我们每天看到的将是漫天的灰尘在飞舞
某个冬天，凛冽的风在敲打着透明的窗子。“沙沙——沙沙”，一阵奇怪的声音隐隐约约地响了起来。我被这声音烦的睡不着觉，我只好起床了，去买份早餐，顺便看一下是谁打搅了我的好梦。我把自己裹得跟粽子似的“噔噔噔”地下了楼，到了街道上，刺骨的风直往我脖里蹿，害得我一下子把头缩到衣服里去了。“沙沙-沙沙”，那种声音离我越来越近了！我模糊地看到几个身穿黄背心手拿扫帚的身影在移动着。我走近几步，原来是几个清洁工在那里坚守岗位啊！！！她们的嘴唇被冻得发青，手虽然僵硬但还是不停地
忽然，一阵北风刮来，一位看起来才二十多岁的清洁工面前快堆积成小山的垃圾被风刮得到处都是，有些甚至被吹到了下水道里。那清洁工并不是不管不问，而是将附近的垃圾扫到了一起，小心翼翼地用扫把把垃圾扫进铲子里，接着用笤帚把铲子夹着，最后用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。然后，她先用铲子探进下水道里，却只捞出少量的垃圾，她皱皱眉头，仿佛下了什么决心。她……她……竟然用手去捞那些垃圾！我被惊得目瞪口呆。一次，两次，三次……终于，垃圾们都乖乖被她制服了。我愈发地疑惑发，她不怕冷，不怕脏吗？我抵不住心中如潮水一般的困惑，终于上前一步，皱着眉头问道：“您在这么冷的天扫地不觉得冷吗？“”冷！怎么不冷？“”那您为什么还出来扫地？“”因为我一看到别人走在我扫的路上，我就很开心。“她的脸上露出小孩子得到糖果一样的笑容。
回家的路上，我在深思着：我们曾多少次看不起清洁工这个职业，却忘了如果不是他们，我们的世界又怎么会这么干净？
偶像的作文600字 篇3
在一块水泥地上，一个破木板篮球框，一个黑人男孩在场上和自己的影子进行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投篮，上篮和假动作，好像与他单挑的不是他自己的影子，而是乔丹魔术师这些篮球名宿们。这就是我的偶像科比·布莱恩特。
科比，家喻户晓的篮球明星，也正是因为这种平凡，让科比变得伟大。许多人说科比是篮球天才，把他和乔丹这样的篮球巨星相提并论，不仅仅是球技出众，而是他那与乔丹一样的精神，让我们无比敬佩！一样的争强好胜，不屈不挠，一样的勤奋不倦，将篮球视为生命；他的后仰，他防守的步伐，还有他的绝杀，和乔丹如出一辙，使我们看得赏心悦目，无比敬佩。
科比个篮球天才。有的记者曾问道：科比，请问你的成功秘诀是什么？科比笑了笑，反问记者：那你见过凌晨四点的洛杉矶吗？没错，我见过。这短短的一句话，足以证明他伟大的篮球精神，凌晨四点的洛杉矶，街上的行人寥寥无几，但我们可以见到科比那奔跑的身影，在健身房中锻炼的汗水，他把一切都给了篮球，每天训练长达8小时，这让他饱受伤病的困扰，因训练过度，膝盖中的半月板已经被磨损没了，它只能忍着骨头与骨头之间摩擦的疼痛，继续打篮球。但我们何曾看到他说过放弃，我们看到的依然是他在球场上那奔跑的身影，拼尽全力的一次次投篮，和一次次时机刚刚好的准绝杀其实，科比一生带给人们的不只是视觉上的快感，更是一种篮球精神，他那种坚贞不屈，百折不挠的精神永远留在了世上！永远留在了我们的心中！
现在科比虽然在一次意外中永远离开了我们，但他的精神与信仰却在世上成为了永恒。我们现在仿佛还能看到凌晨四点的洛杉矶有科比的身影，他已经永远留在了我们的记忆中。我相信科比生命的意义不仅仅停留在此刻，他永恒的精神指引我们，要坚持自己的梦想，遇到挫折不要放弃，勇敢面对困难，付出更多的勤奋，无怨无悔。这就是我的偶像科比·布莱恩特。
偶像的作文600字 篇4
我心中的偶像就是我的课外英语老师苏霖，他长得个子高高的，眼睛大大的，还有着一个高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴边，以免嘴变的更大。但言归正传，他还长得挺帅的，说起话来还挺幽默。乍看像20出头的年轻人，其实他已经30多了。当同学们说出让他惊讶的话来时，他就会夸张地扬起眉毛，惊讶地说：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口头禅。更有趣的是他的英文竟然可以倒着写，你一定会问了“倒着怎么写呀？”，其实他是要练习我们的反应能力，让我们大家猜他倒写的单词顺过来念什么。
我在上他第一节课的那天，早早就来到了教室，静静地等候着这个陌生的老师，不一会儿，人都到齐了，可就差我们这位老师了，大家都开始抱怨起来。突然，老师风尘仆仆地跑了进来，手里还拿着吉野家的快餐，老师尴尬地说：“sorry，路上有点堵车，所以晚了一小会儿，呵呵，考大家一个词，”堵车“这个词怎么读啊？”就这样他巧妙地把这个尴尬的场面圆场了。“下面开始正式上课了！”，苏老师大声地说。
我们一开始都很紧张，生怕老师提问到自己，所以都绷紧了每根神经，但是我们在苏老师的幽默带动下，很快气氛就变放松了。我们很快体会到他风趣的教学方式与美式的发音。上课时，黑板上出现了一只可爱的小狗的图片，苏老师立刻跑上去亲了一口，说：“如果你看到你的小狗眯着三角眼，若你不亲他，你还等什么？”，我们都让他给逗笑了，并不约而同地想：“这个老师真有趣啊！”。但在娱乐的同时他还教我们一些很有用关于PET考试的重点题型。苏老师让我觉得英语课很有趣，让我爱上了英语课，再也不抵触英语课了。
这就是我的课外班英语老师，我希望我以后英语也和他一样好。他就是我的偶像。
偶像的作文600字 篇5
每个人心中，都有一个精神支柱，它激励着我们，促使我们奋发向上。
我的偶像，是大汉王朝的开国元帅——韩信。韩信小时候家境贫寒，却熟读兵书，满腹经纶，曾受过胯下之辱，这是何等的忍耐！本以为到了项羽的手下可以大展宏图，一展才华，却只当了一个小小的武士，怀才不遇，有着傲骨的韩信不甘当一个默默无闻之辈，他的才略是用来安定天下的，而不是接待客人。终于，他到了刘邦的手下，却也不受重用，正当他心灰意冷，在夜晚准备离去之时，刘邦的谋士萧何看中了他，匆匆赶去，足足追了他一天一夜，便有了萧何月夜追韩信的佳话。于是，受萧何的影响，刘邦拜他为大将军，军中之事，由他掌管。果然，萧何没有看走眼，韩信是个人才，平赵灭魏，战功赫赫，天下无人与其匹敌！一个平常的一天，一个叫剻彻的说客来到他营里，诱惑他造反，但被韩信一口否决，由此可见，韩信是一个忠诚的人，可靠的人，侠肝义胆的人，有恩必报的人。可惜，好景不长……
功高震主，用来形容韩信再合适不过了，我把什么都赏赐给你了，还要给你这个皇位不成？此时的韩信，已是刘邦的眼中钉、肉中刺，不可不杀。但一时也没有什么好办法，成也萧何，败也萧何，为了保住自己的丞相地位，萧何献计，逼得韩信造反，一个三十多岁的生命，在刑场上，发出了“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹；敌国灭，谋臣忘”的感言。韩信，像一把锋利的宝剑，刘邦用完之后，被残忍丢弃。可悲！
他是我心中的韩信，那个正直隐忍、侠肝义胆的人！
偶像的作文600字 篇6
老师，我的偶像！
一双灵动而明亮的`大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光，小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来，班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到，一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。
记得您初到我班，班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们，班级渐渐安静下来，却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说：“同学们还不安静下来吗？”您的声音虽不大，但却十分有力，让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下来，赞许地看着我们。或许是这个缘故，后来您刚踏进教室的门栏，原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键，鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律，像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。
您是那么不一样，往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样，做名片，画人物关系图等等。我一开始很诧异，语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧，不仅要在造型上精心构思，材料上也要斟酌，设计更要新颖独特些，不仅如此，还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句，似乎与语文无关，但听老师一讲，才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍，让我们动手制作，不仅在学中玩，玩中学，既动手，也动脑，印象更深刻，测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。
老师还让我们看学习视频，在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心，听唱古文，也方便我们记忆原本，原本艰涩难懂的古诗，仿佛注入了新活力，带着神奇的魔力，不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。
这就是您，陈老师，我的偶像！
偶像的作文600字 篇7
1955年10月2 8日，比尔·盖茨出生在美国的西雅图。他用了15年时间，积累资产竟达1100亿美金。他的人生格言是：“我是王，我能赢！”
你们肯定会很好奇，我的偶像为什么是比尔·盖茨？是因为他赚了很多钱？还是因为他超人的智慧？说实话，这些都不是我崇拜他的原因。
我喜欢比尔·盖茨的远大理想，喜欢他永远自信的笑容。
盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》，这本书很厚，重量相当于他体重的三分之一。小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书，他常常陷入沉思，总是强烈地感觉到，在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界！他经常在幻想：人类的历史将越来越长，那么以后的百科全书不是会越来越大，越来越重呢？如果能造出一个只有魔盒那么大，却能包罗万象的百科全书，那该有多方便呀。这个奇妙的梦想，后来竟被他实现了，有了他的发明，现在，我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。
盖茨看的书越来越多，想的问题也越来越多。四年级的一天，他对他的同学卡尔·爱德蒙德说：“与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律、毫无个性，而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。”从这以后，他坚持写日记，随时记下自己的想法，小小的年纪竟像大人般思考问题。他很早就感悟到生命来之不易，他在日记里这样写道：“人生是一次盛大的
赴约，对于一个人来说，一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言”他在另一篇日记里又写道：“也许，人的生命是一场正在焚烧的火灾，一个人所能去做的，就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。这就是，追赶生命。”
比尔·盖茨的精神将永远激励着我前进！
偶像的作文600字 篇8
勤俭节约是中华民族的优良传统，劳动人民的美德。不说别人，就拿当今首富也是我的偶像比尔盖茨说说吧。
众所周知，比尔的财产有500亿美圆，很惊人的数字吧！可能有人会说那他肯定很享受吧。然而，让人意想不到的是，这位世界首富没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，衣着也不讲究什么名牌；更让人不可思议的是，他还对打折商品感兴趣，不愿为泊车多花几美元……为这点“小钱”，如此斤斤计较，他是不是“现代的阿巴公（吝啬鬼）”？
一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可以容纳他们的汽车。于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵客车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由我来付。”比尔还是不同意，原因非常简单，贵客车位需要多付12美元，比尔认为那是超值收费。比尔在生活中遵循他的那句话：“花钱如炒菜一样，要恰到好处。盐少了，菜就会淡而无味，盐多了，苦咸难咽。”所以即使是花几美元钱，比尔也要让它们发挥出最大的效益。
另一次，比尔与美琳达来到一家墨西哥人开设的食品店，这里被公认是西雅图最实惠的商店，刚一进店门，比尔就被“50%优惠”的广告词吸引，在不远处的葡萄干麦片的大盒包装上的确写着这样几个字。比尔似乎不敢相信这个标价。因为同样的商品在本地的一些商店要比这里的价格高出一倍。比尔想得知它的真伪，便上前仔细端详。当他确认货真价实时，才付钱买了下来，并告诉美琳达：“看来这里的确如同人们所说的那样，我今天很高兴自己没有被多掏腰包。”
在微软，比尔已经成为员工，尤其是一些新员工的榜样，他的作风感染了许多人。所以微软员工的朴素也是很出名的。这并不是说比尔吝啬，或是小气，他是在锻炼自己的意志力，也是在培养员工的艰苦创业精神，无疑这是一种非常可贵的精神。这精神值得我们学习！
偶像的作文600字 篇9
他是儒家学派的创始人，还是古代伟大的思想家和教育家。他是世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。他一生的言行都被记录在《论语》一书里。说到这里，我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。
他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张爱“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。就是孔子这样的爱民如子，才是他流芳百世，使他的后代都以他为荣有一次，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟头痛哭。他叫学生子路去询问，得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死。其实这样，他们仍不愿回到故乡。孔子感叹：“残暴的统治者比老虎还厉害呀”。
他创立儒家学派，不问出身贵贱或贫富。广收门徒。孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书记载了孔子的言论。
不朽的思想总是与时俱进，孔子这位鲁国的老人，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒，同时被时代赋予了新的含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见，局部的战火弥漫着硝烟，纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么？需要“和谐”！而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗？孔子说“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距，走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合！二千五百多年的时光弹指一挥，孔子的思想却永立东方，并已走向世界！
这就是我心目中的孔子，为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人！
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